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誠信演講稿

時(shí)間:2020-11-13 09:01:01 演講稿 我要投稿

關(guān)于誠信演講稿三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的誠信演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于誠信演講稿三篇

誠信演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭做“誠實(shí)守信”美德好少年》。

  作為一名四年級的小學(xué)生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà),那就是我是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

  幾千年以來(lái),中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成

  了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠實(shí)守信呢?我認為,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長(cháng)輩們時(shí)刻提醒大家誠信做事;隊會(huì )課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠實(shí)守信”美德好少年??

  那么,怎樣做才稱(chēng)得上是“誠實(shí)守信”的美德好少年呢?其實(shí)說(shuō)著(zhù)不難,重在行動(dòng)。在這里,我代表四七班發(fā)出如下倡議:

  首先要說(shuō)到做到?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行,行必果!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢(qián),我答應明天還給她,然后我信守承諾,第二天就把錢(qián)還給何文佳。

  其次誠實(shí)做人。不管我們身處哪里,我們都應該誠實(shí)做人,因為在以后的與人交往中,誠實(shí)就是我們最好的名信片。

  擁有誠實(shí),一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節;學(xué)會(huì )守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)“誠實(shí)守信”美德好少年

  我的演講到此結束,謝謝大家!

誠信演講稿 篇2

  人無(wú)信不立,國無(wú)信不穩。在全社會(huì )大力倡導誠信的今天,在舉國上下實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》的今天,在全國各族人民認真學(xué)習貫徹黨的十六大精神的今天,作為未來(lái)祖國建設的主力軍,當代大學(xué)生已積極行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,愛(ài)國學(xué)習、厚德成才,以誠信為處世做人原則,從道德操守著(zhù)眼,從日常生活入手,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,初步塑造了大學(xué)生的誠信新形象。同時(shí),我們也必須清醒地看到,大學(xué)生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學(xué)生的誠信品質(zhì)仍不理想,存在一些問(wèn)題和弊端,亟待探討解決。

  (一)助學(xué)貸款考驗大學(xué)生誠信

  大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是國家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),健康成長(cháng)成才,國家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數大學(xué)生誠實(shí)守信,及時(shí)還貸,這使我們自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現為:一是片面理解國家助學(xué)貸款政策,將國家的支持誤解為免費的午餐;二是個(gè)人誠信素質(zhì)低劣,“根本就不想還錢(qián),能不還就不還”;三是個(gè)人花銷(xiāo)大,家庭和個(gè)人又無(wú)資金來(lái)源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)單位不固定,又無(wú)具體擔保人,認為“出了地邊不怕見(jiàn)官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

  殊不知,誠信是當今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì )的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的.誠信作擔保,條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應當積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì )的第一份信用記錄,作為一名大學(xué)生,應該明確:在市場(chǎng)經(jīng)濟中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是每個(gè)人的立身之本。

  (二)高校圖書(shū)館考驗大學(xué)生誠信

  高校圖書(shū)館購入的書(shū)籍,幾年后常常由當初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書(shū)數量總在遞減。據悉,高校圖書(shū)的流失量平均在借書(shū)總數的10%左右。為防圖書(shū)有去無(wú)回,不少高校圖書(shū)館紛紛制訂應對措施。如:部分學(xué)校建立樣本書(shū)柜,用于收藏孤本;針對畢業(yè)生離校前不還書(shū)的現象,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規定更細的賠償制度,但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書(shū)籍據為己有,給單位甚至國家造成嚴重損失。

  造成這種現象的主要原因,是有些學(xué)生沒(méi)有足夠重視“按時(shí)按量還還書(shū)”。正如一位大四學(xué)生所說(shuō),大家對從圖書(shū)館里借來(lái)的書(shū)籍并不當回事,相互借閱翻看,到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書(shū)在何處。說(shuō)到底,還是因為大學(xué)生沒(méi)有養成講誠守信的做事準則。

誠信演講稿 篇3

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  我國有一句話(huà)叫做:“誠信是金!币馑际牵鹤鋈酥v誠信,就像金子一樣寶貴?晌覅s不這么認為,我認為誠信比金子更沉重,更寶貴。我國悠久的文化歷史已有成百上千年了,自古都以“言行一致,表里如一。實(shí)事求是,講究信譽(yù)”為人們追求的品德和德行。如今,已是二十一世紀,我深信每個(gè)人都一定會(huì )做到“言必信,行必果”的。

  “誠是做人的核心,信是做人的根本!睆墓胖两窬陀性S多這樣的例子。

  例如:孔子是春秋時(shí)期的魯國人,是我國古代著(zhù)名的思想家、教育家。有一天,孔子和自己的學(xué)生到齊國去,路上看見(jiàn)兩個(gè)小孩正在辯論問(wèn)題。一個(gè)小孩說(shuō):“我們在爭論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們最近。我說(shuō)早上近,他說(shuō)中午近。你說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)對呢?”孔子認真聽(tīng)了他們的理由,覺(jué)得他們各自的觀(guān)點(diǎn)都有道理,實(shí)在分不清誰(shuí)對誰(shuí)錯。于是他老老實(shí)實(shí)地承認:“這個(gè)問(wèn)題我回答不了,以后我向更有學(xué)問(wèn)的人請教一下,再來(lái)回答你們吧!眱蓚(gè)孩子聽(tīng)后哈哈大笑:“人家都說(shuō)孔夫子是個(gè)圣人,原來(lái)你也有回答不了的問(wèn)題呀!”說(shuō)完就轉身跑走了?鬃拥膶W(xué)生子路很不服氣地說(shuō):“您真應該隨便講點(diǎn)什么,就能把他們鎮住!笨鬃诱f(shuō):“不能這樣做,如果不是老老實(shí)實(shí)承認自己不懂,怎么能聽(tīng)到這番有趣的道理。在學(xué)習上,我們知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。只有抱著(zhù)這種誠實(shí)的態(tài)度,才能學(xué)到真正的知識!

  又比如:《商鞅“立木”》的故事。春秋戰國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶的時(shí)候,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭,并當眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國見(jiàn)見(jiàn)強盛,最終統一了中國。

  誠信比金重,誠信如同一身華麗的衣服,使我們給每個(gè)人都留一個(gè)深刻的印象。誠信比金重,誠信如同一把大雨中的雨傘,在我們成長(cháng)的道路為我們擋風(fēng)遮。因此,我們每個(gè)都要“言必信,行必果!笔刮覀兠利惖拇蠹覉@被優(yōu)秀的品質(zhì)所環(huán)繞。

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