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榜樣的力量演講稿

時(shí)間:2021-12-01 19:39:13 演講稿 我要投稿

榜樣的力量演講稿(通用9篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的榜樣的力量演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

榜樣的力量演講稿(通用9篇)

  榜樣的力量演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我是西山AP高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量".有人說(shuō),人生的價(jià)值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來(lái)的, 只要我們用心發(fā)現身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習的 同時(shí)借其經(jīng)驗,有朝一日我們也會(huì )變成他人的榜樣。

  我想很多人都看過(guò)"感動(dòng)中國"欄目吧,那些閃光的品德透過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來(lái),他們或功勛顯著(zhù),或見(jiàn)義勇為,或愛(ài)老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個(gè)社會(huì )帶來(lái)了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣!

  再說(shuō)說(shuō)離我們更近些的,團委同學(xué)們見(jiàn)插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動(dòng)",并在一定程度上的降低了就餐時(shí)的插隊行為,她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng )造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學(xué)留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們去自由健身,讓大多數同學(xué)體驗到了運動(dòng)的樂(lè )趣。這項改革源于西山議會(huì )的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兡軌驇资耆缫蝗盏恼J真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現階段的大業(yè)便是學(xué)習知識,吸取經(jīng)驗?晌覀兛稍衅催M(jìn)全力的去學(xué)習過(guò)呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會(huì )看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。

  偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們去學(xué)習,三人行,必有我師。只要我們用心去發(fā)現,任何同學(xué)的身上都能找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應該是要學(xué)習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來(lái)的堅持、關(guān)愛(ài)與奉獻才是最長(cháng)久的。

  可是不知同學(xué)們是否有想過(guò),助人成長(cháng)的因素究竟是榜樣本身,還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時(shí)間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅守己愛(ài),相互學(xué)習,做謙虛與自信并存的人!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  榜樣的力量演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天站在這個(gè)講臺上,我感到很榮幸很激動(dòng),因為教師的職業(yè)是一個(gè)高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養! “桃李不言,下自成蹊!焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學(xué)習的榜樣。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)在我們實(shí)驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位,他就是我們九年級部的分管校長(cháng)——韓賢。

  著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“老師技巧的全部奧秘,應在于如何愛(ài)學(xué)生!表n賢校長(cháng)正是以強烈的愛(ài)生情感跟責任感為成百上千的學(xué)生構筑起了一座座充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)的天堂。

  作為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師,他不僅教學(xué)功底扎實(shí),而且有著(zhù)豐厚的數學(xué)底蘊。想盡辦法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,設計小組競爭等策略讓?xiě)猩⒌膶W(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學(xué)生的作業(yè),對作業(yè)中反映出來(lái)的學(xué)生學(xué)習問(wèn)題,他總能引起足夠的重視,并制定對策,及時(shí)解決。

  作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅信著(zhù)教育無(wú)小事,堅信著(zhù)沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,堅信著(zhù)仁愛(ài)學(xué)生。他把“教書(shū)”跟“育人”工作的每一個(gè)細節做精做細,落到實(shí)處,以給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )溫馨的班集體為目標,最讓人欽佩的是韓校長(cháng)的班級學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出,充分的調動(dòng)了全班同學(xué)的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的積極性。

  作為一名優(yōu)秀的年級部分管校長(cháng),他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)跟個(gè)別突出學(xué)生情況,發(fā)現潛在問(wèn)題,從不同角度、不同渠道發(fā)現年級部工作中的問(wèn)題跟漏洞,根據學(xué)校各處室的工作計劃跟管理要求及老師意見(jiàn)協(xié)調年級部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長(cháng)一大早就來(lái)到學(xué)校穿越在各個(gè)教室各個(gè)角落了解情況,同時(shí)對我們這些工作經(jīng)驗不足的教師,常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗,提出中肯的意見(jiàn),毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們在教育教學(xué)上少走彎路。例如在處理我班級學(xué)生早戀問(wèn)題時(shí),韓校長(cháng)指導我如何引導學(xué)生思考而不是硬堵這種現象。不難發(fā)現正是因為韓校長(cháng)這位年級部校長(cháng)的妥善管理,我們年級才能團結一致,奮進(jìn)發(fā)展。

  當然,韓校長(cháng)的愛(ài)生敬業(yè)的故事遠遠不止這些,每個(gè)認識韓校長(cháng)的人都能滔滔不絕的講述韓校長(cháng)在教書(shū)育人中的閃光跟卓越,每一次跟韓校長(cháng)的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習的榜樣!

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,正是因為在實(shí)驗中學(xué)的校園里,在戴校長(cháng)等校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,有著(zhù)許許多多像韓校長(cháng)一樣在三尺講臺上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),讓實(shí)驗中學(xué)這片花園開(kāi)花結果。

  我的演講結束了,謝謝大家,再見(jiàn)!

  榜樣的力量演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是三(1) 班的董京隴,我演講的題目是《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您!》

  世界的東方有一位巨人,那位巨人就是我的祖國。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃。

  小時(shí)候,媽媽指著(zhù)中國地圖告訴我:孩子,這只雄雞,就是我們的祖國媽媽。長(cháng)大了,老師指著(zhù)地球儀,教我認北京、長(cháng)城、黃河……我知道了:黃河是祖國的搖籃,長(cháng)城是祖國的動(dòng)脈,北京是祖國的心臟,我們都是祖國媽媽的孩子。在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。

  孩子熱愛(ài)媽媽?zhuān)且驗閶寢尳o了他偉大的愛(ài)。我們熱愛(ài)祖國,是因為祖國給了我們最珍貴的東西 —— 沒(méi)有祖國,我們就沒(méi)有這個(gè)小家;沒(méi)有祖國,我們就沒(méi)有做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,我們就沒(méi)有現在所擁有的一切。

  所以 ——我要熱愛(ài)祖國,每周一升旗時(shí),我會(huì )穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,站在操場(chǎng)上同大家一起唱國歌,升國旗,讓祖國媽媽感到欣慰。

  我要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,多栽花種草,裝扮大地,讓祖國媽媽更年輕、漂亮。

  我要勤奮刻苦,努力學(xué)習,將來(lái)用自己的智慧去建設祖國,使祖國媽媽更繁榮、富強。

  我還要積極鍛煉身體,用自己強健的體魄去保護我們的祖國媽媽?zhuān)顾皇軇e人欺負。

  我想做的事情還有很多很多,總之一句話(huà):祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您!為了您,我會(huì )好好學(xué)習,天天向上!

  謝謝大家!

  榜樣的力量演講稿 篇4

尊敬的的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,有許多值得我們學(xué)習的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進(jìn)步。

  我們班有許多值得學(xué)習的同學(xué),其中,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗、體魄強健的同學(xué),我們班主任稱(chēng)他為一匹黑馬,F在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),這讓我們其他人特別驚訝。

  記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現在我只要稍微松懈一下,就會(huì )被他立刻超過(guò),有可能還會(huì )被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。

  郝益章不僅在考試的成績(jì)上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔心。

  我的`榜樣郝益章不僅在學(xué)習上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。

  郝益章有這么大的進(jìn)步是因為他每天都要多寫(xiě)課外題,老師布置的作業(yè)認真完成,常常被老師表?yè)P。聽(tīng)他說(shuō),他每天要寫(xiě)24頁(yè)課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認真學(xué)習,堅持不懈,不被他超過(guò),爭取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)。

  郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習,成為班里的好學(xué)生。

  榜樣的力量演講稿 篇5

尊敬的評委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。清晨起床后,看見(jiàn)桌子上的一張舊報紙,隨意翻看著(zhù),這時(shí)報紙上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。

  五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒(méi)有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭,以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,面對學(xué)業(yè)有著(zhù)如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著(zhù)“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這是我成長(cháng)中的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來(lái)打拼,去創(chuàng )造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中嚴格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己人生的價(jià)值。

  我要做一個(gè)像小草一樣堅韌的人,而張海迪的精神,永遠是我實(shí)現目標的動(dòng)力,永遠是我心中的榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  榜樣的力量演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自澗河路小學(xué)五年級一班的宋曉玲。今天我演講的題目是我身邊的榜樣。 榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著(zhù),當國歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。 想起紅軍戰士在二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面。在奪瀘定橋時(shí),面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰士們毫無(wú)懼色,踩著(zhù)搖晃的鎖鏈向對岸沖去,一個(gè)隊員倒下了,另一個(gè)仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲&&最后終于奪得瀘定橋。這是我們中國的榜樣! 其實(shí)我的身邊也有榜樣。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去勞動(dòng)能力,她的媽媽為了養家,每天的總是早出晚歸,家里的事情就落到了翟玉昕身上,從5歲起就開(kāi)始做家長(cháng),開(kāi)始燒水做飯,照顧生病的爸爸,照顧弱小的弟弟,而她并沒(méi)有耽誤學(xué)習,貼在床頭的作息時(shí)間,從早上5點(diǎn)到晚上10點(diǎn),寫(xiě)滿(mǎn)了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同學(xué)自強不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng),她就是我身邊的榜樣!

  是這些榜樣讓我學(xué)會(huì )了堅強,知道了要自立自強,讓我們向榜樣學(xué)習,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行! 謝謝大家!

  榜樣的力量演講稿 篇7

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。

  今天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美麗的春天,伴著(zhù)屢屢暖意的輕風(fēng),繼續將他那偉大的精神發(fā)揚光大。

  那是在一個(gè)寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車(chē)去東北外婆家,火車(chē)似巨龍一般載著(zhù)人停在了車(chē)站上,車(chē)站人如潮涌,我們費了九牛二虎之力才擠上了火車(chē),找到了相對的座位。

  突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò),“碰”她的錢(qián)包掉到了過(guò)道上,她仍一知不覺(jué)地往前走,我連忙撿起錢(qián)包,從3號車(chē)廂追到6號車(chē)廂,終于把錢(qián)包交到了奶奶的手里,老奶奶連忙說(shuō)“謝謝,謝謝你,真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”

  下了車(chē),東北的天氣刺骨的冷,我沒(méi)帶手套,車(chē)站也沒(méi)有賣(mài)的,我的手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái),心里很是著(zhù)急。爸爸正要把他的手套給我,這時(shí),一位老奶奶走過(guò)來(lái),她正是丟錢(qián)包的那位。老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我,我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉,雙眼也濕潤了,對著(zhù)老奶奶感激地說(shuō):“真是雪中送碳啊!”

  在我們身邊只要留心去觀(guān)察,到處都有愛(ài)心,到處都有學(xué)雷鋒的好人好事。就讓我們從現在做起,從小事做起,讓雷鋒精神永垂不朽吧!

  榜樣的力量演講稿 篇8

  在這個(gè)春風(fēng)蕩漾的日子里,我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒”文明禮貌月。但有的人卻認為:這個(gè)年代,人人都只想著(zhù)自己,即使幫助別人,別人也不會(huì )回報,到頭來(lái)什么也撈不著(zhù)。

  這個(gè)想法是絕對錯誤的,如果人人都這樣想,那么整個(gè)社會(huì )就失去了“給予”這個(gè)概念,那社會(huì )就失去了存在的意義,人們,也會(huì )變成一只只白眼狼。

  如果你迷路了,怎么也回不了家急得哇哇大哭,但路人卻旁若無(wú)人的從你身邊走過(guò),當你完全不存在的時(shí)候;如果你在公交車(chē)上,錢(qián)包被一個(gè)小偷悄悄拿走,身旁的人看清了來(lái)龍去脈,卻裝作沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候;如果你及其需要幫助,但可以幫助你的人們卻沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手的時(shí)候,你會(huì )作何感想呢?

  所以,雷鋒精神沒(méi)有落伍,也永遠不會(huì )落伍。我們要學(xué)習雷鋒精神,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,不求回報。其實(shí)社會(huì )上也有不少“活雷鋒”。例如,人們一清早上街,街道上潔凈無(wú)瑕,讓人們有了愉悅的好心情;同學(xué)們早上來(lái)到教室,一塵不染的教師和擺放整齊的桌椅,為同學(xué)們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,這些不都是“活雷鋒”做的好事嗎?

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于……”,“學(xué)雷鋒”這首歌大家肯定都聽(tīng)過(guò)吧!袄卒h”,一個(gè)多么神圣而響亮的名字!我們在“學(xué)雷鋒”文明禮貌月里,一定要像雷鋒一樣,不計較個(gè)人得失,去關(guān)心別人、幫助別人。

  學(xué)生是祖國的未來(lái),是的接班人,一定要爭做新一代的“小雷鋒”。

  榜樣的力量演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“學(xué)習雷鋒好榜樣”。

  雷鋒叔叔,一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰士,他是在毛澤東思想哺育下成長(cháng)起來(lái)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高思想和品德,體現了中華民族的優(yōu)良傳統,也反映了社會(huì )主義時(shí)代新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。

  心中有他人、為他人服務(wù)、無(wú)私奉獻是雷鋒精神的具體體現。而幾十年來(lái),在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛(ài)心濃濃、文明向上的人們,在為社會(huì )注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚光大,為了加強我們小學(xué)生的思想品德建設,我校德育處、少先隊大隊發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動(dòng)”主題少先隊活動(dòng)的高潮。

  這次活動(dòng)的任務(wù)和目標是:努力學(xué)習雷鋒叔叔高尚的思想品德,加強自身的思想品德建設,用我們的文明行為樹(shù)立新的時(shí)代風(fēng)貌。無(wú)論是在家庭、學(xué)校、社會(huì )活動(dòng)中都要扮演好新雷鋒的角色,學(xué)雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點(diǎn)力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛(ài)的、文明的天空,貢獻出自己的力量。

  同學(xué)們,沐浴在洋溢著(zhù)雷鋒精神和大愛(ài)之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點(diǎn),在本學(xué)期的學(xué)習、生活中,積極實(shí)踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭做新時(shí)代的小雷鋒吧。

  我們來(lái)比比看,哪個(gè)班同學(xué)的行動(dòng)最快、最好?大家說(shuō)“好不好”?

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

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