有關(guān)保護環(huán)境演講稿錦集十篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境演講稿 篇1
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護環(huán)境,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
保護環(huán)境演講稿 篇2
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué),各位朋友,大家好!
我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境,人類(lèi)就會(huì )面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類(lèi),地球也會(huì )逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境,我們賴(lài)以生存的土地將會(huì )消逝;如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì )由清變混最終干枯;如果不保護環(huán)境,噪聲將會(huì )困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;如果不保護環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境,就沒(méi)有國家;如果不保護環(huán)境,就沒(méi)有社會(huì );如果不保護環(huán)境,就沒(méi)有社區;如果不保護環(huán)境,就沒(méi)有家庭;如果不保護環(huán)境,自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境,就沒(méi)有友愛(ài)和平,就沒(méi)真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!
這絕不是危言聳聽(tīng)!曾幾何時(shí),我們還陶醉在人類(lèi)發(fā)展的激情樂(lè )章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來(lái)了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的現在和未來(lái),無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而,人類(lèi)社會(huì )為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對自然無(wú)節制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報復。
環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著(zhù)我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著(zhù)我們的家庭生活,吞噬著(zhù)我們的健康;資源短缺、人口x炸又威脅著(zhù)人類(lèi)的未來(lái)。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹(shù)立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會(huì )說(shuō)我在說(shuō)大話(huà)講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤(pán)江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據哀牢峻嶺,古樹(shù)濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥(niǎo),春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚(yú)米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。
在歷史長(cháng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著(zhù)汽車(chē)騎著(zhù)摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著(zhù)環(huán)保;有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂(lè )中影響別人,有人卻在輕聲細語(yǔ)中共享天倫之樂(lè );有人在深山老林中低水平開(kāi)挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標;有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……
綜上所述,環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類(lèi),為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來(lái)保護我們的家園!“夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”!
最后,我提出這樣一個(gè)口號:保護環(huán)境,從你從我做起!
保護環(huán)境演講稿 篇3
今天我要講的題目是——愛(ài)護公物,凈化環(huán)境,共建新中和諧校園,踏入新中校園,豪華氣派的校門(mén),裝飾一新的樓房,潔白凈亮的教室,寬敞平坦通道。氣派非凡的車(chē)棚,漂亮美觀(guān)的廁所,別致景觀(guān)的花圃、無(wú)不給人的舒心愜意之感受,大家無(wú)不為能在這美麗怡人的環(huán)境中工作學(xué)習而感到無(wú)比自豪,感到精神振奮。
整潔美麗的校園。折射出新中領(lǐng)導先進(jìn)辦學(xué)理念,顯示著(zhù)新中良好的校風(fēng),反映著(zhù)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,象征著(zhù)新中欣欣向榮、蒸蒸日上的無(wú)限生機。
同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果新民中學(xué)是一片沃土的話(huà),我們就要在這里把我們的耕作變成果實(shí)。實(shí)現我們的追求,如果說(shuō)新民中學(xué)是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登知識高峰,實(shí)現我們的志向,如果說(shuō)新的中學(xué)是一只展翅飛翔鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想,我們大家要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)高尚的人。
同學(xué)們,愛(ài)護公護公物,凈化環(huán)境是一個(gè)崇高品質(zhì)的體現,是一個(gè)美好心靈的寫(xiě)照,所以愛(ài)護公物,凈化環(huán)境當從愛(ài)護學(xué)校的一桌一椅,當從愛(ài)護學(xué)校一草一木做起,當從愛(ài)護學(xué)校的形象聲譽(yù)做起,當從愛(ài)護個(gè)人的尊嚴,愛(ài)護別人的尊嚴,尊重別人的勞動(dòng)做起,當從自我做起,從身邊做起,從小事做起……
那么作為學(xué)校小主人的大家應該怎樣保護公物,愛(ài)護環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國有一著(zhù)名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(cháng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái),那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說(shuō):”“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!甭(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們應該有所感觸。
回顧一下我們以前是如何保護公物,愛(ài)護環(huán)境的呢?整潔的校園中時(shí)有不盡如意之處,學(xué)校潔白的墻壁,卻不知是哪位“校園藝術(shù)家”硬是要在上面加幾個(gè)腳;有些“物理研究者”喜歡在教學(xué)樓上用垃圾物來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些“文學(xué)家”、“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內容之豐富,真可謂無(wú)所不有,還有一些“美容師”,他們上廁所后總是把廁紙丟這丟那……
我們的這些“大家”、“大師”們,你們可曾知道,當你們的這些行為、這些作品誕生的時(shí)候,墻壁、門(mén)窗、桌椅、水龍頭、墻壁開(kāi)關(guān)、花草等它們都在嘆息、流淚、哭泣。
在這里我不禁要向那些同學(xué):當你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候,難道你想能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向墻壁等物時(shí),難道你想能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面墻壁刻劃得面目全非時(shí),難道你想能成為畫(huà)家達芬奇嗎?
你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對公物造成了損壞,對環(huán)境造成了影響,還會(huì )增加學(xué)校對公物的維修費用。這可是一筆不小的開(kāi)支。
勿以小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,損壞環(huán)境,那它損壞的是國家的財產(chǎn),敗低的是你的聲譽(yù),破壞的是我們學(xué)校的形象。
那么我們如何愛(ài)護公物、保護環(huán)境,做一個(gè)文明的學(xué)生呢?
一是強化自覺(jué)愛(ài)護公物,保護環(huán)境的觀(guān)念,養成愛(ài)護公物,保護環(huán)境的良好品質(zhì),認識到愛(ài)護公物、保護環(huán)境,是愛(ài)國主義,集體主義觀(guān)念的具體體現,是精神文明的具體體現。從而樹(shù)立愛(ài)護公物,保護環(huán)境光榮,損壞公物,破壞環(huán)境可恥的觀(guān)念。
二是各部門(mén)各班級強化管理意識,采取措施,健全制度。在學(xué)校實(shí)行公物保管制度的基礎上,各班要成立公物管理小組。班級公物(包括包干區域、公共設施、綠色環(huán)境等)要實(shí)行崗位責任制,分塊到人,定期對各自工作情況進(jìn)行檢查評比。表?yè)P先進(jìn),批評落后個(gè)人,嚴重的按學(xué)校規定批評教育外,還要賠償損失。
其實(shí)愛(ài)護公物,保護環(huán)境并不是一件很難的事情,只要大家平時(shí)養成良好的習慣,以校為家,做一名公共環(huán)境的保護者,而不是破壞者,如果每個(gè)人都能把自己的行為習慣提高一小步,那么校園的和諧肯定就會(huì )前進(jìn)一大步:當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它送入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來(lái);當你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔進(jìn)垃圾箱里;當你倒垃圾,垃圾從垃圾箱里掉出來(lái)的時(shí)候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)重新放回;當你看見(jiàn)水龍頭未關(guān),在嘩嘩流淌時(shí),請你及時(shí)走上去把它關(guān)掉;當你看到有人在隨意踐踏草坪,攀拆花木,破壞桌椅、門(mén)窗時(shí),請你立即勇敢向前制止他(她);當你看到教室有常明燈時(shí),請你及時(shí)關(guān)閉……
我相信只要大家從現在做起,從身邊做起,從我做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔,更加美麗漂亮。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),為共同創(chuàng )建一個(gè)高素質(zhì)、高品位的和諧新中校園而努力奮斗。
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇4
我的老家在達權店,我對那里的環(huán)境很熟悉。
今年,有的人把生活污水排進(jìn)了小河里,使小河受到了污染。有的人把樹(shù)木一棵棵第砍下來(lái),樹(shù)木被砍了,也就等于把環(huán)境給破壞了,森林里的山坡上出現了一塊塊裸露的土地,每次下大雨,山上的泥土就被沖到了小河里。再加上其它工廠(chǎng)的污水、泥土,還有其它不要的東西都被排到小河里,小河的河水更加受到了污染。以前的小河,河水還是清澈見(jiàn)底;而現在,卻是渾濁不分了,有許多的垃圾袋在水面上飄,黑黑的,似乎比非洲人的臉還要黑。還有人亂扔垃圾,要么把垃圾倒在街道上,要不就是把垃圾倒在自家的門(mén)口。特別是在夏天,蒼蠅在垃圾上面飛來(lái)飛去,只要人們從垃圾堆的側面走過(guò),老遠就能聞到那刺鼻的臭味。
要說(shuō),這是由于人們保護環(huán)境的意識不是很強;蛘哒f(shuō),人們根本就沒(méi)有想到去保護環(huán)境。如果要增強保護環(huán)境的意識,那就得人人帶頭,從我做起,從現在做起。只要不亂砍樹(shù)木了,不污染河水了,不亂扔垃圾了,我們的環(huán)境一定會(huì )變得更加美好起來(lái)。
保護環(huán)境演講稿 篇5
各位同學(xué)們:
這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》
讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自我所破壞。人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要持續平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們能夠用心參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡(jiǎn)單就能完成,很簡(jiǎn)單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。
我的演講完畢,相信大家!
保護環(huán)境演講稿 篇6
大家好!
當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們人類(lèi)破壞的不能再破壞了,保護環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì )回到曾經(jīng)的樣子。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現了現代人銘記的祖先——藍田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì )向自然索取曾飽受天災的賠償——資源潛能。
于是,人類(lèi)的文明史上有了結實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地熱;而承接著(zhù)人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠(chǎng)房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀(guān)得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì )把作為星球上的最高智能生物的特權發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì )再次懲罰我們。
因為英國人無(wú)規劃地擴大工廠(chǎng),排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長(cháng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠(chǎng),于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報復。
因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區達百分之七十四,一次性水災毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類(lèi)不知為何卻固執地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執迷不悔地犯著(zhù)同一種錯誤,重演著(zhù)同一種悲;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數字已迫使人類(lèi)不得不承認,曾被征服的自然現在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了!
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線(xiàn)。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著(zhù)每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯,無(wú)奈地看著(zhù)盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。 我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的.湖水變成了一點(diǎn)就著(zhù)的油坑。
我無(wú)以否認,人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng )造文明;可是朋友,你能否認人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?
我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們曾犯下的罪過(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì )說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現在對大家說(shuō),保護環(huán)境、人人有責!
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇7
大家好!我是***,很高興在這里講話(huà),今天,我發(fā)言的主題是保護環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽(tīng)到“保護環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽(tīng)得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛(ài)護環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過(guò)一條小路,我就會(huì )看見(jiàn)許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒(méi)有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì )有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì )飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒(méi)有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當,我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難跟阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)龐大的數目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護碧水藍天,營(yíng)造綠色家園。
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿 篇8
古往今來(lái),不同的國家、不同的民族都有自己的節日,可是在一年里有這樣幾個(gè)日子,不管哪個(gè)國家哪個(gè)民族,人們都把這一天給了我們所生息的地球,我們把這些日子稱(chēng)為環(huán)保紀念日。
每年的第一個(gè)環(huán)保紀念日是2月2日國際濕地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長(cháng)久或暫時(shí)性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動(dòng)、或為淡水、半咸水、咸水體,包括低潮時(shí)不超過(guò)6米的水域”。濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類(lèi)的生息和遷徙有重要的作用。
春暖花開(kāi)的三月,別忘了22號這一天。1993年聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
3月23日是世界氣象日。近年來(lái),工業(yè)化造成的全球氣候變暖給人類(lèi)造成了警覺(jué)。1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問(wèn)題的關(guān)注。
4月22日是人類(lèi)環(huán)保史上一個(gè)特別的日子。1970年4月22日,在美國爆發(fā)了有20xx萬(wàn)人參加的公民環(huán)保運動(dòng),這一天被命名為地球日。它作為人類(lèi)現代環(huán)保運動(dòng)的開(kāi)端,推動(dòng)了西方國家環(huán)境法規的建立,并促成了1972年聯(lián)合國第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的召開(kāi),此后各國的政府環(huán)保部門(mén)和民間環(huán)保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個(gè)國家的民眾進(jìn)行大規模環(huán);顒(dòng)的共同紀念日。
5月31日對吸煙族來(lái)說(shuō)有著(zhù)特別的意義。1987世界衛生組織把5月31日定為“世界無(wú)煙日”,以提醒人們重視香煙對人類(lèi)健康的危害,也以此重申尊重不吸煙者的權利。6月5日這個(gè)日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日,在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯(lián)合國第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。同年聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議將6月5日定為“世界環(huán)境日”。當夏日來(lái)臨,你可曾想過(guò)赤日炎炎中的沙漠。由于日益嚴重的荒漠化問(wèn)題不斷威脅著(zhù)人類(lèi)的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。1987年7月11日,以一個(gè)南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
九月金秋,人們也許喜歡登高望遠,可是你是否為天上的臭氧層空洞憂(yōu)慮呢?1987年9月16日,46個(gè)國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書(shū)》,開(kāi)始采取保護臭氧層的具體行動(dòng)。為此,聯(lián)合國將這一天定為“保護臭氧層日”,旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協(xié)調一致的行動(dòng)以保護地球環(huán)境和人類(lèi)的健康。
一百多年前,一位意大利傳教士圣?弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。當你在這一天來(lái)到滅絕動(dòng)物墓地的時(shí)候,是否有心為保護那些尚未滅絕的動(dòng)物盡一份責任呢。
全世界的糧食正隨著(zhù)人口的飛速增長(cháng)而變得越來(lái)越供不應求。從1981年起,每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專(zhuān)家們的日子,我們每一位消費者都應該想想饑餓和污染,想想糧食、土壤和孩子的未來(lái)。
1992年,地球高峰會(huì )議,各國的政治首腦云集巴西里約,簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》!渡锒鄻有怨s》于1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過(guò)去的辭舊迎新之際,讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類(lèi)若不能與其它物種共存,就不能與這個(gè)星球共存。
環(huán)保紀念日是人類(lèi)對地球的懺悔日,也是人類(lèi)自身的拯救日,而環(huán)保不是一年一次的紀念日,不是一時(shí)一事的行動(dòng),而是每日每時(shí)的行為。當我們在日常生活中自覺(jué)地選擇了這些環(huán)保行為,那么你就是把每天當成地球日,把每一天當成環(huán)保紀念日。
保護環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
現在人們到處在破
壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,
不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著(zhù)大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像強盜一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì )斷流,農民伯伯也沒(méi)有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁:人類(lèi)要保護地球!
1、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠(chǎng);
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學(xué)物品;
5、垃圾應送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理;
6、應給排水口裝上過(guò)濾器。
我演講完了,謝謝大家。
保護環(huán)境演講稿 篇10
環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì )像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!
然而現在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì )是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì )變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚(yú)都死了,浮在了江面,每條魚(yú)的嘴里都吐著(zhù)白沫,江邊還飄著(zhù)白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降。
還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們人類(lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護環(huán)境刻不容緩!我認為愛(ài)護環(huán)境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者。
“保護環(huán)境,人人有責!蔽乙堰@句話(huà)銘記在心,把這句話(huà)當作一顆種子,我會(huì )用細心去澆灌它,讓它茁壯成長(cháng),讓“愛(ài)護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。
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