期待感恩的班會(huì )演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的期待感恩的班會(huì )演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師、家長(cháng)以及親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天對于97班的所有人來(lái)說(shuō),是一個(gè)感恩的日子,借助這個(gè)平臺,我想先對我的女兒表示感謝:紫涵,謝謝你的努力讓媽媽可以自信的站在這里,也期待著(zhù)你以后的努力會(huì )給媽媽帶來(lái)更多的欣慰和自豪!下面我先跟所有的家長(cháng)分享一下我個(gè)人的一些想法。
甘羅十二歲當宰相,白居易六歲寫(xiě)詩(shī),莫扎特五歲作曲,這些好像離我們都太遙遠了。我們或許沒(méi)有勇氣期望自己的孩子變?yōu)樯裢,但我們絕對可以期望他們有成就;我們或許無(wú)法在知識上更好的輔導他們,但我們絕對能夠在態(tài)度上更好的鼓勵他們。所以,盡管我們每天好忙、工作好累、心情好煩、負擔好沉,但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦!
可能我們的事業(yè)奮斗的不是很成功,給我們留下遺憾;也可能我們的家庭經(jīng)營(yíng)的不是很美滿(mǎn),讓我們倍感缺憾;但我們的孩子一定要培養的比自己強,因為這個(gè)現在完全能夠趕得上!也只有這樣,我們的人生才能少一些遺憾!回想一下,幼兒園的時(shí)候,孩子會(huì )天天跟你嚷著(zhù),要你親一親抱一抱;上小學(xué)的時(shí)候,孩子會(huì )天天粘著(zhù)你,跟你拉拉手、撒撒嬌;到初中了,孩子長(cháng)大了也懂事了,卻離我們越來(lái)越遠了;再到了高中的時(shí)候,可能見(jiàn)面也很有限了,孩子深夜歸來(lái),我們也只能心疼的說(shuō)一句:寶貝,趕緊洗洗睡吧!初中三年,陪著(zhù)孩子朗讀背誦課文,可以做到吧?監督孩子獨立完成作業(yè),也能夠做到吧?鼓勵自己的孩子勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )于助人,這個(gè)不算難吧?督促孩子按時(shí)作息、樹(shù)立自己的目標并為之努力,也沒(méi)有問(wèn)題吧?Ok,一切都沒(méi)有問(wèn)題,只要我們肯努力!其實(shí),細想一下,想要他們走好自己的人生,現在我們也只能做到這些了。所以,所有的爸爸媽媽們,讓我們好好珍惜這三年與孩子在一起的機會(huì ),用心的去付出!去培養他們!
這是我作為一名普普通通的家長(cháng)的`一些真實(shí)的想法,接下來(lái)我想跟所有的同學(xué)們傾訴一下家長(cháng)對你們的期望。親愛(ài)的各位正處于花季的少男少女們,你們剛剛結束了稚嫩的童年,正懷著(zhù)無(wú)比新奇、興奮的心情準備打開(kāi)青春的大門(mén)。在你們的眼中,父母的噓寒問(wèn)暖:今天吃飽了嗎?明天穿暖了嗎?后天開(kāi)心了嗎?這些已經(jīng)不再是親切的問(wèn)候,而變成了厭煩的嘮叨,父母的嚴格要求:把自己的作業(yè)完成好,把自己的東西收拾好,把自己的時(shí)間規劃好,這些也已經(jīng)不是希望你們更好,而是存心和你們過(guò)不去,怎么每天就是這么煩!今天在這里,我們可以真真切切的感受到你們費盡心思,也非常努力的想要和父母表達自己感恩的心情,可是你們想過(guò)沒(méi)有,明天,你們又將如何用實(shí)際行動(dòng)去證明自己感恩的決心呢?
爸爸媽媽給我們溫飽的生活,是希望我們能擁有健康的身體;給我們漂亮的衣服,是希望我們能擁有自信的外表;給我們不可或缺的物品:鑰匙呀、手機呀、自行車(chē)呀等等,是希望我們能擁有安全充實(shí)的每一天。這些無(wú)怨無(wú)悔心甘情愿的付出,統統都不要求你們去做任何的回報。卻唯獨在給你們語(yǔ)重心長(cháng)的教誨、忠言逆耳的批評和充滿(mǎn)喜悅的鼓勵中,所有的父母都在深深的期待著(zhù)你們可以用一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)欣喜、一點(diǎn)點(diǎn)成就來(lái)回報自己,其實(shí)感恩真的很簡(jiǎn)單,對于現在的你們來(lái)說(shuō),就是好好學(xué)習,天天向上!你們,可以做到嗎?
最后我想借助今天感恩的主題對我們這個(gè)班級所有的老師表示感謝!感謝每一位批評過(guò)孩子的老師,因為在您的批評聲中,我們感受到了您對孩子的關(guān)注!感謝每一位表?yè)P過(guò)孩子的老師,因為在您的表?yè)P聲中,我們感受到了您對孩子的鼓勵!即使您沒(méi)有批評也沒(méi)有表?yè)P過(guò)孩子,我們也要致以真誠的感謝,因為在您的無(wú)聲中,我們感受到了您對孩子的期待!
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