期末演講稿范文(通用11篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的期末演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末演講稿1
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們:
你們好!
轉眼間,一年得高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備得心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望得時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考得時(shí)候,應該是我們與金色六月激—情擁抱得時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈得時(shí)間在逆轉。在校得生活中,我漸漸地明白了人生得真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界得悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活在校得生活中,我感受到老師得無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體得人生。在校得生活中,我體驗到了友誼得真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼得方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)得校,只能把依依不舍得眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績(jì),來(lái)回報校對我得培育之恩。
期末演講稿2
老師,同學(xué)們:
下午好!
說(shuō)到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳得美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。
巍峨聳立得參天大樹(shù),靠得是寬厚無(wú)垠得大地得默默奉獻;氣勢撼人得摩天大樓,來(lái)自凝重堅固得基礎得支撐。那么,人,又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智得人生呢?我想,那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人得根本。
那是四年級下半學(xué)期得事情了。記得有一段時(shí)間里,同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準備,就是要用答題卡考得那一次,考試前一天下午,我得同桌問(wèn)我有沒(méi)有多余得涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應次日清晨把筆給他;丶液,我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問(wèn)我要筆,我得腦子突然一下就懵了:我沒(méi)帶筆!后來(lái),同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用得幾只筆,就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我得同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結。得確,這種時(shí)候,任何語(yǔ)言得解釋都顯得蒼白無(wú)力,盡管我是無(wú)意得。從那件事情以后,我很注意自己得言行舉止,努力做到言必信,行必果。有得時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了,突然想到答應過(guò)別人卻還沒(méi)有完成得事,馬上就披一件衣服去把需要得東西準備好。慢慢地,我得同桌又開(kāi)始信任我了,我周?chē)萌擞珠_(kāi)始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認為我是個(gè)講信用,守承諾得人。正因為這樣,我和同學(xué)們相處得更加和諧,愉快了,我內心得那個(gè)結也消除了。
這是放寒假得第一天,我得好朋友文文來(lái)找我玩,當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見(jiàn)。第二天中午,我吃完飯,一看時(shí)鐘,才12點(diǎn)半,離三點(diǎn)還遠呢,便坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),看著(zhù)看著(zhù),竟然入了迷。我正看得興致高時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):你昨天不是約了文文了嗎?現在都三點(diǎn)半了!我一聽(tīng),急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒(méi)來(lái)得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當我跑到小花園時(shí),只見(jiàn)文文戴著(zhù)帽子,圍著(zhù)圍巾,小臉凍得通紅,看到我來(lái)了,高興地向我搖著(zhù)手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已,連聲向她賠不是,而她竟然說(shuō):你終于來(lái)了,我還以為你出什么事了呢?當我問(wèn)她:如果我不來(lái),你會(huì )一直等下去嗎?文文堅定地說(shuō):不,你會(huì )來(lái)得,因為我相信你!
這些都是小事,但我一直銘記在心,因為它們讓我感悟到了誠信得力量。信用是一種無(wú)形得力量,又是一種無(wú)形得財富,還是連接友誼得無(wú)形紐帶。
誠以立本,信以致達,就讓誠信之花在我們每個(gè)人得心中綻放,讓誠信伴我們到永遠。
我得演講完了,謝謝。
期末演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自xx班的xx,今天我演講的主題是:保持平和的心態(tài),應對萬(wàn)變的考驗,擁有一個(gè)充實(shí)的寒假。
首先,我們應該在考試時(shí)保持自信的心態(tài)。
這次五門(mén)科目的考試都有一定難度,當你在考完一門(mén)的時(shí)候,不要著(zhù)急對答案,也不要對已經(jīng)犯下的錯誤耿耿于懷,因為這樣不僅于事無(wú)補,反會(huì )使你陷入情緒的低谷,不利于應對接下來(lái)的考試。所以我們要在遇到困難時(shí),保持平和的心態(tài);在遇到困難后,不要有過(guò)多的心理負擔,不要為考砸了以后怎樣和老師、父母交代而發(fā)愁,不要擔心自己會(huì )出師不利。在考場(chǎng)上,你能相信倚靠的只有你自己,如果連你都不相信自己,又何談不辜負那些關(guān)心我們的人呢?
其次,我們應該在考試后保持坦然的心態(tài)。
當你考完五門(mén)時(shí),一切都已注定,要學(xué)會(huì )坦然面對結果。泰戈爾說(shuō)過(guò),當你為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí),你也要錯過(guò)群星了。與其把時(shí)間花在對考試成績(jì)的焦慮上,不如好好迎接寒假的到來(lái),制定好初步的計劃。不要被成績(jì)這個(gè)枷鎖困住,因為那是你的過(guò)去,它的作用僅僅是告訴你:你還存在不夠優(yōu)秀的地方。而這個(gè)寒假才是你最應該好好把握的。
到底該如何把握這二十幾天的寒假,這也是很多同學(xué)困惑迷茫的吧。如果不好好安排時(shí)間,渾渾噩噩,毫無(wú)效率地度過(guò),那迎面而來(lái)的將是更加讓你迷茫,讓你手足無(wú)措、難度更大的挑戰。
我認為,寒假可以這樣度過(guò):
一、提前預習下學(xué)期的內容,尤其是理科重難點(diǎn)。
這會(huì )讓你在接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中更加輕松,更加自信。經(jīng)歷過(guò)這次考試,我們會(huì )發(fā)現許多難題是考前抱佛腳抱不到的,提前預習會(huì )給我們下學(xué)期學(xué)習生活更多自主的時(shí)間,每天做完作業(yè)后練幾道難題,讓自己的思維活躍起來(lái),堅持到期末,面對難題的你肯定比過(guò)去的自己更加有信心。
二、理科學(xué)習之余,千萬(wàn)不要忘記文科。
李苦禪曾說(shuō)過(guò),“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。二十幾天的寒假說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但當你翻開(kāi)一本本書(shū),就好像跨越了時(shí)間的鴻溝,空間的局限,你的寒假生活會(huì )更有意義。當然,讀書(shū)也要有計劃,根據自己的實(shí)際情況列一張書(shū)目,可以包括語(yǔ)文必讀名著(zhù),也可以是歷史、英語(yǔ)書(shū)籍,當然更可以是你自己感興趣的課外書(shū)。朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思”,我們可以在閱讀的同時(shí)寫(xiě)下自己的思考。
三、在寒假接近尾聲的時(shí)候,結合上個(gè)學(xué)期的學(xué)習方法,將缺點(diǎn)改正,弱點(diǎn)改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)保留。
找到一個(gè)最適合自己的學(xué)習方法,并制定下個(gè)學(xué)期的學(xué)習目標。
四、做到自律和自覺(jué)。
我們不能與電子產(chǎn)品完全隔絕,但也不必沉溺于此。想要執行自己的計劃,對自己負責的想法會(huì )使你看淡游戲帶來(lái)的刺激。明代著(zhù)名思想家王陽(yáng)明提出了“知行合一”的觀(guān)點(diǎn),我們可以把它運用到學(xué)習當中,就是專(zhuān)注于自己正在做的事情,不要被別人的評價(jià)影響。
自信,坦然的心態(tài)是成事的關(guān)鍵。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,讓我們借寒假這股東風(fēng),讓自己學(xué)習的熱情“燃”起來(lái),這個(gè)寒假也會(huì )因為逐夢(mèng)的你而變得溫暖。
最后,祝同學(xué)們,老師們寒假快樂(lè )!
謝謝大家!
期末演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉眼學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習成果,考試成績(jì)是對你這學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響,我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習成績(jì),還要注意勞逸結合,科學(xué)用腦。復習階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài),導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。只有使大腦得到適當的休息,才會(huì )收到事半功倍的效果。
最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì),向家長(cháng)、向老師匯報。
期末演講稿5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“養成良好的習慣”。
關(guān)于習慣,西方經(jīng)濟學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果!痹趧P恩思眼中,良好的習慣將會(huì )注定我們的性格,甚至會(huì )影響我們自己的命運;由此可見(jiàn),養成良好的習慣,對于處于成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō),是何等得重要。
俗話(huà)說(shuō):“江山易改,稟性難移”,意思是說(shuō),一個(gè)人的習慣稟性一旦形成就會(huì )根深蒂固,無(wú)論好壞,都很難改變了!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶(hù)曉,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒(méi)能趕上吃飯,他就對自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒(méi)搭上火車(chē)也對自己說(shuō):“趁火車(chē)和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周?chē)娜苏f(shuō):“活著(zhù)和死了也不是差不多嗎?”于是,他一生都過(guò)得渾渾噩噩,碌碌無(wú)為,最終一無(wú)所成。如果你也像他一樣事事懈怠,不求上進(jìn),以敷衍和游戲的態(tài)度對待自己的人生,那些壞習慣就會(huì )如鬼魅一般終生纏繞著(zhù)你,牽絆著(zhù)你的生活,阻礙你成功。
所以說(shuō),成功和失敗,都源于你平日里所養成的習慣。
習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要較長(cháng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據專(zhuān)家的研究發(fā)現,21天以上的重復會(huì )形成習慣,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。所以一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會(huì )變成你的信念。
同學(xué)們,良好的習慣是成功的一半。讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習的好習慣,伴我們快樂(lè )成長(cháng),去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼又到了檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,幾天后,我校將進(jìn)行期末考試。滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得理想成績(jì),針對期末考試,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:
首先要重視考前的復習。
孔子說(shuō):“溫故而知新”,這句話(huà)告訴我們學(xué)習要重視復習。在此我提出以下建議:
1、重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內容當天就要消化,布置的作業(yè)也要認真完成。有的同學(xué)想要先囫圇吞棗,再指望回頭復習,這種方法是行不通的,既降低了學(xué)習效率,又不利于按部就班的學(xué)習和復習。
2、重視基礎知識,不要只做難題。一學(xué)期下來(lái),學(xué)習成績(jì)沒(méi)有多大提高,有些同學(xué)就著(zhù)急起來(lái),拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來(lái)拉開(kāi)差距的,而占絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。
3、重視復習時(shí)間,有針對性地合理安排時(shí)間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內有效學(xué)習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會(huì )貫通。
其次,要正確對待考試。
考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉?荚嚂r(shí)不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。遇到容易的考題,更要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時(shí)候考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,并注意把握考試時(shí)間。
考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:嚴格遵守考場(chǎng)紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)?荚嚂r(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應在規定的地方答題,不亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認真、工整?荚嚻陂g要愛(ài)護公物、保持考場(chǎng)內的衛生。
學(xué)習沒(méi)有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進(jìn)步。同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,能在老師的指導下,把這一學(xué)期所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。最后預祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jì),向家長(cháng)、老師交出一份滿(mǎn)意的答卷。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
期末演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束了,今天我們就要走進(jìn)期末考試的考場(chǎng)。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,是父母無(wú)微不至的關(guān)懷,是老師的循循善誘,是同學(xué)的真誠幫助,讓我們成長(cháng)、成熟。我們收獲著(zhù)知識,收獲著(zhù)友誼也收獲著(zhù)快樂(lè )。如果你感謝父母給你的學(xué)習機會(huì ),如果你感謝老師給你傳授知識,如果你感謝同學(xué)給你友愛(ài),那么現在正是你展示自己才華、證實(shí)自己實(shí)力、回報恩情的好機會(huì )。
有人說(shuō):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富,而是無(wú)數選擇的機會(huì ),無(wú)數美好未來(lái)的可能,那你就做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。中學(xué)生就像初生的太陽(yáng),擁有萬(wàn)丈光芒,充滿(mǎn)朝氣和活力。中學(xué)時(shí)光是人生的第一起跑線(xiàn),我們要掌握好自己的財富,珍惜這美好的開(kāi)始。
我們大家在公明中學(xué)求學(xué),作為公明中學(xué)的一份子,應當感到自豪和驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性,培養著(zhù)自己的能力,努力學(xué)習、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。只要我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。我們應時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后,預祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì),讓我們用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
期末演講稿8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自xxx班的xxx,很高興有這樣一個(gè)機會(huì ),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認真塌實(shí),備戰期末。"緊隨著(zhù)忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而"自信滿(mǎn)滿(mǎn)"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以最大的努力超越。
在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)"平時(shí)不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的.學(xué)習方法。
這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)施和實(shí)現。臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末演講稿9
時(shí)間真快,轉眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我們再有一周的時(shí)間就要進(jìn)行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時(shí)間,做個(gè)考前動(dòng)員。
“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個(gè)人,特別是要求進(jìn)步的人必然面對的,既然如此,我覺(jué)得我們一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上積極跟上,以認真的態(tài)度,辛勤的準備力爭取得好成績(jì)。因此每位學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待本次考試。
時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:
首先我們要調整好目標。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠、不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標。
其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習效率。
再次,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復習?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”就是告訴我們要重視復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。
然后,我們每一位都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜,不要過(guò)于緊張和焦慮,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會(huì )做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎部分不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們的集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。
同學(xué)們,學(xué)習是自己的事情,成績(jì)的取得要靠自己的學(xué)習和鞏固,但學(xué)習又不完全是自己的事情,因為我們的學(xué)習牽動(dòng)著(zhù)我們身邊的每一位親人,凝結著(zhù)上一代人對我們的期望,為了子女的學(xué)習,我們的父母無(wú)怨無(wú)悔,日夜操勞,請同學(xué)們在這短短的一周內做到“五個(gè)要”:
1、要有時(shí)間觀(guān)念;
2、要有計劃的復習;
3、要抓好學(xué)科平衡;
4、要學(xué)會(huì )思考、鉆研;
5、要充滿(mǎn)信心;
讓我們把考試當成對自己的挑戰,用自己的進(jìn)步,自己的成績(jì)報答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,取得人格的完善。不管成績(jì)如何,進(jìn)步就是100分。
期末演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)在下周一我們將迎來(lái)為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復習和最后的考試,我給大家提二點(diǎn)建議和三項要求:
(一)認真復習,積極迎考
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
(二)調整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。
另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排復習時(shí)間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒(méi)有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時(shí)間。初二、初三同學(xué)復習科目多,建議同學(xué)們不要過(guò)分開(kāi)夜車(chē),否則就會(huì )適得其反。②強化系統記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動(dòng)完成教師布置的復習任務(wù),提高自己的復習效率。③注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫、喧嘩,以免影響其他年級考試。
同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!
期末演講稿11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們在校學(xué)習12天后就要迎來(lái)本學(xué)的期末考試!又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母親人那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于同學(xué)競爭的氣勢;來(lái)源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻,是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。
憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著(zhù)在考試中一試鋒芒,借此機會(huì )我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標決定結果。
大家都知道,成功的道路是目標標示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔!我想,我們的目標就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jì),打下堅實(shí)基礎!
第二:態(tài)度決定結果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;認真做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng ),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話(huà);練準每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結果。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基儲不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。
三要重視規范、養成規范答題的習慣。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來(lái)的期末考試。
我相信:三十五天后的春節!你以自己的努力付出,一定會(huì )給父母親人一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。
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