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責任的演講稿

時(shí)間:2020-11-07 15:40:45 演講稿 我要投稿

有關(guān)責任的演講稿范文匯編6篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在的社會(huì )生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的責任的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)責任的演講稿范文匯編6篇

責任的演講稿 篇1

  個(gè)人能夠在社會(huì )中生存,是因為有他人的存在。如果沒(méi)有他人的存在,社會(huì )就不成其為社會(huì ),個(gè)人也不能存在。這就決定了人與人之間必須相互承擔責任,每個(gè)人的生存都依賴(lài)于他人對其負責,是他人對其負責的結果。而且,人生價(jià)值的內容本身,就包含著(zhù)對他人承擔一定責任。正如鄒韜奮先生所說(shuō):“自己無(wú)論怎樣進(jìn)步,不能使周?chē)娜藗冸S著(zhù)進(jìn)步,這個(gè)人對社會(huì )的貢獻是極其有限的,絕不以‘孤獨’、‘進(jìn)步’為滿(mǎn)足,必須負擔責任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步!

  在社會(huì )生活中,個(gè)體承擔對社會(huì )的責任是一種客觀(guān)必然。人生的社會(huì )責任是一個(gè)人對祖國、對民族、對人類(lèi)的繁榮和進(jìn)步,對他人的生存和發(fā)展所承擔的職責和使命!爸艺\祖國,振興中華”是當代個(gè)人對國家和民族負有的歷史責任的首要使命。以“忠誠祖國,振興中華”為已任,就要把個(gè)人奮斗的目標融會(huì )到全國人民所追求的共同目標和崇高理想中,獻身于建設社會(huì )主義現代化事業(yè),獻身于促進(jìn)和維護祖國的統一事業(yè);就必須不斷地學(xué)習,掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),成為現代化建設的內行、專(zhuān)家和創(chuàng )造者。同時(shí)“服務(wù)人民,奉獻社會(huì )”也是個(gè)人的基本職責。

  我們無(wú)論做什么事,若是沒(méi)有責任心,必定是做不好的,因為天下無(wú)難事,只怕有心人。并不是說(shuō)一件事,只要用心去做就不難,所以責任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶(hù)經(jīng)理,負責維系客戶(hù),就要做到以客戶(hù)為中心,客戶(hù)事情無(wú)小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶(hù)感知,容易引起客戶(hù)強烈的不滿(mǎn)。

  責任心是一種擔當,一種約束,一種動(dòng)力,一種魅力。一個(gè)人只有有了責任心才能夠實(shí)現自己的承諾,只有有責任心才能夠正視困難勇往直前,只有責任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場(chǎng)培育工作任重道遠,如果每位員工沒(méi)有強烈的責任心,不能以市場(chǎng)培育為己任,就不能把市場(chǎng)培育落實(shí)到工作中,不能認真推動(dòng)市場(chǎng)培育工作向前發(fā)展。到頭來(lái)自己的工作沒(méi)有進(jìn)展,市場(chǎng)培育也就成了空談。

  一位大公司的老板曾經(jīng)講過(guò)這樣的故事,有個(gè)人來(lái)他公司應聘,經(jīng)過(guò)交談,他覺(jué)得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮紙,把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個(gè)人。事后,這位老板說(shuō):“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì )很放心!

  由此可見(jiàn)責任心是一種習慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必需的。責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡屬我應該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責任!蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責任心吧。我們的份內之事,我們就必須做好;公司的目標也要我們共同努力而達到。

  工作是安身立命之所,既然有了一個(gè)施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個(gè)人的崗位不同,所擔負的責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開(kāi)強烈的責任心。有了責任心才能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責、份內之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒(méi)有人看到都一樣;有了責任心才能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規、原地踏步。

  責任心就是平常的心,最好的心。

責任的演講稿 篇2

  我今天演講的題目是:責任在于擔當

  責任如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒(méi)有干事創(chuàng )業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著(zhù)肩挑擔子,背負責任。

  古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著(zhù)風(fēng)險也要干好,實(shí)踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會(huì )擔當,善擔當。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),體現的是范仲淹對人民的責任。

  責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務(wù),是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀(guān)需要,也是一種主觀(guān)追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說(shuō),責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。

  那么,作為社區工作者,我們必須時(shí)刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂(lè )于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來(lái)辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來(lái)辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著(zhù)的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說(shuō)高尚點(diǎn),這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務(wù)的責任。說(shuō)自私點(diǎn),這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

  如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對工作的激情。社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區居民滿(mǎn)意的離開(kāi),當居民的困難得到解決,誰(shuí)還能說(shuō)你的努力、你的工作沒(méi)有意義?

  沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務(wù),嚴守責任,同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責的過(guò)程當作修煉的過(guò)程,把履職的過(guò)程當作自我完善自我提高的過(guò)程,在負責任、盡責任的奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè )。

  記得美國前總統林肯說(shuō)的一句話(huà):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!

  我的演講完畢,謝謝大家!

責任的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,

  大家好!

  伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛(ài),我們幸福的生活,因為別人的愛(ài),我們感恩,因為別人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因為別人的愛(ài),我們要承擔生活的責任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著(zhù),責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì )成為另一種負擔,讓人負重前行。

  有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任。讓我們每一個(gè)人都會(huì )學(xué)感恩。感恩是對愛(ài)的追求,對善的堅守;在愛(ài)與善之間,我們應該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責任。同時(shí)這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著(zhù)我們健康的成長(cháng)。我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著(zhù)一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛(ài),我們唯一能做的,就是盡自己的所能來(lái)報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無(wú)數先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì )我們如何在書(shū)本中汲取知識,是她們,教會(huì )我們如何在社會(huì )中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當她們燃燒著(zhù)生命為我們付出的時(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會(huì )。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會(huì )飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì )索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(cháng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛(ài)心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì )回報,將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔起回饋社會(huì )的責任。

  從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設感恩課,可是作為當代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。

  秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

  感恩與奉獻“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基矗學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥小人,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩,是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹(shù),我們將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì )“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。親愛(ài)的朋友,當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候,你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?

  當你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你會(huì )感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福。學(xué)會(huì )感恩,就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;

  學(xué)會(huì )感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì )懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩,要有奉獻精神,無(wú)論做什么事,應以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會(huì )懂得回報父母生育、養育之恩,才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會(huì )到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會(huì )多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會(huì )感恩,世界因此而更美好!

責任的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是《為人生撐起一把負責任的綠傘》! 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)而感人的故事:很多年前,大連市一位公交車(chē)司機,在行車(chē)途中,突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際,他十分艱難而從容地做了這樣三件事情:

  一、把公交車(chē)緩緩地開(kāi)到了路邊,保證了過(guò)往行人和車(chē)輛的安全;

  二、讓車(chē)子熄了火,避免了意外事故的發(fā)生;

  三、打開(kāi)車(chē)門(mén),讓所有的乘客都平安地下了車(chē)。

  做完這三件事情后,他坦然地趴在了方向盤(pán)上,停止了呼吸。 所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新;很多讀過(guò)這個(gè)故事的人也都記住了他的名字——黃繼新,一位普通而又偉大的公交車(chē)司機。

  早在很多年前,大連人就以其較高的公民責任感而享譽(yù)海內外;而大連的這位普通的公交車(chē)司機,更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責任心,贏(yíng)得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際,黃繼新一心想著(zhù)的不是自己、不是家人,而是全車(chē)乘客的安全,是過(guò)往行人和車(chē)輛的安全。同學(xué)們,我們不難想象,他是用怎樣頑強的毅力和強烈的安全意識,在極其短暫的時(shí)間內,把“責任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生動(dòng)而感人。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,難道你能不為這位司機的壯舉而感動(dòng)嗎?難道你能不為這位司機這樣高度的責任感和安全意識而欽佩嗎?

  作為一名普通的中學(xué)生,我在為黃繼新的事跡所感動(dòng)與欽佩的同時(shí),更是被他身上所體現出的強烈的“責任”意識深深地震撼了。與此同時(shí),我也不由地想起了曾在政治課上學(xué)過(guò)的內容:“每個(gè)人一出生就有著(zhù)多重身份,而每一個(gè)身份都承擔著(zhù)不同的責任。人活世上,就要肩負起這些責任”“責任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負責任!蹦敲,作為中學(xué)生的我們,責任是什么呢?很簡(jiǎn)單,就是在家作為一個(gè)孩子能夠理解、體貼和孝敬父母;是在校作為一名學(xué)生能夠遵守校紀班規、尊敬老師、團結同學(xué)、勤奮刻苦、認真學(xué)習、主動(dòng)地為學(xué)校和班級做好事,不亂丟亂棄,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護我們的校園與環(huán)境;是在社會(huì )作為一位公民能夠遵紀守法、遵守社會(huì )公德、關(guān)愛(ài)他人;是作為一個(gè)人,能夠珍惜生命、學(xué)會(huì )做人、努力培養自己的道德修養、把握已有的條件和眼前的時(shí)間、

  用心地度過(guò)生命中的每一天!

  我們的父母、師長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )出于責任已經(jīng)為我們做了很多,我們同樣也要用責任去回報他們! 作為家庭的希望、國家的棟梁,做有責任感的人是我們的義務(wù),也應是我們的追求,同時(shí)也是父母親人和社會(huì )對我們的殷切期望。我們要明確自己的責任并且擔負起我們的責任。盡管責任有時(shí)使人厭煩, 但事實(shí)卻也證明:只有盡到責任,才能獲得我們想要的成功;只有盡到責任,我們的心才會(huì )踏實(shí),才能真正對得起自己的良心;只有盡到責任,我們才會(huì )得到人們的認可和想要的尊重;也只有盡到責任,我們才會(huì )真正體驗到生活的樂(lè )趣和人生的價(jià)值!

  一首《祝你平安》之所以能夠感動(dòng)中國、經(jīng)久傳唱,是因為它唱出了我們每個(gè)人的心聲——平安是最大的幸福!然而只要打開(kāi)電視,翻開(kāi)報紙,我們每天都能看到關(guān)于責任事故的.報道:車(chē)禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍首,往往就是很多人的不負責任!這些人往往為了自己一時(shí)的利益而做出了對他人、對社會(huì )不負責任的事情,但現實(shí)也往往用血的教訓告訴人們:凡是對他人、對社會(huì )不負責任的人,最終搬起石頭砸的還是自己的腳?梢哉f(shuō),對他人、對社會(huì )不負責,往往也就是對自己不負責任。更何況,我們現在所要負的責任基本上都是關(guān)乎自己切身利益的事情呢?

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,可是,唯有時(shí)間失去了,我們就再也無(wú)法找回了。所以,在此,我真誠地呼吁同學(xué)們:為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人多一些笑臉少一點(diǎn)不歡;為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾,讓我們從現在開(kāi)始,真正做到“時(shí)時(shí)處處想責任,人人事事講責任”, 努力樹(shù)立盡職盡責的心態(tài),積極主動(dòng)承擔起屬于自己的責任,用責任成就燦爛的人生,用心地為我們的社會(huì )、我們的人生撐起一把負責任的綠傘!

責任的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會(huì )承擔應有的責任認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責任的小學(xué)生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會(huì )負責。

  同學(xué)們,一個(gè)有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講,努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現,也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任,及時(shí)改正,彌補過(guò)失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負責的表現;友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對同學(xué)有責任心的具體表現;平時(shí)注意勤儉節約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施,遵守社會(huì )公德,是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。

  同學(xué)們,只有責任心強的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養自己的責任心,養成一種良好的行為習慣,成為當今社會(huì )有用的人。

責任的演講稿 篇6

  責任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)。

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了。許多人承受了,()戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),死了也仍然活著(zhù),精神使他們流芳百世。

  責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

  責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。

  愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

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