欣賞知識之美感，體驗學(xué)業(yè)之浪潮演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的欣賞知識之美感，體驗學(xué)業(yè)之浪潮演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（6）班的周子祺。
蕭瑟的寒風(fēng)中，期末考試將如期而至。
在繁重的課業(yè)壓力下，我曾有過(guò)這樣美好的幻想：假若我有無(wú)與倫比的智商，除去課堂上的聽(tīng)講，其余時(shí)間可以自由任性地安排，從不需要在學(xué)業(yè)上多下功夫，也從來(lái)不知道什么叫“5·3”、“重難點(diǎn)手冊”和“教材完全解讀”，卻依然能在每次考試中取得足以驕人的成績(jì)……相信各位也曾有過(guò)與我類(lèi)似的幻想。然而，如果我們沉溺于這樣的完美夢(mèng)境，便只會(huì )漸漸遠離學(xué)習的本質(zhì)，遠離對學(xué)習之美妙的體驗。
在我看來(lái)，學(xué)習是生活的一種方式，也是把握時(shí)間、體驗生命、探索真理的一種方式。學(xué)習需要目的，但不要功利�？荚嚥贿^(guò)是檢驗學(xué)習成果的方式之一，并不足以使你因顧慮而躊躇不前。只有當你全身心投入學(xué)習時(shí)，你才會(huì )覺(jué)得一切時(shí)間是真正屬于你的。于是，你開(kāi)始為這種美好生活歡欣雀躍。早晨在陽(yáng)光滿(mǎn)溢時(shí)起床，懶洋洋地看幾篇散文，隨后在暖陽(yáng)底下一邊慢跑一邊在頭腦中演繹錯綜復雜的理科公式；在閑適的午后，回首百年前的歷史，展望未來(lái)科學(xué)的無(wú)限可能。當你為這樣的生活心馳神往時(shí)，便會(huì )發(fā)覺(jué)深藏在你內心的求知欲。這樣，你便會(huì )有充沛的精力，進(jìn)行一次艱難的公式推導，從數學(xué)表達之簡(jiǎn)潔、精確中透視并究其本源；你也會(huì )擁有美妙的心境，與書(shū)籍進(jìn)行一次心靈對話(huà)，從思想家、文學(xué)家的縝密、深邃中體悟到生命的哲理所在。
六祖慧能說(shuō)：“迷時(shí)師度，悟時(shí)自度�！碑斈愕梦驎r(shí)，你便會(huì )發(fā)覺(jué)，即使在殘酷的分數枷鎖下，幼年背誦唐詩(shī)宋詞的喜悅，小學(xué)科學(xué)課上初識這個(gè)世界的.好奇和欣喜依然是你無(wú)法抹去的對于知識的情感中的一部分。于是，你便可以更好地欣賞每一知識領(lǐng)域的美感。比如，語(yǔ)言文字，毫無(wú)疑問(wèn)，是人類(lèi)情感的一種最直觀(guān)的表達形式。人類(lèi)并不需要進(jìn)行機械式的學(xué)習，內心豐富的情感便可流淌而出，幻化為迷人的文字。你認識到，書(shū)中皆是傾注了人類(lèi)詩(shī)意般的靈魂的語(yǔ)句，浸潤了人們豐富多彩的生活閱歷與其中的喜怒哀樂(lè )。而理科又何嘗不是一種嚴謹的，用以表達人類(lèi)之理性與探索的語(yǔ)言呢？數學(xué)、物理公式與化學(xué)方程式并不在枯燥地告訴我們這個(gè)世界是什么，而是用它們嚴密、精妙中的美感向我們論述，關(guān)于這個(gè)世界，我們可以用數理的語(yǔ)言談?wù)撔┦裁�。當你學(xué)會(huì )這樣思考時(shí)，考試的壓力，抑或是你對學(xué)習的憂(yōu)慮或許會(huì )在不經(jīng)意間釋然。
美國詩(shī)人華萊士·史蒂文斯說(shuō)：“莊嚴的書(shū)頁(yè)沒(méi)有字跡，只有焚燒的星星的痕跡密布在霜天里�！碑斈愕玫綄W(xué)習之美的滋養時(shí)，也許會(huì )察覺(jué)其中的不完美及其意義。我們身邊有人為自己的目標付出了汗水，因此收獲成功；也有人為學(xué)業(yè)奉獻了無(wú)數個(gè)日夜，最終與自己的期望相差甚遠，卻依然在執著(zhù)中收獲了過(guò)程的美好與精彩，學(xué)會(huì )冷靜而激動(dòng)地欣賞其中的成就與遺憾。這時(shí)，你就成為了一位美好的學(xué)習的守望者和思想者，你可以盡情體驗學(xué)業(yè)上的大江大海，風(fēng)起云涌與潮起潮落。
期末考試的來(lái)臨，也許會(huì )使我們感到緊張與不安。但是我相信，只要我們懂得欣賞語(yǔ)言文字與數理邏輯的美感所在，并讓學(xué)習轉化為一種審美的活動(dòng)和體驗，那么，考試的諸多不確定因素和不可預料的結果，也就不再令人畏懼與擔憂(yōu)。當你我直面它時(shí)，或許還會(huì )衍生出幾分動(dòng)人的美好和活力。
同學(xué)們，在期末考試即將到來(lái)之際，我希望我之于學(xué)習的膚淺認識能為大家提供思考的支點(diǎn)，并在接下去的幾周或是之后的學(xué)習生涯里化為行動(dòng)的力量。
最后，祝愿各位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。特別祝愿高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐與初三的學(xué)弟學(xué)妹們考試順利！
謝謝大家！
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