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感恩生命的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-06-30 06:07:55 演講稿 我要投稿

感恩生命的優(yōu)秀演講稿范文(精選5篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感恩生命的優(yōu)秀演講稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩生命的優(yōu)秀演講稿范文(精選5篇)

  感恩生命的優(yōu)秀演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?我們高二年級語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。

  話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的.母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  感恩生命的優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命只有一次,且行珍惜。

  在成長(cháng)的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時(shí),你雙手把著(zhù)我。在我上學(xué)時(shí),你笑著(zhù)牽著(zhù)我的手,F在,你依然那般。

  歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線(xiàn)。但是你好像一點(diǎn)都不在乎,面對我時(shí)你舒展這臉。記得,你總是對我說(shuō):“好好學(xué)習,才能改變自己,數學(xué)怎么樣了?英語(yǔ)有進(jìn)步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話(huà)都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個(gè)學(xué)習成績(jì)好的女兒才會(huì )開(kāi)心,覺(jué)得我做的總是不會(huì )讓你滿(mǎn)意。

  那時(shí)候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說(shuō):“必須住校吃食堂!”我聽(tīng)了大哭大鬧,拉著(zhù)房門(mén)說(shuō):“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯!笨墒,在媽媽的威逼利誘下,我還是去了。那天,天藍藍的,白云也點(diǎn)著(zhù)頭,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)也唱著(zhù)歡快的歌。

  我依依不舍的走到學(xué)校門(mén)口,你拉著(zhù)我的手說(shuō):“都是十多歲了,還這么不乖!蔽覜](méi)說(shuō)話(huà),只悶著(zhù)頭,你皺著(zhù)眉說(shuō):“還是給你送飯,但是得住校!蔽曳路,接到了天大的賞賜,開(kāi)心得不得了。我以為你也是開(kāi)心的,但是卻不知道自己的一個(gè)任性耽誤了你的午飯時(shí)間。這我也是后來(lái)才知道的。

  從那開(kāi)始,我總是看見(jiàn)你忙碌的背影,再也沒(méi)有人讓我坐在書(shū)桌前寫(xiě)字,練習英語(yǔ)聽(tīng)力,做數學(xué)題了,我終于可以像一只自由的小鳥(niǎo),肆意飛翔。后來(lái)才知道自己大錯特錯了,沒(méi)有好的學(xué)習怎么能成就好的人呢?

  都說(shuō)“父愛(ài)如山,父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的”你也是這樣的,時(shí)間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。始終像個(gè)頑皮的孩子總是給你找來(lái)麻煩,還總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。認為一切都是理所應當,還總是自私自利。

  爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養育,謝謝你的包容與理解。在我成長(cháng)的路上做我的`避風(fēng)港。當我傷心,哭泣的時(shí)候安慰我;當我失敗的時(shí)候,鼓勵我。

  親愛(ài)的老爸,我會(huì )努力的成為你的驕傲。在你累的時(shí)候,由我來(lái)做你的避風(fēng)港。

  感恩生命的優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現在我雖然只有九歲,在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子,可我卻認為我在成長(cháng)中懂得了許多道理。譬如,在我的內心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心,隨著(zhù)我不斷成長(cháng),它也早已生根發(fā)芽了。

  九年前當我呱呱墜地時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩,感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的`第一眼。

  當我還是襁褓中的嬰兒時(shí),姥姥對我無(wú)微不至地日夜照看,幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快長(cháng)大,長(cháng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的精神來(lái)報答姥姥對我的恩情?擅\捉弄人,我還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)大,甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句:姥姥我愛(ài)你!我的姥姥就去了遙遠的天國,那年我不到六歲。

  當我蹣跚學(xué)步時(shí),就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺的懷抱,直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱,那是溫暖而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人,他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達我對他的愛(ài)。

  我感恩我的老師們,她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長(cháng),沒(méi)有我的老師我又怎么會(huì )運用文字的形式來(lái)表達我感恩的情感?

  雖然我只有九歲,但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài),我感恩!旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨,我感恩!

  感恩生命中所有的遇見(jiàn),親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì )到了這個(gè)世界上處處有真情,教會(huì )我做一個(gè)心存善念,懂得感恩的人。

  感恩生命的優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一種承諾,一種對父母,對親友,對社會(huì ),同時(shí)也對自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程,也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是,不管是哪一種人,都是帶著(zhù)某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去,一位女作家說(shuō)過(guò)這么一句話(huà),人活著(zhù)的時(shí)候種想著(zhù)好好活著(zhù),不為自己,而為那些愛(ài)你的人!因為死亡留下留下的悲哀不屬于我自己。而屬于那些愛(ài)活這的人,還深深?lèi)?ài)你的人!到世界來(lái)一趟,來(lái)不及滿(mǎn)足,也來(lái)不及厭倦,又匆匆離去,把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

  人的生命只有一次,人能有此性,實(shí)著(zhù)不容易。一個(gè)人從小到大,家庭和社會(huì )都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒(méi)有孕育就給你取名字,名字里蘊含了父母的寄托和無(wú)數的囑咐。你師父知道,你的媽媽為你的健康降生,心甘情愿的吸取鉛華,素面朝天?那里有精心編制的毛衣,有爸爸扛你肩的身影。你曾今是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的.驕傲!

  我們長(cháng)大了,生活,學(xué)習充滿(mǎn)壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過(guò)呵斥,可是在老師心中你依然是可愛(ài)的小生命,他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母也許為你的一次考試成績(jì)大為發(fā)火,可這不表示你的學(xué)習成績(jì)比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那過(guò)激的言詞的背后,是父母對你的殷切的希望和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  我們生來(lái)就是“小太陽(yáng)”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的,我們容不得半點(diǎn)不公平,受不得?墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責任,對社會(huì )還有義務(wù)。生命一旦結束,變無(wú)法復蘇了,一去不復返了。所以生命是無(wú)價(jià)之寶,是任何東西都無(wú)法代替的;既然如此,我們應該在有生之年,善用上蒼賦于的生命,為自己為社會(huì )做出點(diǎn)貢獻;才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的人。

  生命是艱險的一個(gè)峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。生命作為一個(gè)流程中充滿(mǎn)著(zhù)尷尬,每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著(zhù),善待生命,而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時(shí),活下去的卻需要很大的勇氣,并非智大勇者所不能為。人生的光榮,不再永遠不失敗,而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師,在短暫而又寶貴的生命里。應該善待生命。好好活著(zhù),抓著(zhù)生命中的每一瞬間,不應該懸著(zhù)消極的方式結束生命,卻私自的將痛苦和迷茫長(cháng)久的留給親人和朋友。

  感恩生命的優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  佛說(shuō):一花一世界,一葉一菩提;ㄩ_(kāi)葉落是生命的過(guò)程。時(shí)光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來(lái),勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。

  生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來(lái)到這個(gè)世界的日子,正如猜中了開(kāi)頭,卻猜不到結局一樣,對于死亡感到無(wú)奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數千年,現代的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)稱(chēng)——隨時(shí)要快樂(lè )。那怎樣才能快樂(lè )呢?西方的一位學(xué)者提出我們因為感恩而快樂(lè ),由內心生出的感恩之情使我們長(cháng)久快樂(lè )。有數據表明,人的一生會(huì )遇見(jiàn)六萬(wàn)人左右,人與人之間的合作和交談次數數以千萬(wàn)記。那些對我們意義重大的事件涉及無(wú)數的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。

  生命的存在,讓我們快樂(lè )。

  試想科幻世界中的蟲(chóng)洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類(lèi)的地球,孤單寂寞的生命聽(tīng)不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長(cháng)的地方,是生命的源泉。我們不應該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動(dòng)破土而出,松針蘆葉凝結露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲(chóng)飛讓眼里,夢(mèng)里。大自然的生命是陪伴著(zhù)人類(lèi)朋友。無(wú)論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅強的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來(lái)希望。自然的生命是人類(lèi)老師,從勞動(dòng)到耕種,我想,我們人類(lèi)應該以待師之道尊敬愛(ài)戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻。

  “系我一生心,還你千行淚”。父母的.鞠育之恩,不能不報。我國古代有一個(gè)三字詞語(yǔ)——白眼狼,用來(lái)比喻不知感恩的人。狼以生性?xún)春葜?zhù)稱(chēng),一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長(cháng)著(zhù)“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會(huì )出現被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來(lái)了,《重返狼群》一書(shū)也提到狼會(huì )“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。

  生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀四五十年代,紅軍長(cháng)征四渡赤水,爬雪山過(guò)草地,餓死凍傷的戰士不記其數。同樣的背景下,小學(xué)課本記敘了一位老班長(cháng)把熬好的魚(yú)肉給戰士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無(wú)憂(yōu),沒(méi)有饑餓和寒冷,但是事實(shí)是殘酷的,在大山里,還有讀不了書(shū),吃不飽飯的同齡人。擁有不是應有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂(lè )。

  讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒(méi)有終點(diǎn)。

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