國旗下演講稿模板合集九篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的國旗下演講稿9篇，歡迎大家分享。
國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，難忘的XX年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的XX年即將到來(lái)，迎 著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著(zhù)歲月的腳步， 我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我表 4 年級 1 班全體師 生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂(lè )！身 體健康！萬(wàn)事如意！ 一年過(guò)去了，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取 得了不錯的成績(jì)。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今 天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明 天。 所以，希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，珍惜時(shí)間，認真復習，去迎接即 將到來(lái)的期末考試。為 20xx 年畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。 同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)朝霞，共同珍惜今天，以飽滿(mǎn)的熱情迎接期 末考試，迎接 20xx 年的到來(lái)吧！謝謝大家！
國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節，我們新一屆學(xué)生會(huì )成立了。 今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，我既感到光榮、神圣，又感到責任的重大。
在這學(xué)期的學(xué)生會(huì )競選活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我憑著(zhù)自己的實(shí)力，幸運的成為了學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部部長(cháng)。我為能夠被大家認同而自豪，在這里，我向所有支持和信任我的領(lǐng)導、老師和同學(xué)表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動(dòng)回報你們的支持和信任! 學(xué)生會(huì )就像是同學(xué)們的家一樣，它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成，是系領(lǐng)導、老師的得力助手，是為全系師生服務(wù)的先進(jìn)組織，每一年它都會(huì )注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學(xué)生會(huì )中的一員，我們必須從各個(gè)方面嚴格要求自己，成為同學(xué)們的楷模和榜樣，并且要具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。
為此，我們要不斷地充實(shí)自己，完善自己，超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者，更應該是好的風(fēng)氣的倡導者和宣傳者。 在今后的工作中，我會(huì )竭盡全力，時(shí)刻行使副主席和學(xué)習部部長(cháng)的職責，我會(huì )明確責任分工，抓好分管部門(mén)的工作，指導和監督分管部門(mén)干部可行的措施，并協(xié)助主席處理好學(xué)生會(huì )日常工作，參與制定工作計劃、活動(dòng)方案等。作為學(xué)習部部長(cháng)，我會(huì )與其他成員一起開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，既調動(dòng)起大家的學(xué)習熱情，又豐富同學(xué)們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學(xué)們，用我的真誠、激-情與活力去感染每一個(gè)人,以我的經(jīng)驗和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習中遇到的障礙。對待工作我會(huì )認真負責，廣泛聽(tīng)取同學(xué)及老師的意見(jiàn)和建議，并虛心接受，因為我相信：一個(gè)人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實(shí)。 我希望在學(xué)生會(huì )這個(gè)有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個(gè)崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會(huì )獲得成功。使我們系的大家庭充滿(mǎn)溫馨和愛(ài)意、洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的生氣，創(chuàng )造更璀璨的輝煌!
國旗下演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
誠信，就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個(gè)有誠信的人�！�
記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會(huì )兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì )摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細節——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉過(guò)臉去不再看她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這——就是母親對孩子的誠信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級的時(shí)候。那天晚上，我對數學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著(zhù)急，就想給王老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話(huà)吧�！彪娫�(huà)打過(guò)去，接電話(huà)的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說(shuō)：“王老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì )還在學(xué)校吧?我抱著(zhù)試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話(huà)，很快，從電話(huà)那頭傳來(lái)了王老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“王老師，您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著(zhù)她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過(guò)去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因為這樣的日子對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì )永遠永遠地留在我的心中，一直會(huì )鞭策著(zhù)我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì )、對他人有誠信的人。
說(shuō)了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實(shí)，誠信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠信就在你我的身邊。
一個(gè)人只有講誠信，別人才會(huì )稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì )幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過(guò)老師要努力學(xué)習;今天早上你答應過(guò)爸媽要認真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)真善美，我們的世界就會(huì )更美好!
國旗下演講稿 篇4
人不是孤島，總有人在愛(ài)著(zhù)你。
我們每個(gè)人都沒(méi)有孤立存在，而是在不同的意義范疇上充當著(zhù)不同角色，也因為各種角色而接受著(zhù)各種各樣的愛(ài)和恩惠：父母的養育、師長(cháng)的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑，總有人在默默愛(ài)著(zhù)你，你可以把手放在你的心口，默默感受，相信那些愛(ài)依然可以成為你溫暖的記憶。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“每天我都要無(wú)數次的提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻�！泵鎸λ说膼�(ài)，我們要銘記更要感恩。感謝幫助過(guò)你的人，感謝在十字路口為你指明方向的人，感謝給過(guò)你愛(ài)的人，感謝讓你學(xué)會(huì )走路的人，感謝給你知識的人，更要感謝一路走來(lái)和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人，我們才能在風(fēng)雨路上暢通無(wú)礙。
感恩就要學(xué)會(huì )珍惜眼前的人和事。不能看著(zhù)誰(shuí)都煩心，不能對待學(xué)習不認真，不能遇到多好的朋友都不善待，不能對待師長(cháng)不知尊敬，我們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，時(shí)刻保持一顆感恩的心，生活才會(huì )處處沐浴陽(yáng)光、鮮花爛漫，我們才能變得自信、積極、樂(lè )觀(guān)。
陽(yáng)光心態(tài)并不是人長(cháng)的多么漂亮，多么有氣質(zhì)，多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)，它的內涵是：不能改變環(huán)境就適應環(huán)境，不能改變別人就改變自己，不能改變事情就改變對事情的態(tài)度，不能向上比較就向下比較。陽(yáng)光心態(tài)會(huì )讓你開(kāi)心，會(huì )催你前進(jìn)，會(huì )讓你忘掉勞累和憂(yōu)慮，會(huì )讓你無(wú)論遇到怎樣的艱難都有信心戰勝。
同學(xué)們，陽(yáng)光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷，不斷獲取文化知識，不斷調整人生態(tài)度，它需要你用修養之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。我們正在成長(cháng)，人生畫(huà)卷正徐徐展開(kāi)，風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪，陽(yáng)光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫(huà)筆。給予別人微笑，感恩別人的點(diǎn)滴付出；給予自己微笑，感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習中的小進(jìn)步而欣喜，面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑，做最堅強的自己。
為提高我校師生心理健康水平，提高自我心理保健意識，引導學(xué)生建立強大的精神世界，我們將于今天啟動(dòng)以“感恩與陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育月，在此倡議大家積極參與，在活動(dòng)中你會(huì )遇見(jiàn)更好的自己，你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心，讓陽(yáng)光常在。
國旗下演講稿 篇5
愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今年9月14日至9月20日，是第十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推廣普通話(huà)的宣傳主題是“構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。
同學(xué)們，我們在上課時(shí)，要說(shuō)普通話(huà);在與一個(gè)陌生的外地人交流時(shí)，我們要說(shuō)普通話(huà);在課堂上朗讀一篇課文時(shí)，更要用普通話(huà)。那么為什么要講普通話(huà)呢?因為我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識外面的世界，而我們一旦出門(mén)，便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。
這時(shí)，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì )因語(yǔ)言不通而急得滿(mǎn)頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的普通話(huà)�！彼哉f(shuō)，推及全國通用的普通話(huà)，既是當前經(jīng)濟文化建設和社會(huì )發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國人民根本利益的。對我們學(xué)生而言，講普通話(huà)有利于我們克服狹隘的地方意識，改掉說(shuō)粗話(huà)的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續升學(xué)、謀生求職打下良好基礎。所以，進(jìn)入校園，一定要說(shuō)普通話(huà)�，F在有不少的同學(xué)已養成了進(jìn)入校園說(shuō)普通話(huà)的良好習慣，但有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)有養成這方面的習慣。一個(gè)良好的習慣是慢慢培養的，是在與過(guò)去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說(shuō)得準不準，不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng)，也沒(méi)關(guān)系，只是看你有沒(méi)有說(shuō)，只要有意識去說(shuō)，慢慢地，用普通話(huà)交流就會(huì )成為你的一種習慣。某一天，你會(huì )突然發(fā)覺(jué)自己的普通話(huà)是越來(lái)越準，越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試，就會(huì )有成功的喜悅。
同學(xué)們，在推普活動(dòng)的同時(shí)，從我做起，從平常交談做起，說(shuō)好普通話(huà)、講好普通話(huà)、用好普通話(huà)，人人做學(xué)習的主人，學(xué)習語(yǔ)文知識，規范語(yǔ)言文字，充實(shí)文化底蘊，提升校園文化品位，弘揚中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是讓運動(dòng)成為自己的生活方式。
居里夫人曾說(shuō)：“科學(xué)的基礎是健康的身體”。擁有一個(gè)健康而強健的身體，才有追逐夢(mèng)想與希望的本錢(qián)。作為高中學(xué)生，我們更加需要強健的體魄和充足的精力來(lái)應對緊張繁重的學(xué)習生活。而健康的身體正是來(lái)源于長(cháng)期的體育鍛煉。
同時(shí)，作為一種健康的生活情趣，體育運動(dòng)對于心理素質(zhì)的提高也極為有益。我曾經(jīng)參加校運會(huì )的長(cháng)跑比賽，在長(cháng)跑過(guò)程中常常要忍受體能極限的考驗，每一次想要停下來(lái)時(shí)，我都會(huì )告訴自己一定要堅持，堅持下去就會(huì )有成功的希望！是長(cháng)跑教我學(xué)會(huì )了隱忍與堅持，教會(huì )了我勇敢面對一切困難與挑戰，絕不輕言放棄。
在現今倡導可持續發(fā)展的社會(huì )，堅持體育鍛煉對于個(gè)人的未來(lái)發(fā)展、全面發(fā)展都更加有時(shí)代意義。那么，我們應該如何參加體育運動(dòng)呢？
我認為，同學(xué)們在積極參與班級、年段以及學(xué)校組織的體育活動(dòng)的同時(shí)，更應該將體育鍛煉當作一種良好的生活方式。我習慣每天下午第四節及課后進(jìn)行半小時(shí)的體育鍛煉，在經(jīng)歷一天緊張忙碌的學(xué)習之后，適當地放松自己的大腦和身體，在落日的余暉中奔跑，享受汗流浹背的酣暢淋漓，感受思考了一天的渾渾噩噩的大腦逐漸清醒的感覺(jué)，不僅緩解了身心的疲憊，也讓我有更好的精神投入晚上的學(xué)習。
在我們積極參加體育運動(dòng)的同時(shí)，也需要注意一些問(wèn)題。體育鍛煉必需循序漸進(jìn)，量力而行，切忌盲目進(jìn)行大量訓練。體育鍛煉貴在持之以恒，只有通過(guò)每天一點(diǎn)一滴的積累才能達到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的良好效果。體育鍛煉尤其要注意安全，運動(dòng)前要做好必要的準備活動(dòng)，對身體肌肉、關(guān)節進(jìn)行適當的保護。
“運動(dòng)是自己命運的創(chuàng )造者”，這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言。
“運動(dòng)是目的，理想是標準”，這是雨果一生的追求。
“只有運動(dòng)，生活才會(huì )不斷進(jìn)步”，這是莎士比亞的信仰。
同學(xué)們，讓我們走上球場(chǎng)，去揮灑青春的汗水！讓我們踏上跑道，去追逐自由的方向！蕭瑟的秋風(fēng)擋不住我們破竹的銳氣，讓我們用堅定的足音為自己喝彩！
最后，再次預祝中學(xué)第（19）屆田徑運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
國旗下演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的一中全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的'皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無(wú)憂(yōu)網(wǎng)）傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！
國旗下演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天的校園是如此的干凈整潔。但當你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì )覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細小的行為都有可能會(huì )影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀蟮酪蛩次廴�，有人吃到水中的魚(yú)而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會(huì )帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環(huán)境保護，人人有責！小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當代小學(xué)生，應該有強烈的環(huán)保意識。以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(cháng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當環(huán)保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源，以免浪費。
最后，在社會(huì )中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后我想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類(lèi)自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。讓我們乘著(zhù)“創(chuàng )建模范城市”之風(fēng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿(mǎn)綠色，更加溫馨、和諧！記�。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保！
我的演講完了！謝謝大家！
國旗下演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
今天我演講的題目是《做好準備，考好成績(jì)》。
剛度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦假期，離考試的時(shí)間就只有十多天了。這兩天，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段。
還記得也是在緊張復習時(shí)，我所在的一個(gè)五年級語(yǔ)文補習班要進(jìn)行一次測驗。那天，補習老師對我們說(shuō)，這次考試只有文言文和一些基礎知識，沒(méi)有作文和其它課外知識閱讀。聽(tīng)了這話(huà)，我們都十分高興，因為這樣都不用復習了。于是，我們都玩了一星期，沒(méi)有看課本去讀去背，去復習。
到了考試那天，卷子發(fā)下來(lái)后，我們全都傻眼了，卷子上不僅有作文，而且有大量的課外知識，許多還是老師講過(guò)的，但由于我沒(méi)有好好復習，許多知道點(diǎn)都忘記了，于是，這次考試我失敗了�？己�，老師對我們說(shuō)：“你們還相信我，我就是讓你們沒(méi)有準備�！�
是呀，人生本無(wú)常，怎么可能事事都提前告訴你呢？機會(huì )都是給那些有準備的人的。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，人生路上有太多的意想不到，誰(shuí)都無(wú)法預測未來(lái)，所以臨陣磨槍?zhuān)R時(shí)抱佛腳是不可取的，不要到了真正考試那天，你才去背書(shū)。只有在平時(shí)認真，平時(shí)就努了力的人，才能在考試那天厚積勃發(fā)，有好成績(jì)。
所以，同學(xué)們一起要趁這兩天抓緊復習，我也預祝大家能夠考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
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