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班長(cháng)競選演講稿

時(shí)間:2020-11-09 17:27:05 演講稿 我要投稿

【精華】班長(cháng)競選演講稿模板匯總5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班長(cháng)競選演講稿模板匯總5篇

班長(cháng)競選演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!我叫李昱瑾,原來(lái)在三級四班,新學(xué)期我被分到六班。今天這次競選班委演講,是我們班公平競選的好辦法。首先感謝寧老師給予同學(xué)們這次演講的機會(huì )。

  我要競選的是勞動(dòng)委員,我以前當過(guò)勞動(dòng)委員、體育委員、路隊長(cháng)、小組長(cháng)等。我有能力,有經(jīng)驗,也有為同學(xué)們服務(wù)的熱情;我熱愛(ài)勞動(dòng),班級的臟活累活我愿意帶頭干,也能帶領(lǐng)同學(xué)維護和保持集體衛生,維護我班集體榮譽(yù)。

  記得我在一年級、二年級的時(shí)候,被評為“學(xué)習金牌少年”;在三年級的時(shí)候被評為“全面發(fā)展金牌少年”;今年四月被評為班級唯一的“美德少年”。過(guò)去,我英語(yǔ)課、體育課成績(jì)一般,后來(lái)進(jìn)步很快,任課老師還夸獎我呢!我的學(xué)習能力、誦讀能力較強,也養成了較好的學(xué)習、勞動(dòng)、生活習慣,講文明,講禮貌,講衛生;我尊重老師,團結同學(xué),也樂(lè )意幫助同學(xué)。過(guò)去的班主任老師和任課老師經(jīng)常表?yè)P我,在綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上,給予我很高的評價(jià)。

  如果我競選勞動(dòng)委員如愿,我會(huì )謙虛謹慎,更好地為班級服務(wù),為班級爭光,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。其實(shí),我也想競選學(xué)習委員、衛生委員或者體育委員。如果有更合適更優(yōu)秀的同學(xué)當選,我也支持他擁護他。演講完畢,謝謝老師和同學(xué)們!

班長(cháng)競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我叫xx,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù),我相信憑著(zhù)我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動(dòng),我又將如何做呢?

  首先,我認為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。

  其次,我會(huì )努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

  最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  謝謝大家!

班長(cháng)競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。今天我站在這里競選班長(cháng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團結友愛(ài)的班集體盡自己一點(diǎn)微薄之力。在這里,我不妨王婆賣(mài)瓜,先自夸一下:我性格開(kāi)朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅有較好的語(yǔ)言表達能力,擅長(cháng)寫(xiě)作,更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),樂(lè )于奉獻,愿意為大家服務(wù)。

  是花兒就要綻放,是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻中才能提升他的價(jià)值和快樂(lè )。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機!蔽以敢馐锹吨楹途G葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。

  如果我競選班長(cháng)成功,我一定會(huì )一如既往地用《小學(xué)生守則嚴格要求自己,以身作則,在學(xué)習上百尺竿頭,更進(jìn)一步;在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責做好老師的幫手,當好班委會(huì )的領(lǐng)頭雁和同學(xué)的代言人,為我們班爭光添彩。

  如果我在這次競選中落選,我也不會(huì )氣餒。這說(shuō)明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )更加嚴格地要求自己,自我完善,爭取下次當選。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:就班長(cháng)這個(gè)職務(wù)而言,我也許不是最優(yōu)秀的人選,但請你們相信,我絕對會(huì )是最努力,最盡職的那個(gè)人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

  謝謝大家!

班長(cháng)競選演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的輔導員:

  大家好!

  對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來(lái)參選班長(cháng),不是來(lái)打醬油路過(guò)一次,應該算是蓄謀已久并有著(zhù)長(cháng)遠目的的。

  說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。

  首先,班級凝聚力不強,這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì )吧。很多時(shí)候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無(wú)影響一樣;

  其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現都乏善可陳,或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收場(chǎng),這也就是說(shuō)明我們班的整體競爭力相當弱;

  然后,我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。

  那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(cháng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng )造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。

  具體陳述,我當班長(cháng)的主要目的有三點(diǎn):

  第一個(gè)目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;

  作為班長(cháng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jì),是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì )是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。

  而在更深層次上來(lái)講,班長(cháng)有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準,所以如果我當選班長(cháng)的話(huà),像濟哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。

  第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

  據我了解到的信息,明年會(huì )有兩場(chǎng)針對我們專(zhuān)業(yè)的全國性的競技大賽,分別是全國大學(xué)生電子設計競賽和全國大學(xué)生智能汽車(chē)設計競賽。這兩個(gè)賽事都是團隊性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊,能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎。

  第三個(gè)目的,建設一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。

  目前最現實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線(xiàn)了,那么接下來(lái)應該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子,也不是說(shuō)非得和實(shí)驗班一爭高下,只是都是一起跨過(guò)高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的'人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

  達成上述目的,就是我解決班級問(wèn)題的中心思路。解決班級問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書(shū)所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規劃,按計劃有程序隨著(zhù)時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級建設;執行力嘛,就完全考驗班長(cháng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對我大家就放心吧,我這類(lèi)人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會(huì )讓他們悠閑的,會(huì )有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。

  綜合說(shuō)來(lái),改變班級現狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競選的立足點(diǎn);對現狀的不滿(mǎn),對創(chuàng )新生活的期待,是我參與競選的源動(dòng)力;而對如今勢態(tài)的清醒認識,正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話(huà),那么我的參選就失去了意義。

  說(shuō)了這么多,不是在嘗試著(zhù)改變大家的生活觀(guān),只是希望大家能對自己想要的生活與現實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認識。

  我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的成長(cháng)空間;我們仍舊年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!

  為此,我會(huì )盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿(mǎn)吸引力,會(huì )想法設法去打造一個(gè)有生機有活力的班級,為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。

  所以,我誠摯的希望能以班長(cháng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

班長(cháng)競選演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!今天,作為班長(cháng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸,競選班長(cháng)演講稿5篇。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長(cháng)的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長(cháng)的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng),還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽(yù)感,當班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì )十分高興,還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì )和大家一起找原因,并針對這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長(cháng),我會(huì )盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí),我會(huì )幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì )婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊課上,我會(huì )想出一些好玩的游戲,讓大家玩個(gè)痛快;課余時(shí)間,我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì )氣餒,我也會(huì )爭取為班級做好事,當好班長(cháng)的助手。當然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

  同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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