感恩教育《感恩父母點(diǎn)亮真情》演講稿范文

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感恩教育《感恩父母點(diǎn)亮真情》演講稿范文，歡迎大家分享。

　　感恩教育《感恩父母點(diǎn)亮真情》演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是六一班的xxx，我演講的題目是《感恩父母嗎，點(diǎn)亮真情》。

　　在開(kāi)始我的演講之前，請允許我將一個(gè)真實(shí)的故事，十幾年前，一個(gè)村莊遭遇洪災，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數農家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹(shù)和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí)，只見(jiàn)一對母女相擁著(zhù)被洪水沖了下來(lái)，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。

　　岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽(tīng)到喊聲掙扎著(zhù)向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點(diǎn)距離，眼看就要擦過(guò)栓著(zhù)繩壩的大樹(shù)。就在這一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住了大樹(shù)，得救了，而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。

　　這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無(wú)私，最崇高的愛(ài)嗎？

　　同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著(zhù)傘在校門(mén)口焦急的等待？當我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助？當我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴？當我們犯錯誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒？當我們取得成功，又是誰(shuí)會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

　　父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長(cháng)付出了心血和汗水，我常常聽(tīng)到父母在背后談?wù)�，說(shuō)我的身體健康是他們最大的心愿。

　　現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。

　　因此，不管父母的社會(huì )地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步，一天天的長(cháng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報父母，因為父母永遠是我們的支柱，我們永遠是父母的牽掛。

　　最后

　　祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè )！

　　感恩教育《感恩父母點(diǎn)亮真情》演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題叫做《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。

　　十二年前，爸爸、媽媽把我帶到了這個(gè)世界，因為我是爸、媽的獨生女，更是他們的心肝，所以理所當然地享受著(zhù)爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈，從來(lái)沒(méi)有認為有什么不妥，更沒(méi)想過(guò)為爸媽分擔點(diǎn)什么。是去年的那節主題班隊會(huì )深深地觸動(dòng)了我的心靈，徹底改變了我。記得那節班隊會(huì )的名字就叫《感恩父母，點(diǎn)亮真情》，在班隊會(huì )舒緩的音樂(lè )聲中，爸、媽關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目：

　　兩年前，我得了一場(chǎng)病，爸媽背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。

　　在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家常菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天的飛雪又出去為我買(mǎi)餃子。過(guò)了好久，雪人似的爸爸回來(lái)了，身上的雪還沒(méi)來(lái)得及撣掉就急切地問(wèn)我：“餓壞了吧？”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。

　　爸爸媽媽不僅關(guān)心著(zhù)我的健康，更關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng)。他們教我說(shuō)話(huà)，教我走路，教我看書(shū)和寫(xiě)字，給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后，雖然爸爸媽媽工作很忙，但每天晚上總要問(wèn)我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣，和同學(xué)相處得好不好，學(xué)習有沒(méi)有困難等，特別在刮風(fēng)、下雨、下雪的天氣，爸媽總是到學(xué)校接送我，生怕我淋著(zhù)、凍著(zhù)。每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，他們總是耐心地幫助我，鼓勵我不要害怕。記得我上三年級時(shí)的一天傍晚，我坐在餐桌上寫(xiě)作業(yè)，媽媽在炒菜。我有一道數學(xué)題怎么也不會(huì )做，一個(gè)人唉聲嘆氣。媽媽注意到了，便跑過(guò)來(lái)耐心地給我指導。當我在她的指導下做出這道題時(shí)，一股焦味傳來(lái)，媽媽這才想起鍋中的菜……十幾年來(lái)，爸爸媽媽關(guān)心我的事說(shuō)也說(shuō)不完，道不荊去年的一天，我坐在沙發(fā)上，隨意地拿起了果盤(pán)中的一個(gè)桔子。

　　那桔子亮澄澄的，我三下五除二便剝掉了它的皮。突然想起了老師教育我們感恩的話(huà)，我呆了一呆，接著(zhù)便將剝好的桔子一分為二，一半遞給了媽媽?zhuān)�一半遞給了爸爸。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只見(jiàn)媽媽高興得露出了甜蜜的微笑。而爸爸則開(kāi)心地大聲說(shuō)：“謝謝！我女兒剝桔子給我吃了！”望著(zhù)爸媽那令我難以置信的幸福模樣，我突然發(fā)現：原來(lái)父母是那么容易感到滿(mǎn)足。

　　于是，我開(kāi)始思索，在平凡的生活中，我能做的一些小事不也是感恩的行動(dòng)嗎？從那以后，我在學(xué)習上特別認真刻苦，因為我知道，我的點(diǎn)滴成績(jì)都會(huì )給父母帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和幸福的滿(mǎn)足，所以我要用優(yōu)異的成績(jì)回報父母。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就順便拿起笤帚掃一掃地；吃完飯，我搶著(zhù)幫媽媽洗洗碗；爸爸看報時(shí)，我為他倒上一杯熱茶，早上起來(lái)，我自己疊起被子，自己整理房間……爸爸媽媽直夸我，說(shuō)我長(cháng)大了。

　　同學(xué)們，爸媽的皺紋深了，因為他們把美麗的青春給了我們；爸媽的手粗了，因為他們把溫暖的陽(yáng)光給了我們；爸媽的腰彎了，因為他們把挺直的脊梁給了我們；爸媽的眼睛花了，因為他們把明亮的雙眸給了我們。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感謝爸爸媽媽將我們養育成人，感謝爸爸媽媽給予我們的一點(diǎn)一滴。

　　一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問(wèn)候，一次真誠的交流，一份滿(mǎn)意的答卷；做一個(gè)孝順的子女，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成為一個(gè)杰出的棟梁……這就是回報，這就是對父母最好的感恩。

　　感恩父母，點(diǎn)亮真情。

　　謝謝大家！

　　感恩教育《感恩父母點(diǎn)亮真情》演講稿3

尊敬的'老師、同學(xué)們：

　　大家好！落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章，那是大樹(shù)在對滋養它的大地感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云在對哺育它的藍天感恩，感恩父母。因為有了感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的世界；因為有了感恩，才會(huì )有了這樣一份份感人肺腑的情感；因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們學(xué)會(huì )如何做人。

　　當我從母親的肚里呱呱落地時(shí)，父母是無(wú)比的高興，同時(shí)，父母卻多了一項繁重艱難的工作———撫養我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻樂(lè )此不疲，毫無(wú)怨言、含心茹苦地撫養我長(cháng)大。為了給我營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么勞苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當做天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。

　　每天，我高高興興地從學(xué)�；貋�(lái)，把書(shū)包一扔，便打開(kāi)電視。做到了兩耳不聞窗外事，一心只顧看電視。不會(huì )去幫助父母做任何家務(wù)。隨著(zhù)我年紀的增長(cháng)，我漸漸意識到，我現在的美好生活，幸福的生活環(huán)境不全是父母給予我的嗎？爸爸媽媽所做的一切不都是為了我更加幸福的生活嗎？現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我也知道懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母了。他們慢慢變老了，我會(huì )用一個(gè)兒子的愛(ài)去報答他們。

　　很久以前的一天，我在一本圖畫(huà)上看到了一副名為《甜》的畫(huà)。畫(huà)的內容是：在一個(gè)細雨蒙蒙的雨天，一個(gè)中年婦女背著(zhù)一個(gè)年幼的孩子在泥濘不堪的小路上行走；孩子的一手扯著(zhù)自己的外套，將自己和媽媽的頭遮��；中年婦女的臉上露出欣慰的笑容，她背上的孩子也開(kāi)心地笑了。

　　看著(zhù)那和諧溫馨的畫(huà)面，心里油然而生了一種喜悅的感覺(jué)。如此年少的孩子都知道向為他付出勞動(dòng)的母親感恩，何況是我們已經(jīng)長(cháng)大成人的青少年呢？俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報，更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。

　　“百善孝為先”。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人，成功的人。我仍是學(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習是我給他們唯一的回報，優(yōu)異的成績(jì)是我能給他們的最好的精神慰藉。

　　我要感謝我的父母，是他們一直賦予我力量與勇氣，是他們對我永不言棄，是他們在人生的叢林中為我找到陽(yáng)光的方向，他們更是我的心靈停泊的港灣……

　　感恩教育《感恩父母點(diǎn)亮真情》演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　親情是每個(gè)人都擁有的，它代表了人對人的愛(ài)與關(guān)心，有了它，在我們遇到困難時(shí)，它給我們力量。在我們遇到病魔的入侵時(shí)，它給我們安慰�？偟膩�(lái)說(shuō)，親情是一種使我們奮發(fā)向上的東西。

　　親情是所有幼小的生命的依靠。比如說(shuō)人，在中國人的歌聲中有一曲《世上只有媽媽好》這首歌曲雖然是兒歌，但他充分地體現了中國人對親情的依賴(lài)。

　　親情的歷史無(wú)邊無(wú)際，如同那遼闊的太平洋。在三國時(shí)期徐庶為救母親，放棄在劉備門(mén)下輔助他；漢高祖為救子民答應和匈奴和親，但幾代都是宮女，到了漢景帝時(shí)，派去和匈奴和親的宮女被認出來(lái)，漢景帝不忍心自己的子民受到威脅，忍痛將南宮公主派去。

　　是什么力量讓徐庶去曹營(yíng)呢？是親情。因為他懂得親情可貴，他知道如果自己不去曹營(yíng)，母親就會(huì )被曹操害死，他懂得感恩，他要報答母親的養育之恩。

　　又是什么力量讓漢景帝忍痛割?lèi)?ài)了呢？是親情。因為他懂得沒(méi)有黎民百姓就 沒(méi)他這個(gè)皇帝，他把他的子民當成了他的兒女。

　　作為一名小學(xué)生，我們要懂得感恩，感謝父母，因為他們?yōu)榱宋覀內找共傩�、費神，成為我們的第一任老師，讓我們吃飽穿暖；感謝父母，因為他們將自己的知識傳授給我們，使我們走向正確的道路，為祖國做事，做祖國未來(lái)的接班人；感謝祖國，因為她為我們提供優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，給我們建立起快樂(lè )的兒童樂(lè )園。

　　要我們感恩的人實(shí)在太多了，數不勝數，但將我們的身心獻給我們可愛(ài)的祖國就等于感謝了所有的人。同學(xué)們，讓我們一起攜手奮進(jìn)吧！

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