【精選】安全演講稿模板集合七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的安全演講稿7篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
今天是公司7月份安全質(zhì)量例會(huì )，根據公司例會(huì )制度規定要求這次會(huì )議項目負責人參加。7月份正是施工生產(chǎn)最繁忙季節，現一年已過(guò)一半，且正值夏季高溫、大風(fēng)、強降雨季節，對施工企業(yè)各項管理工作也是嚴峻考驗，尤其是安全質(zhì)量管理工作。上半年已過(guò)，6月份“全國第9個(gè)安全生產(chǎn)月”已過(guò)，上半年公司安全生產(chǎn)雖然沒(méi)有出現大的傷亡事故，但近期連續發(fā)生幾起事故，再次給我們敲響了安全生產(chǎn)警鐘，霍山鳳凰城一工人從腳手架上摔下，脾臟受傷，響導鄉農民工培訓學(xué)校項目負責人自己被電觸傷，現在住院治療，還有些其他小碰小傷，這種苗頭如不遏制，勢必對全年安全生產(chǎn)工作產(chǎn)生重大影響。目前公司資質(zhì)升級處于關(guān)鍵階段，眾多項目處于搶抓進(jìn)度上結構階段，必須要采取有效措施，結合市里有關(guān)夏季施工要求，加強管理，加大巡查檢查力度，加大隱患排查力度，加大隱患整改措施，加大處罰力度，對出現事故的項目部要采取“四不放過(guò)”即：事故分析不清不放過(guò)，沒(méi)有受教育不放過(guò)，沒(méi)采取措施不放過(guò)，沒(méi)受到處罰不放過(guò)。
面對當前極端天氣，各項目部管理人員、特種作業(yè)人員一定要在崗履責，并嚴格按施工方案施工，各項目部需進(jìn)一步強化工人安全教育，在炎熱階段錯時(shí)施工，認真做好防暑、降溫，強化衛生管理，強化施工用電管理，強化高處作業(yè)管理，加強汛期雨季基坑防護，以強有力手段措施，確保夏季公司施工安全生產(chǎn)。
會(huì )前給大家強調要求，今天會(huì )議內容也不少，希望大家認真領(lǐng)會(huì )并落實(shí)，下面依次進(jìn)行。
從6月份的巡查情況看，在抽查的項目上，存在的隱患較多，令人憂(yōu)心忡忡，安全質(zhì)量管理上老的問(wèn)題雖有改觀(guān)，但改變不大，又有新的問(wèn)題，集中在：腳手架搭設不規范，施工用電不規范，龍門(mén)架底層不防護，洞口防護不到位，在建工程住人，施工現場(chǎng)文明施工差，工地警示標識少，土方棄土堆放過(guò)高，工人不戴安全帽，模板支撐不符要求，安全教育不做交底，操作人員無(wú)證上崗，甚至帶小孩到工地，安全質(zhì)量資料不全，大型設備維保走過(guò)場(chǎng)等。各項目部存在的問(wèn)題通報中已說(shuō)明，希望項目部高度重視，對照隱患及時(shí)整改，消除隱患，千萬(wàn)不要置之不理，對預警的項目部希望項目部高度警醒，要認真吸取教訓，拿出切實(shí)措施，做到“四不放過(guò)”，認真分析，受到教育，落實(shí)措施，接受處罰。
安全演講稿 篇2
各位評委、各位同事：
大家下午好！
我是來(lái)自經(jīng)理工作部的XX，很榮幸能參加這次演講，但與其說(shuō)這是演講，倒不如說(shuō)是一次關(guān)于安全的分享。今天，我想跟大家分享題目是：《關(guān)注安全、遠離違規》。
什么是“安全”？這個(gè)詞我們每天都在說(shuō)，都在提，可以說(shuō)“安全”是我們除了“吃飯”后用的最為頻繁的詞匯了：回想過(guò)去，由于自己初中、高中在西藏讀書(shū)生活，大學(xué)又到了湖北；每當我離開(kāi)家，踏上異鄉的求學(xué)路時(shí)，母親都會(huì )萬(wàn)分不舍地拉著(zhù)我的手一再地叮嚀“XX，出門(mén)在外，一定要注意安全”，隨后望著(zhù)我離去的背影，直到消失在她的視線(xiàn)中，才舍得轉身回頭。如今那雙手被母親握著(zhù)長(cháng)大的手，已從稚嫩的小手變得厚重了，而母親的手卻漸漸地蒼老，我忽然意識到自己真的長(cháng)大，母親也老了。
現在畢業(yè)到云南工作，她卻更加擔心我的“安全”，每每電話(huà)收尾的聲音都是“做事慢點(diǎn)，安全第一��！”然后我不加思索地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“我懂，您自己也注意身體，注意安全”。掛了電話(huà)，回想著(zhù)母親從小到大無(wú)數次的叮嚀，現在工作了才懂得，那叮嚀的豈止是“安全”，是母親對我們所有的愛(ài)��！是啊，作為蕓蕓眾生中最平凡的一員，或許我們是最普通的，但對于家庭你卻是他們的全部。在人生的很多個(gè)交叉路口上：也許，你曾像我一樣感受過(guò)母親對你的那種牽掛；也許，你現在正感受著(zhù)妻子對在外工作的你的那種不舍的依戀；也許，你正或將要感受到孩子對作為父親的那種期盼；也許你能感受到所有愛(ài)你的人對你的思念。是的，從出生的那一刻起，我們就注定不是作為單獨的個(gè)體而存在，我們的安全和生命也不再全是為自己，它關(guān)乎著(zhù)太多人的情感。在這個(gè)層面上，我們豈是“被安全”，我們要努力地維護那“脆弱”的安全！
我們都需要安全，咱們每個(gè)人也都希望安全，可如今她卻越來(lái)越脆弱：渣工程屢屢遭到曝光，醉酒駕車(chē)的事件屢禁不止，交通違規也一次又一次的在城市、甚至鄉間上演。我們都懼怕打開(kāi)電視、網(wǎng)絡(luò )，也害怕翻開(kāi)報紙，因為那血淋淋的數字總是刺激著(zhù)我們最敏感的神經(jīng)�！鞍踩�，你怎么能這么脆弱？
你能不能再堅強一點(diǎn)，為我們多留下一些鮮活的生命？或許也正是因為安全是“脆弱”的，愛(ài)我們的人才會(huì )更加的叮嚀我們的安全；也正是因為“脆弱”，才更應喚起我們對她的重視和呼喚吧！
回首過(guò)去的20xx，溫州動(dòng)車(chē)事故不知牽動(dòng)了多少人的心，我們每天都在關(guān)注事情的最新進(jìn)展，希望自己的親人沒(méi)有乘坐那輛列車(chē)；每天都企盼醫院里能夠傳來(lái)多少病人轉危為安的消息；小女孩“丫丫”的點(diǎn)滴近況都牽動(dòng)著(zhù)我們國人的神。只是噩耗還未結束，又傳來(lái)了“校車(chē)事故”，一個(gè)載客量?jì)H為9人的小車(chē)，竟然乘坐了50多個(gè)孩子。一個(gè)孩子就是一條鮮活的生命，更是一個(gè)家庭全部的寄托和希望，我們怎能這樣大意？我們又怎能總在事后進(jìn)行反省與彌補？車(chē)可以換，可逝去的生命又如何換回來(lái)呢？
美國人海因里希統計過(guò)這樣一個(gè)數據：300：29：1。它的意思是是平均每300次不安全行為中有29次受輕傷，1次重傷或死亡。也就是說(shuō)，平均10次不安全行為就會(huì )發(fā)生1次事故。這又是多大的一個(gè)比重��？
或許你會(huì )說(shuō)動(dòng)車(chē)、校車(chē)事故離你們的生活比較遠，所以沒(méi)有陣痛的感覺(jué)；但大家應該都不會(huì )忘記今年3月19日吧。就是在那一天的下午，下關(guān)鎮小關(guān)邑村一建筑工地發(fā)生倒塌事故，造成6死9傷。更讓人心痛的是，事故發(fā)生的原因竟然是由于該建筑從實(shí)施之日起，就沒(méi)有得到任何規劃、設計和施工的許可，就開(kāi)始違章施工，而負責施工的隊伍也沒(méi)有任何資質(zhì)。甚至有工人說(shuō)：在施工過(guò)程中風(fēng)都可以把房子吹得左右搖擺。我不禁要問(wèn)，責任與道義去哪了？如果施工老板能夠多一點(diǎn)點(diǎn)責任心，如果施工建設人員能立即地停工，如果執法部門(mén)能在這么長(cháng)違規施工時(shí)間內進(jìn)行查處，如果……可惜沒(méi)有如果，可惜一切只是如果！6個(gè)鮮活的生命就這樣被無(wú)情的帶走，任憑他們如何與上帝斗爭，任憑他們多想讓自己的靈魂與身體在一起多呆一會(huì )，哪怕是多一天、一小時(shí)、一分鐘都不行。6朵生命之花的謝落，將使悲傷與痛苦長(cháng)久的伴著(zhù)這些家庭，倘若事情發(fā)生在我們自己身邊，者又該是怎樣巨大的悲痛呢？
這樣的事故實(shí)在太多太多，但是有多少不是對我們漠視規則、追求一時(shí)利益的懲戒呢？不要再讓悲劇重演，不要再讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，那用鮮血換來(lái)的操作規程也不必再用鮮血去檢驗了。生命是寶貴的，它承載著(zhù)人類(lèi)的理想，承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情和信念；但生命也是脆弱的，一個(gè)小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的后果。用距離來(lái)衡量，生與死只有一步之遙，用時(shí)間來(lái)衡量生與死只在瞬息之間。
流星劃過(guò)，是剎那的光華；曇花綻放，也只是瞬間的漂亮；對它們的一現而逝，人們心里更多的是惋惜和傷感。人的生命是可貴的，有誰(shuí)愿意讓自己的
生命如流星和曇花般來(lái)去匆匆，帶著(zhù)無(wú)限的眷戀和遺憾，離開(kāi)盛世繁華的社會(huì )，離開(kāi)幸福暖和的家庭和真情相系的親朋？
天災我們無(wú)法回避，但我們可以避免。正如安全，不需要我們用華麗的詞語(yǔ)去闡釋?zhuān)恍枰覀兌嘁环葚熑�，多一份擔當！�?wèn)問(wèn)自己開(kāi)車(chē)時(shí)，系上安全帶了沒(méi)？施工時(shí)，檢查施工工具，帶上安全帽了沒(méi)？有沒(méi)有超載、違規？特別是有沒(méi)有酒后駕車(chē)呢？如果沒(méi)有，那你做的很好，如果有，請記得你永遠不是一個(gè)人存活著(zhù)！
安全，不需闡述過(guò)多的過(guò)深的道理，在安全的道路上我們不做到萬(wàn)無(wú)一失，那么安全事故就可能會(huì )讓我們一失萬(wàn)無(wú)！
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、朋友們：
你們好﹗很榮幸能有這樣的機會(huì )參加今天的演講會(huì )，我叫xx，是鋼結構建筑分公司的一名普通員工，今天我演講的題目是“讓安全來(lái)呵護生命”。
面對“生命”二字，我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因為它是那么的深邃，那么的神圣，又是那么的彌足珍貴，在人流如織，滾滾紅塵的現實(shí)社會(huì )中，我要問(wèn)你最需要的是什么？有人一定回答：是榮華富貴、是功名利祿、是金錢(qián)等等。顯然這樣的回答是正常的，就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨“人來(lái)熙熙，皆為利來(lái)，人來(lái)攘攘，皆為利往”，但在這些當中加上“生命”讓你作出選擇的話(huà)，那你一定會(huì )毫不猶豫的回答“生命”。道理很簡(jiǎn)單“皮之不存，毛將焉附”沒(méi)有了生命這個(gè)前提，那么一切都只不過(guò)是“水中花，鏡中月”,在座的各位有比我年長(cháng)的也有是我同齡的人，但生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，月缺了會(huì )在圓，花謝了會(huì )在開(kāi)，唯獨生命吝嗇得很，因為它屬于我們的只有一次。
作為主宰世界的人類(lèi)，是健康和安全維護著(zhù)我們的生命。其實(shí)對于安全的認識和體會(huì )，我們從小就有了，“乖孩子，別亂跑，小心摔跤”這是媽媽在我蹣跚學(xué)步時(shí)的囑托�！奥c(diǎn)騎，過(guò)馬路時(shí)注意車(chē)輛”這是家人在我每天騎車(chē)上學(xué)時(shí)的叮嚀�！案吒吲d興上班來(lái)，平平安安回家去”這是參加工作后企業(yè)對我們的關(guān)愛(ài)�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念―――不管是過(guò)去，現在還是未來(lái)，安全都會(huì )伴我一生，所有的這些不僅是對我們人性化的關(guān)愛(ài)，更是對我們生命的無(wú)比呵護﹗
在人生的旅途中，安全伴我同行，當我們離開(kāi)母親的攙扶,離開(kāi)家人真切的叮嚀,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,我們就一直有意識地依賴(lài)著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它我們可能會(huì )摔跤，可能會(huì )碰壁，可能走不過(guò)人生那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能有生命的絢麗多彩。
生命依賴(lài)著(zhù)安全，生命對于我們來(lái)說(shuō)是重要的，那么安全也是如此。對于我們企業(yè)的員工來(lái)說(shuō)，它的意義在于生產(chǎn)設備的穩定運行，在于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福與歡樂(lè )。不講安全，一個(gè)小小的煙頭就能使“易燃易爆”的煉油裝置怒火爆發(fā)。不懂安全，一個(gè)小小的操作失誤就能中斷供電系統的正常運行。不要安全，哪怕是一個(gè)小小的意外，就能讓許多生命處于危險當中。失去安全，頃刻間就能讓我們那原本脆弱的生命遭到萬(wàn)劫不復的打擊，朋友們，事實(shí)就是如此，就是這樣的殘酷無(wú)情。XX年7月11日是個(gè)沉痛的日子,我公司的一名職工由于違章作業(yè)導致高空墜落,因搶救無(wú)效死亡。頃刻間一個(gè)曾經(jīng)憧憬著(zhù)美好生活，追求著(zhù)遠大理想的時(shí)代青年就這樣在我們的眼前消失了，我們再也看不到他活潑可愛(ài)的音容相貌，在也聽(tīng)不到他清脆嘹亮的聲音。我們失去了一位好伙伴，單位失去了一位好職工。家人在得知兒子工亡的消息后，已是年近半百的老母親口里呼喊著(zhù)兒子的名字一次又一次的昏厥過(guò)去，看著(zhù)白發(fā)人送黑發(fā)人這凄涼的`場(chǎng)景，聽(tīng)著(zhù)這撕心裂肺的聲聲呼喚，我們那噙著(zhù)淚花的雙眼，除了看到讓人心碎的生離死別之外，我們又讀懂了什么？這些悲劇無(wú)一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動(dòng)紀律造成的。我不是領(lǐng)導，不能以領(lǐng)導的威懾力命令你們遵守操作規程，我不是你們的親屬，不能以綿綿親情叮囑你們“注意安全”，可是我們是同事，我們是工友，我有義務(wù)和權力提醒你們安全生產(chǎn)。掌握并利用好安全，生命才有保證，反之不懂并且不重視安全，我們的生命才會(huì )如此的蒼白無(wú)力。
“斯人以逝”當這些活生生的生命消失之后，留給我們的除了悲痛之外，更多的也是沉痛的思考―――我們拿什么來(lái)告慰那些逝者？值得慶幸的是，國家的安全法規越來(lái)越健全，越來(lái)越規范。每個(gè)人的安全素質(zhì)（知識），尤其是我們從事企業(yè)生產(chǎn)的人們，我們的安全意識和安全素質(zhì)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。作為我們如果沒(méi)有“安全第一”的意識，那就不僅僅是對自己的生命也是對他人生命的不負責任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，不單單是保證企業(yè)和社會(huì )的發(fā)展，人民生活水平不斷提高的表現，更是“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”最集中的一種體現。
生命需要呵護，無(wú)疑安全對他的呵護是最根本、最有效的，我深深的相信,只有那些真正熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、對安全這項偉大事業(yè)有著(zhù)深刻領(lǐng)悟的人們，對安全和生命的關(guān)注 ，才會(huì )們發(fā)出一種沖動(dòng)、一種喜悅、一種自豪、一種激情，如小溪低吟，如春風(fēng)拂面，又如大海翻騰、群山呼嘯。
深刻領(lǐng)悟安全與生命的關(guān)系是十分必要的，對安全任何一個(gè)細節的疏忽和失誤，都可能損害到人的精神和財產(chǎn)。但這些都可以亡羊補牢，但對于那些不能復蘇的生命，對于那些亡者親人們所無(wú)法彌補的身心創(chuàng )傷，我們又何以自處？我們又該做些什么？這些難道不值得（止一次的）讓我們深思嗎？
安全是人民生存和發(fā)展的最基本的條件，因此，我說(shuō)“以人為本，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”高度體現了社會(huì )文明程度的偉大進(jìn)步，更具體的說(shuō)“只有安全的呵護，只有安全的保駕護航，我們才有絢麗多姿的生命”。
朋友們，當我們享受著(zhù)新世紀那明媚的陽(yáng)光時(shí)，我們沒(méi)有理由不珍惜生命，珍惜幸福，同時(shí)，我也要為伴隨我走過(guò)風(fēng)雨的安全而振臂歡呼。
朋友們，讓我們一起牢記“安全警鐘長(cháng)鳴，讓安全永遠呵護我們的生命”。
謝謝大家﹗
安全演講稿 篇4
為進(jìn)一步推動(dòng)班組安全文化建設，高村鐵礦電工班參加馬鋼（集團）公司安全管理標準化示范班組創(chuàng )建活動(dòng)。
為把班組安全建設作為企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎，建設“崗位有職責、作業(yè)有程序、操作有標準、過(guò)程有記錄、績(jì)效有考核、創(chuàng )新有保障”的安全標準化示范班組，夯實(shí)企業(yè)安全標準化生產(chǎn)基礎。高村鐵礦電工班結合班委成員和骨干基本上都是有凹山車(chē)間電工班調入組成的現班組，而凹山車(chē)間電工班有著(zhù)55年的創(chuàng )建班組豐富的經(jīng)驗，并出席20xx年“全國工人先鋒號”。為此，該班立足和發(fā)揚“全國工人先鋒號”優(yōu)良傳統，對現有管理資料進(jìn)行分析整理歸納，對班組內的安全管理工作進(jìn)行梳理，同時(shí)，做到目標承諾、班前準備、作業(yè)準備（危險源辨識）、技能達標、作業(yè)控制、現場(chǎng)管理、現場(chǎng)巡查、行為觀(guān)察、自主活動(dòng)、績(jì)效考評共十大項對班組安全管理進(jìn)行系統化，標準化進(jìn)行完善，增強班組職工素質(zhì)，規范班組職工安全行為，養成班組安全操作習慣，杜絕“三違”現象。從"安"到"全"是電工班根據近年的創(chuàng )建班組安全文化提煉而成，凝練出“忠誠、專(zhuān)業(yè)、執行、踐諾”的班組安全文化，并針對班組生產(chǎn)檢修安全現狀論證了以人為本的安全文化建設與實(shí)施的重要性提出了建立班組安全文化的途徑和方法，打造“危險預知、隱患可控、機制運行有效、事故為零”的安全標準化示范班組。
找準關(guān)鍵點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng )安全生產(chǎn)新局面
“人人都是安全員”的班組管理模式，就是采取輪值制度，班組每位成員都有擔任班組長(cháng)、班委，參與班組管理的機會(huì )。
隨著(zhù)高村鐵礦產(chǎn)能的不斷釋放，采掘設備的機械化、信息化、現代化程度很高，尤其是10立方新電鏟的投產(chǎn)，但投產(chǎn)后小故障一直不斷，這就對職工的排查故障和維修技術(shù)的要求很高。他們通過(guò)分析發(fā)現，主要原因在于職工隊伍人員素質(zhì)參差不齊，特別是班組執行力不夠強，嚴重制約了班組的健康發(fā)展。
為此，班組以創(chuàng )建馬鋼（集團）安全管理標準化示范班組活動(dòng)為契機，以繼承和發(fā)揚“全國工人先鋒號”為樣板，作為曾經(jīng)是“全國工人先鋒號”班組成員，班委會(huì )成員結合高村鐵礦作為馬鋼的優(yōu)質(zhì)精品原料“新糧倉”和班組現狀，開(kāi)展了“班組建設抓什么”、“職工積極性怎么調動(dòng)”等班組建設大討論，得出的結論是：職工的積極性沒(méi)有得到充分發(fā)揮，班組的凝聚力、創(chuàng )造力沒(méi)有得到充分調動(dòng)。班組通過(guò)擯棄傳統的班組管理模式，引入實(shí)現民主管理的輪值管理體系，創(chuàng )新實(shí)施了“人人都是安全員 處處都是安全崗”班組管理模式，該管理模式：就是采取輪值安全員制度，班組每位成員每位員工都有機會(huì )成為安全員和參與班組管理的機會(huì )，形成了點(diǎn)面結合的管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現民主決策、民主管理和安全生產(chǎn)。通過(guò)完善和嚴格執行班組崗位操作標準，以各作業(yè)組為單位實(shí)施崗位作業(yè)危害辨識，制定科學(xué)、合理的安全操作標準，明確每個(gè)崗位的危險因素、操作規程和應急處置辦法，做到管理規范、操作規范、技術(shù)規范、處置規范。首先承諾安全生產(chǎn)標準化，持續推進(jìn)安全標準化建設，按照現有行業(yè)標準結合位實(shí)際，安全生產(chǎn)標準化內容細化到具體到作業(yè)點(diǎn)和個(gè)人，形成全員推進(jìn)安全標準化建設的良好氛圍，推動(dòng)崗位達標、專(zhuān)業(yè)達標和企業(yè)達標。其次落實(shí)作業(yè)程序標準化，明確每一步作業(yè)的工作原理，制定作業(yè)制度，嚴格作業(yè)程序，規范操作行為；嚴格執行崗位操作標準化，按照作業(yè)安全落實(shí)安全操作標準，加大對電器檢修內容工作內容標準的監控，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，有效杜絕冒險蠻干的現象和“三違”行為。另外，做好安全警示標準化，在檢修關(guān)鍵部位、重要設施上的懸掛安全警示標志、標識，做到醒目、齊全。同時(shí)，落實(shí)每個(gè)作業(yè)組做到“四有”,即：有事故隱患和職業(yè)危害監控示意圖，有顯著(zhù)的安全監控點(diǎn)標志，有醒目的安全生產(chǎn)警示標識標語(yǔ)，有人性化的、充滿(mǎn)親情的安全提示，實(shí)現安全監控工作入眼、入腦、入心、入崗，形成濃厚的安全氛圍。
找準切入點(diǎn)，為安全生產(chǎn)奠定基礎
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。為了鼓舞士氣、凝聚人心，班組完善了讀報機制，通過(guò)學(xué)習《馬鋼日報》、《南山周報》、《大師風(fēng)采》等相關(guān)報刊，特別是在馬鋼經(jīng)濟效益下滑、鐵礦石斷崖式下跌、職工收入減少的情況下，讓班組成員了解馬鋼及南山發(fā)展現狀，激發(fā)成員的愛(ài)崗敬業(yè)熱情，增強了忠誠崗位、忠誠馬鋼的自豪感。
落實(shí)“一崗雙責、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責任體系作為黨員監督崗工作的新常態(tài)，把探索和運用新陣地推動(dòng)安全生產(chǎn)作為班組安全管理的新常態(tài)；把加強職工安全宣傳教育、提升安全防范能力作為預防各類(lèi)事故發(fā)生的新常態(tài)。因此，該班黨員充分發(fā)揮新陣地與班組安全目標相結合，創(chuàng )新性地將班前、班后會(huì )以小座談、小交流的形式進(jìn)行，將檢修和周檢作業(yè)中出現的問(wèn)題和隱患以及好的做法在利用新陣地會(huì )商討對策和交流心得，并針對當班出勤狀況，討論、分析出勤人員配對，按崗定人員，量才使用，發(fā)揮長(cháng)處，提高效率，減少個(gè)人因素可能帶來(lái)的隱患。并結合每一項作業(yè)結束后，及時(shí)以小座談、小交流的形式，總結講評當班工作和安全情況，溝通了解作業(yè)過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)化解可能對生產(chǎn)安全構成危險的影響因素，并表?yè)P好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現象，積累經(jīng)驗，提高職工安全操作水平，黨員通過(guò)安全監督崗活動(dòng)的落實(shí)，讓身邊每名職工從思想上牢固樹(shù)立想安全、會(huì )安全、能安全的安全理念。為此，該班班黨員監督崗連續4年獲得礦、公司和馬鋼（集團）黨員“兩無(wú)”活動(dòng)中獲得優(yōu)秀監督崗。同時(shí)，班組還為每名職工拍攝標準著(zhù)裝照，連同親人的親情寄語(yǔ)和溫馨祈福制作成卡片同時(shí)張貼在更衣柜門(mén)上，時(shí)刻提醒職工們注意安全。此外，輪值安全員當日是當天班組的安全主管，由班組原安全員協(xié)助、指導履行安全義務(wù)職責；每天負責組織安全技能學(xué)習、風(fēng)險預控講習、現場(chǎng)安全提醒；并組織每日學(xué)習，采取朗誦操作規程、技改展示、課堂講解等方式，帶動(dòng)大家學(xué)習風(fēng)險預控、操作規程等內容；并通過(guò)講故事、安全宣誓或開(kāi)展班組集體活動(dòng)（如職工現場(chǎng)比武、口述設備工作原理、背操作規程）等方式，提振士氣，活躍氣氛；同時(shí)，輪值安全員還要認真詳細地填寫(xiě)安全日志，將自己擔任輪值安全員的監管情況如實(shí)記錄。通過(guò)被動(dòng)與主動(dòng)的角色互換，使班組每一名職工感同身受，時(shí)時(shí)以安全員的標準要求自己、監督別人，做到人人負責、人人管理。
找準落腳點(diǎn)，為安全生產(chǎn)創(chuàng )造條件
“人人都是安全員”的班組管理模式，創(chuàng )立了人人給力、人人負責、人人管理的“動(dòng)車(chē)組式”管理模式，改變了傳統班組“靠車(chē)頭帶”的單一管理模式，實(shí)現了班組全員、全方位、全過(guò)程安全管理，安全生產(chǎn)基層、基礎、基本功建設顯著(zhù)加強，極大提高了職工素質(zhì)、加強了隊伍建設、提升了管理水平和綜合實(shí)力。
該班以“大師工作室”為平臺，解決生產(chǎn)難題作為安全生產(chǎn)創(chuàng )造條件，針對曾經(jīng)困擾采場(chǎng)的10立方電鏟啟動(dòng)電抗器經(jīng)常發(fā)生故障的問(wèn)題，他們認真研究采場(chǎng)配電線(xiàn)路分配情況，并仔細檢查、分析線(xiàn)路，通過(guò)跟蹤測量電壓，判斷出網(wǎng)絡(luò )電壓波動(dòng)過(guò)大等原因，通過(guò)及時(shí)調整線(xiàn)路增加時(shí)間繼電器和中間繼電器，排除了故障，保證了電鏟正常運轉。此項創(chuàng )新操作在采場(chǎng)所有10立方電鏟設備上實(shí)施以來(lái)，使用至今，燒電抗器的故障下降了90%。同時(shí)，通過(guò)結合10立方電鏟的電阻箱安裝在電鏟司機室下方的樓梯里面入口處，里面空間狹小，光線(xiàn)陰暗，電氣隱患難以及時(shí)發(fā)現，在處理隱患易碰頭碰手的現狀，電工班結合處處都是安全崗活動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦街，采取在電鏟機棚的勵磁柜旁安裝一個(gè)輕便安全的電阻柜代替原先的電阻箱， 改造后，電阻柜布局合理，線(xiàn)路清晰，檢修方便快捷，降低了故障臺時(shí)。與此同時(shí)，該班還結合WK-10B電鏟的氣壓制動(dòng)系統使用的是老式的三通閥加電磁閥組合，由于該系統體積大、外形笨重。在實(shí)際使用過(guò)程中，由于受到現場(chǎng)雨水、金屬粉塵等惡劣環(huán)境影響，使用壽命短，每臺每年10B電鏟消耗三通閥10個(gè)、電磁閥120個(gè)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，該班在（103 電鏟）不改變電控線(xiàn)路與氣路結構的情況下，果斷采用一種新型的氣動(dòng)換向閥。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐試用，只更換一只DC220V電磁閥。效果顯著(zhù)�，F在已推廣至101電鏟、102電鏟。創(chuàng )新離不開(kāi)每位成員對安全生產(chǎn)觀(guān)念的根植和發(fā)散，通過(guò)各種形式的學(xué)習、分享、評議的有機結合，成員有被動(dòng)變主動(dòng)學(xué)、有生搬硬套到動(dòng)腦筋的轉變，現在班組成員踐諾對待新問(wèn)題、新故障、新隱患有等待到議、悟和改造處理的的好行為。該班從20xx年至今，先后已收到各種各種合理化建議42項，目前，電工班創(chuàng )建過(guò)程中，整理發(fā)布4項“雙改雙革”成果，其中10立方電鏟電抗器線(xiàn)路在馬鋼（集團）“雙革”活動(dòng)中獲得二等獎；實(shí)用新型采礦設備柱上連接器在獲得馬鋼（集團）黨員“兩無(wú)”十佳成果獎。另外，俄制電鏟濾波器的創(chuàng )新正在申請全國實(shí)用性專(zhuān)利，“新型采礦設備柱上連接器”獲得國家專(zhuān)利，其中許多建議降低了設備故障、節省了檢修時(shí)間和材料成本，使得班組創(chuàng )新呈現出前所未有的活力。
同時(shí)，班組制度公約機制就是在遵守有關(guān)法律法規、標準規范等制度規定的前提下，人人起草自己崗位的工作制度，人人參與制度的討論修訂，每項制度都要經(jīng)過(guò)班組共同協(xié)商研究、全員簽字確認。目前，該班共建立了安全生產(chǎn)類(lèi)公約7項，班組管理類(lèi)公約11項，并編寫(xiě)了安全風(fēng)險辨識、制定了《電工班檢修作業(yè)流程》、《檢修電工文明公約》、《電工班黨員“兩無(wú)”活動(dòng)計劃》、電工作業(yè)程序等，實(shí)現了制度由被動(dòng)執行到主動(dòng)執行、“軟執行”到“硬執行”的根本轉變。另外，為落實(shí)班組安全生產(chǎn)責任制，建立了“自保、互保、聯(lián)�！比灰惑w的安全責任鏈鎖機制，采取“三違”責任共擔、事故責任共擔、危險區域作業(yè)共同監護等形式，一人違章或發(fā)生安全事故，與其相聯(lián)結的組織和組員要與其共同承擔責任，實(shí)現了人人都是安全員、處處都是安全崗好氛圍。
16名職工、年齡懸殊有差、工齡不一，工種性質(zhì)特殊--就這么一個(gè)情況頗為復雜的一個(gè)一線(xiàn)班組，在20xx年全年電氣故障控制在360起以?xún)�，全年使用故障臺時(shí)1800小時(shí)，節約600小時(shí)，設備、火災、屬地工亡事故為零；輕傷以上事故、百萬(wàn)工時(shí)傷害率均為零，開(kāi)創(chuàng )了自組建以來(lái)安全生產(chǎn)無(wú)事故的安全生產(chǎn)局面。班組還先后獲得高村鐵礦和南山礦業(yè)公司優(yōu)秀班組、模范班、“黨員安全兩無(wú)優(yōu)秀監督崗”、礦業(yè)公司標準化示范班組的稱(chēng)號。
安全演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
今天我能有機會(huì )站在這個(gè)講臺上參加競聘安全科技科副科長(cháng)職位，感到十分榮幸，我將非常珍惜這次展示自己、參與競爭的機會(huì )，勇敢地接受大家的評判。
我叫許**，今年35歲，畢業(yè)于濟南交專(zhuān)工程機械管理專(zhuān)業(yè)，參加工作后一直從事機械和材料管理工作，歷任工程處機械操作手、拌和站站長(cháng)、材料科副科長(cháng)等職務(wù)。在工作中，我愛(ài)崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取，一直熱愛(ài)我的本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，政治上積極要求進(jìn)步，做到干一行愛(ài)一行，工作盡職盡責，優(yōu)質(zhì)高效地完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。在此，我衷心的感謝各位領(lǐng)導和同志們多年來(lái)對我的的厚愛(ài)和支持。
今天，我參加公司安全科技科副科長(cháng)職位的競爭，主要有以下幾個(gè)優(yōu)勢和條件：
�。ㄒ唬┚哂休^高的政治素質(zhì)。經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養，特別是參加工作后，在公路局黨總支的正確領(lǐng)導和培養教育下，政治思想覺(jué)悟不斷提高，言行上自覺(jué)與黨總支保持一
致，積極擁護支持公路局和九州公司的各項改革政策。 （二）具有正直的人品和良好的工作作風(fēng)。我為人正直，處世公道，作風(fēng)正派，尊重領(lǐng)導，團結同志。在多年的工作、生產(chǎn)、施工中，認真負責，吃苦耐勞，辦事果斷，始終以“
老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，形成了求真務(wù)事的工作作風(fēng)。
�。ㄈ┚哂休^全面的組織、協(xié)調的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。在長(cháng)期的拌和站管理工作中，注重了組織協(xié)調能力的培養，正確處理協(xié)
調上下左右、施工環(huán)節等各方面的關(guān)系，保證了工作的順利開(kāi)展。
�。ㄋ模┚哂羞^(guò)硬的安全生產(chǎn)管理的工作經(jīng)驗。參加工作以來(lái)，我一直從事機械操作和機械管理工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻不與安全工作打交道，有著(zhù)安全生產(chǎn)管理的豐富工作經(jīng)驗。
假如我有幸競聘上崗，我會(huì )衷心感謝領(lǐng)導對我的信任，感謝同事們對我的支持。我將不負眾望，以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，盡全力配合科長(cháng)工作，當好助手，努力做好自己分管的工作，為九州公司的發(fā)展做出積極的貢獻。努力做到以下幾點(diǎn)：
一是根據新形勢下公路工作對安全工作的新要求，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，研究制定切實(shí)可行的安全工作措施，不斷探索新時(shí)期安全生產(chǎn)管理的新路子，全面提高安全管理工作水平，
切實(shí)對黨和人民的生命財產(chǎn)負責。
二是認真貫徹“預防為主”的方針，大力開(kāi)展安全宣傳和教育培訓活動(dòng)。通過(guò)安全警示日、警示月等活動(dòng)，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重大意義，有效地提高公司全體干部職工的安全意
識，保障公司健康發(fā)展。
三是盡職盡責，加大安全生產(chǎn)監督力度。充分利用元旦、春節、“五一”和“十一”黃金周、“安全生產(chǎn)月”及“反三違月”等時(shí)段，認真開(kāi)展安全大檢查，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
四是加強廉政建設。做到慎獨、慎權、慎財。要時(shí)時(shí)刻刻嚴格約束自己，正確對待和行使手中的權力，不利用職權為自己謀取個(gè)人私利，自覺(jué)過(guò)好名利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、權力關(guān)、人情
關(guān)。
五是堅持科技創(chuàng )新。在生產(chǎn)施工中，大力推廣新技術(shù)、新工藝、新經(jīng)驗，不斷提高機械設備的利用率，大力改革不適應公司發(fā)展的傳統做法和施工工藝，努力向科技要效益。
六是加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)。一方面加強政治理論的學(xué)習，不斷提高政治理論修養。另一方面認真研究安全科技業(yè)務(wù)知識，不斷完善自己，使自己更好的勝任本職工作。
在這次競聘中，不管成功與否，我都一如繼往地勤奮工作，自覺(jué)服從組織的安排，努力完成各項工作任務(wù)。
謝謝大家！
安全演講稿 篇6
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著(zhù)生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(cháng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì )覺(jué)得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會(huì )覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì )覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì )覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯誤�！靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實(shí)驗課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。
樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著(zhù)我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切�，F實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著(zhù)人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過(guò)調查，當中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì )怎樣”時(shí)，6。2％的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9。6％選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著(zhù)過(guò)”、27。4％選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項累計高達43。2％，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數的三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數字是女生的3倍，其中 80％是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見(jiàn)，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì )為此付出代價(jià)！
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄底�，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹(shù)木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時(shí)光飛逝的物是人非，帶來(lái)的是傷感，我們要學(xué)會(huì )接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來(lái)的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長(cháng)鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
安全演講稿 篇7
同學(xué)們，就在全國第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后，全國發(fā)生了多起安全事故。xx年2月8日晚，XX省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災，燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品，損失1。5萬(wàn)余元；xx年3月25日，XX省XX縣墳臺中學(xué)和墳臺小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報告會(huì )，學(xué)生在上廁所時(shí)，由于人多擁擠，導致墻體倒塌，致使1名學(xué)生死亡，1名學(xué)生被砸傷；xx年3月27日，XX省XX市XX縣發(fā)生了一起車(chē)輛違章行駛，車(chē)速過(guò)快，在道路拐變處發(fā)生翻車(chē)，30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生；xx年3月28日，我省XX市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游，在返回途中發(fā)生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受傷；xx年3月29日，我省XX市XX縣雙甸高級中學(xué)因食用不衛生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校，由于少數同學(xué)課間亂跑、打斗，發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個(gè)月五年級有個(gè)同學(xué)，中午放學(xué)鈴響過(guò)，他就沖出教室，追打同學(xué)，自己摔在樓梯口，摔斷了骨頭，花了一萬(wàn)多元，目前身上還留著(zhù)鋼板，六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。
同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會(huì )想到：這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì )給受害者家庭造成極大的損失；會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。至少會(huì )想到：假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規則，就不會(huì )出現交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛生，不食路邊攤點(diǎn)不衛生食品，就不會(huì )發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不翻爬院墻，不用石子亂砸……我們就會(huì )少發(fā)生，甚至不發(fā)生事件。至少會(huì )想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認為，通過(guò)教育和預防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到：
1、遵守交通規則，注意交通安全，騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē)，騎車(chē)不帶人，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，有病要及時(shí)到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。
4、運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自我保護。
5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！
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