119消防安全宣傳日演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的119消防安全宣傳日演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
119消防安全宣傳日演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
在消防安全月里，我們今天成功地組織了初一、初二以及西藏班的學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現提出表?yè)P，向為這次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝�！皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規范管理，落實(shí)責任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。
我校還不斷加強安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩定�！半[患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法，達到了我們預期的目的�！盎痣姛o(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預防在先”。
同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強學(xué)習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
119消防安全宣傳日演講稿2
教師，同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我明白火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟�(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌。大家離不開(kāi)火，可是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張堅持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時(shí)預防火災。
我們須自覺(jué)承擔起學(xué)校防火工作的職責與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，進(jìn)取參與學(xué)校消防工作，使社會(huì )構成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生。同學(xué)們“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。
119消防安全宣傳日演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
大家都知道，火是樣好東西，它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖，但如果你運用不當，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來(lái)災難。校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器等設備多，因此用電量大，各類(lèi)試驗，實(shí)習項目和實(shí)驗材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習、宣傳資料。
我們期望，通過(guò)本次班會(huì )對消防安全知識的學(xué)習，使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì )”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。我們后面的黑板報也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習，學(xué)有所用。知道火災的危害性：水火無(wú)情。古有明訓。因此要特別小心，要時(shí)刻提高防火意識，俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
因此“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，在課余的同時(shí)更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因：大多數火災的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開(kāi)始，我想大家對都知道這些，火災初起階段是滅火的最好時(shí)機，如發(fā)現及時(shí)、方法得當就能很快把火撲滅。
在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識，所以在公共場(chǎng)所時(shí)應盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時(shí)，要立即放下手中的工作，以便采取相應的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況，優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設施。
2、如樓房著(zhù)火時(shí)，首先要選擇的是逃出火場(chǎng)，在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會(huì )造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。
3、當旦身受火災危脅時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
119消防安全宣傳日演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安蚌二”創(chuàng )造良好的安全環(huán)境，現將有關(guān)注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養成注意防火的習慣，教會(huì )消防知識，對校園內的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線(xiàn)都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應當及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴防火災的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來(lái)時(shí)，應當撥打“119”電話(huà)迅速報警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應當用浸濕的衣服捂著(zhù)口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應當開(kāi)窗通風(fēng)，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂(yōu)患意識，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習。
謝謝大家!
119消防安全宣傳日演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在古希臘神話(huà)中，天神普羅米修斯為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的痛苦，不惜觸犯天規，勇敢地盜取天火，從而給人類(lèi)帶來(lái)了光明與智慧�；饎�(chuàng )造了人類(lèi)自身的進(jìn)化機緣,火也以它無(wú)盡的熱力推動(dòng)著(zhù)工業(yè)文明時(shí)代前進(jìn)的腳步。然而，火也曾釀造了無(wú)數巨大而無(wú)情的災難,把多少美好的東西甚至生命化為了灰燼。在當今社會(huì )生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。
據統計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達十億多元。然而這些血淋淋的數字，有百分之九十以上，是因為人們的消防安全意識淡薄，對生命漠視，追求一時(shí)利益所釀成的惡果。相信在很多人的記憶深處都會(huì )有幾個(gè)關(guān)于火的悲劇,而對于我，身為一名教師，一個(gè)母親，每當想到16年前發(fā)生在新疆克拉瑪依那場(chǎng)震驚中外的大火，我的心似乎在滴血，我的眼睛都會(huì )禁不住留下淚水。
一九九四年十二月八日這一天，新疆克拉瑪依市組織全市各中小學(xué)校700多名如花似玉，能歌善舞的中小學(xué)生，在克拉瑪依市友誼館舉行專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。孩子們穿著(zhù)漂亮的演出服，在老師的帶領(lǐng)下興高采烈的來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。演出開(kāi)始了，孩子們的精彩表
演使現場(chǎng)氣氛熱烈，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。當演出進(jìn)行到第二個(gè)節目時(shí)，舞臺上方的一盞照明燈烤燃了附近的紗幕，坐在前排的人們聞到了一股淡淡的焦糊味道。但很多人當時(shí)并不以為然，認為僅僅是一個(gè)不和諧的小插曲，演出仍然繼續著(zhù)。突然間高高的幕布帶著(zhù)火苗向人們砸下來(lái)，而由于當時(shí)電工被派出差，火情沒(méi)有得到及時(shí)處理，大火迅速蔓延至劇廳。
頃刻間，電線(xiàn)短路，所有燈光瞬間完全熄滅，劇場(chǎng)里一片黑暗，到處是滾滾濃煙，各種毒氣向人們撲過(guò)來(lái)，使人們沒(méi)有辦法呼吸，人們混亂了，生存的本能開(kāi)始讓人們瘋狂逃竄。
教師們嘶啞地叫喊著(zhù)，組織學(xué)生們逃生，他們就著(zhù)火光拼命地沖向各個(gè)門(mén)口。但是，他們怎么也沒(méi)有想到，原本開(kāi)著(zhù)的卷簾門(mén)突然掉落下來(lái)，而其它七個(gè)供人逃生的安全門(mén)全都死死關(guān)閉著(zhù)，掌管鑰匙的工作人員卻不知道去向。此時(shí)的友誼館變成了一個(gè)完全封閉的大火爐，外面的人進(jìn)不去，里面的人出不來(lái)。我實(shí)在無(wú)法想象當時(shí)被困在里面的那些無(wú)辜的.孩子們是承受著(zhù)多大的恐懼和疼痛;我無(wú)法想象那些可敬的老師們，是忍受著(zhù)怎樣的疼痛來(lái)保護自己心愛(ài)的學(xué)生的�？蓛H僅過(guò)了二十幾分鐘，一切都結束了。
烈火、濃煙、毒氣很快地奪去了一個(gè)又一個(gè)生命。只留下了一組觸目驚心的數字∶火災共釀成325人死亡，132人受傷，死者中288人是學(xué)生，另外還有36名，是與學(xué)生共生死的老師。人們后來(lái)發(fā)現許多老師的遺體，不是張開(kāi)雙手拉學(xué)生，就是撲在學(xué)生的身上——老師們在危難時(shí)刻，是在以自己的血肉之軀，在最后掩護孩子!
事后經(jīng)立案偵查證實(shí)，這起特大火災的發(fā)生是由于部分人嚴重違反規章制度，工作嚴重不負責任，玩忽職守造成的。首先劇場(chǎng)領(lǐng)導嚴重違反了消防安全管理規定，對消防部門(mén)的三次防火安全檢查中提出的問(wèn)題不加整改，對舞臺幕布曾多次發(fā)生過(guò)的火災險情，沒(méi)有采取措施消除隱患;再則劇場(chǎng)負責人明知劇場(chǎng)有演出活動(dòng)，還將電工派外出差;而劇場(chǎng)工作人員沒(méi)有履行應盡的職責，演出現場(chǎng)有八個(gè)門(mén)卻只打開(kāi)了一個(gè)，并在火災發(fā)生時(shí)沒(méi)有打開(kāi)其它七個(gè)安全門(mén)，而是忙于自己逃跑。
這些，不正是因為一些人的消防安全意識淡薄，忽視存在的消防安全隱患漠視生命，而造成的慘劇嗎?火災發(fā)生至今已有16年了，活在思念里的家長(cháng)說(shuō)，16年很長(cháng)，難熬。經(jīng)歷過(guò)就不可能忘記。受傷的孩子說(shuō)，16年很短，每天都是一樣的日子，天天都像在過(guò)昨天，在火災中受傷最重的八個(gè)孩子至今還躺在醫院。16年，對克拉瑪依很多人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是歲月的交替。他們說(shuō)，忘記是為了更好地活著(zhù)。但是，真的會(huì )輕易忘記嗎?
朋友們，火災帶來(lái)的危害，其實(shí)人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，這一切是值得我們銘記一生的教訓。讓我們從各種悲劇中
猛醒吧!讓我們攜起手來(lái)共同提高全民消防安全意識，讓消防知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。決不能讓歷史的悲劇再次重演。請記住“隱患險于明火，防范勝于救災”為了我們美好的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)注消防。
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