關(guān)于責任的演講稿集合八篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的責任的演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上有許多你不愿做的事，但這就是你的責任。責任這個(gè)詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責任才能在社會(huì )上站住腳，我們應該去做好自己分內的事情，就像老師的責任是教書(shū)育人，清潔工的責任是讓到路變的整潔……一個(gè)人只有做好自己的事情，才夠一個(gè)真正的勤勞的好公民。
現在的各行各業(yè)的人他們都背負著(zhù)職責，他們都把自己的目標放在首位，不斷攀登，不斷進(jìn)步。只有去努力的朝著(zhù)責任前進(jìn)，才會(huì )有收獲，成就。在生活中，就應該嚴于律己，做好每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對自己要有目標，要有做到不達目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會(huì )有責任感，這是每個(gè)人的必修課，也是為人生的未來(lái)鋪上一條陽(yáng)光大道！
在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發(fā)光點(diǎn)。竇老師就是一個(gè)認真負責的好老師，每天來(lái)到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做著(zhù)做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著(zhù)地面。她常說(shuō)：”教室是大家的，每個(gè)人都應該對這個(gè)家負責，起到這個(gè)家庭成員的責任才是！“在辦公室里，也可以找到認真的面孔。有一次，我一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)到了老師的談笑風(fēng)聲，聊聊生活，聊聊家人……可竇老師卻依舊拿著(zhù)紅筆在那里孜孜不倦的批著(zhù)作業(yè)，根本不受干擾。我呆住了！竇老師還對我們說(shuō)：”雖然我們只有幾年的緣分，但我也要在這幾年中為你們負責，起到老師的責任。你們也要學(xué)會(huì )對自己負責！“
竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不茍，盡職盡責，為自己想得少，為別人想的多的人。
我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責任，盡到自己的義務(wù)。
或許生活中有很多很多的事情你不愿意做，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，做家務(wù)，寫(xiě)博客。練琴……但是你必須去做，因為它們是你的責任，你要進(jìn)全力去把它們完成到最好。進(jìn)到你作為一個(gè)人應該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰自我，敢于向責任挑戰。
人類(lèi)始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因為只要仔細考察就可以發(fā)現，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì )產(chǎn)生。
這就是人的根本，人生就要去把那些不愿去盡到的責任感到最好，最完美！加油，同學(xué)們
責任的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎?
所謂的責任心，就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )接收應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。
其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任的小學(xué)生，就必需做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
同學(xué)們， 一個(gè)有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何接收起我們的責任呢?課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動(dòng)接收自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的表現;友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責任心的具體表現。
平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母接收一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現;隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現;愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習中，有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有責任心。一個(gè)道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠合作，更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必需經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有責任心的人。
我的演講完畢。
責任的演講稿 篇3
當激情的六月扛著(zhù)“強化紅線(xiàn)意識，促進(jìn)安全發(fā)展”的大旗邁著(zhù)鏗鏘的步伐向我們走來(lái)。歲月的崢嶸依舊告訴我們安全生產(chǎn)事故無(wú)時(shí)不給大家講述著(zhù)血淚與教訓，它時(shí)刻讓我們懂得：安全責任重于泰山。
有一個(gè)著(zhù)名例子：一個(gè)雞蛋，蛋清蛋黃就是我們的效益、家庭和幸福；蛋殼，就是安全，保護著(zhù)我們的幸福，然而它卻很脆弱，需要我們時(shí)時(shí)刻刻的呵護，哪怕一丁點(diǎn)疏忽，也可能打碎蛋殼，那么一切幸福都會(huì )離我們遠去。
安全如蛋殼，而危險卻如一個(gè)狡猾的野獸潛伏在我們的身邊，伺機等候人們的漠視和貪婪。據統計，20xx年全國安全事故死亡人數將近10萬(wàn)，平均每天都有近300人因安全事故失去生命。這是一個(gè)多么驚人的數字啊，不，這不是數字，這是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓。安全規章正是這些教訓換來(lái)的。面對危險我們只能背水一戰，拿起規章的利劍，捍衛我們的安全。這樣的規章，我們還要去漠視嗎？可事實(shí)呢？對于顯而易見(jiàn)的危險我們知道警惕，但工作生活中的細節卻往往疏忽大意，我們知道不要硬闖紅燈，卻常常一手握著(zhù)方向盤(pán)一手打著(zhù)電話(huà)；我們知道不能在加氣時(shí)叼著(zhù)煙頭，卻常常忘記上班時(shí)的勞保穿戴�？纯次覀冎�?chē)喝ツ�，員工LNG加注時(shí)沒(méi)有按照規程操作，設備又缺少日常維護，導致加注槍管爆裂致使其眼球塌陷，視力為零；上個(gè)月，員工LNG加注完畢后疏忽大意，忘記拔槍?zhuān)瑢е乱很?chē)拉斷槍管，險些造成人員傷害；就在前幾天，員工還因為在站控室違章抽煙接受了處罰。工作中的種種經(jīng)歷，讓我們深刻銘記，安全責任重于泰山。進(jìn)入油田工作4年間，我看到的聽(tīng)到的，產(chǎn)量的前提都是安全，它是唯一的標尺，恒定著(zhù)企業(yè)的命脈。
回顧一下過(guò)往，事故的背后我們也總結了不少經(jīng)驗：首先，加強安全教育，強化員工的安全責任意識。這方面公司領(lǐng)導給我們做出了表率，每次到站檢查慰問(wèn)，最讓我記憶猶新的就是整齊的勞保穿戴，不論行程多么勞頓，進(jìn)站前都要換好工作服，體現的不僅僅是意識，更是給大家的責任。這就是在告訴大家從以前的“要我安全”變成員工自動(dòng)自覺(jué)的“我要安全”“我會(huì )安全”，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的安全方針。
其次，全面提高員工的綜合素質(zhì)和責任心。場(chǎng)站是公司最基層的生產(chǎn)單位，不僅要做好加注銷(xiāo)售工作，還涉及多而雜的設備日常維護和故障處理。每次特殊操作站長(cháng)都要親自把關(guān)，嚴格執行安全操作規程，組織大家對操作中可能出現的危險點(diǎn)、危險項進(jìn)行認真分析，不清楚的問(wèn)題從不含糊，哪怕是很小的疑點(diǎn)也要搞清楚。同時(shí)，認真執行監護制度，操作中還安排值班人員進(jìn)行監護，確保每次操作準確無(wú)誤。
然后，針對特種職業(yè)堅決履行安全保命法則。通過(guò)HSE系統化的安全教育和培訓，我站員工深刻知道安全生產(chǎn)的意義重大，工作中及時(shí)有效的排除了多次身邊的安全隱患。在領(lǐng)導的安全號召下，員工CNG加注前車(chē)車(chē)必檢后備箱，曾拒加過(guò)多次違規改裝的高危罐瓶，避免了超壓爆炸事故的發(fā)生；對LNG車(chē)輛司機進(jìn)行安全指導，有效的制止其私自對氣瓶進(jìn)行危險放散情況發(fā)生。大家互相監督，團結協(xié)作，在提高效率的同時(shí)也保證了安全。
最后，嚴格落實(shí)崗位責任制，杜絕責任事故的發(fā)生。這方面場(chǎng)站公司都不手軟，安全檢查出現的問(wèn)題都會(huì )落實(shí)到人，并且定期整改，處罰的同時(shí)還對其進(jìn)行耐心的教育工作。公司還多次派人組織員工進(jìn)行安全培訓和應急指導。要求人人都要當自己的“安全員”，不但要保證自己不違章，同時(shí)要及時(shí)糾正和制止他人的違章行為，大家齊心協(xié)力把危險遏制在紅線(xiàn)之外。
可是總有人抱怨天天事真多，講來(lái)講去都是安全，誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉，可偶然的一次事故就可以改變人的一生，甚至摧毀一個(gè)家庭。想想那些在事故中失去生命的人，你還會(huì )有這樣或那樣的怨言嗎？人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)，這是一條不可逾越的紅線(xiàn)。
結尾我想到一段經(jīng)典對白，改編一下獻給那些腳踏紅線(xiàn)邊緣的人：曾經(jīng)有一段寶貴的生命擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，等到失去的時(shí)候才追悔莫急，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此....如果上天能再給我一次機會(huì )的話(huà)，我會(huì )對安全生產(chǎn)說(shuō)三個(gè)字-----我愛(ài)你，如果一定要給這份愛(ài)加上一個(gè)期限，我希望是……...一萬(wàn)年！
責任的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同仁：
大家好，非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛(ài)心，責任》！
六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師�，F在每每聽(tīng)到孩子們稚嫩的嗓音；每每看到孩子們燦爛的笑容；每每被孩子們緊緊簇擁的時(shí)候，我的心不由得融化了，融化在愛(ài)中，融化在責任中。
“老師是辛勤的園丁”“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”這兩種不同的稱(chēng)呼都在詮釋著(zhù)我們的奉獻、我們的責任；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是人們對我們無(wú)私奉獻，盡職盡責之后的肯定。
花有果的責任，云有雨的責任，太陽(yáng)有光明的責任，而我們有學(xué)生的責任�！盀榱藢W(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，”認真備課，用心講解，虛心輔導，嚴格檢測。我要用我的盡職盡責來(lái)驗證“循循善誘”。
一個(gè)學(xué)生是一個(gè)故事，一個(gè)學(xué)生是一本書(shū)，老師要用愛(ài)心去閱讀，用責任去閱讀，才能讀懂內容、讀出韻味。
用心去感受，用愛(ài)去交流。孩子畢竟是孩子，他們怎么可能不犯錯呢？也許他們有很多缺點(diǎn)，也許他們是一犯再犯，但這就好比人傷風(fēng)感冒，得了可以治好，好了還會(huì )再得，得了還可以再治，反復感冒，說(shuō)明人身體抵抗力差，一個(gè)孩子反復出錯，只是說(shuō)明他自制力差，他們更需要老師的耐心，愛(ài)心，仔細的觀(guān)察，正確的引導，再多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)溫柔，多一點(diǎn)微笑吧！有耐心、有愛(ài)心，再調皮的孩子也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！
相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一種說(shuō)法：一個(gè)成功男人的背后都會(huì )有一個(gè)默默無(wú)聞的女人，這個(gè)女人會(huì )因此而獻出的自己的人生和事業(yè);同樣一個(gè)成功女人的背后也會(huì )有一個(gè)默默無(wú)聞的男人，這個(gè)男人也會(huì )因此獻出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸，我選擇了做一名老師，因此我寶貴的一生沒(méi)有只是為一個(gè)人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的那枯萎的落葉；我甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶；我甘愿做那照亮千千萬(wàn)萬(wàn)人之后淚始干的蠟炬��！
老師！老師！多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼！可是在這平凡的背后涌現出的是一個(gè)個(gè)偉大的領(lǐng)袖，一個(gè)個(gè)科學(xué)家、政治家、文學(xué)家??托起的是社會(huì )的和諧，國家的繁榮！
讓我繼續用責任來(lái)演繹“學(xué)高為師，身正為范”，繼續用愛(ài)心來(lái)詮釋“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
我的演講完了，謝謝大家！
責任的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，我的爸爸也不例外：我的爸爸有一雙圓溜溜的大眼睛，在他的眼神中我總能看出——父愛(ài)是無(wú)私的，爸爸對我的愛(ài)不是需要經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察后才發(fā)現的，而是通過(guò)一件微不足道的小事就可以發(fā)現。
記得又一次，媽媽在家里包餃子，我和弟弟在一旁寫(xiě)作業(yè)，而爸爸卻在臥室里睡懶覺(jué)，媽媽去叫爸爸別睡了，快點(diǎn)幫她包餃子。爸爸說(shuō)：“等會(huì )兒吧！”媽媽氣沖沖的走了出來(lái)，對我說(shuō)：“姑娘，快去叫你爸爸幫我包餃子�！蔽冶氵M(jìn)去叫爸爸說(shuō)：“爸爸，你快去幫我媽媽包餃子吧，一會(huì )媽媽包不完了，我都餓了�！卑职中ξ恼f(shuō)：“嗯，好吧！”媽媽笑了，對我說(shuō)：“你爸爸還是聽(tīng)你的，下次找你爸爸有什么事就找你了�！卑职致�(tīng)到了，對我和媽媽用“陰險狡詐”的語(yǔ)氣說(shuō)：“這機會(huì )只有三次，好好珍惜吧！”
爸爸，你牽掛的孩子長(cháng)大了謝謝你為我們所做的一切，希望接下來(lái)的路程有我來(lái)承擔有我來(lái)背著(zhù)你們去看晚霞其實(shí)背著(zhù)你們就是在背著(zhù)我的整個(gè)世界。
父愛(ài)如山，叫我們不如學(xué)伯樂(lè )有雙智慧的雙眼叫在這座山上四季如春不在那么沉重！
責任的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“人生需知負責任的苦楚，才能知道責任的樂(lè )趣�！必熑蔚暮x是什么呢？
記得小時(shí)候當我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí)，媽媽便教我：”做人要敢于負責�！蹦菚r(shí)我還小，不懂得責任兩字的深刻含義，卻一直將它銘記在心中。直到一件事讓我慢慢讀懂責任……
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)了媽媽和奶奶談?wù)撈鸬囊患拢呵皫啄赅従油跄棠桃蛏⒉綍r(shí)不幸摔了一跤，導致全身癱瘓，我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒(méi)有因此而離開(kāi)她。王奶奶每天都需要檢查血壓，血脂等，還要給王奶奶端茶送水，擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦，他每天寸步不離我奶奶，照料之余平常也只是在家看看報紙、電視。日子就這樣平淡的過(guò)去了，王爺爺似乎從中獲得了快樂(lè )，這也許就是盡責任的樂(lè )趣吧？人們常常勸他多休息，他卻總是義正言辭地說(shuō)：“這有什么，做人要敢于負責”
每當看到爺爺談到責任時(shí)堅毅的神情，便會(huì )不由的想到自己。想起我在學(xué)校時(shí)，擔任班級的班干部，管理一天中的大小事物，雖能去管理，卻始終不能盡職盡責，像王爺爺一般全身心投入其中，享受盡責任的樂(lè )趣。
記得有一天，我和小伙伴吃過(guò)年夜飯后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休，王爺爺就守在王奶奶身邊看報紙。那天陽(yáng)光格外光線(xiàn)，明媚。王爺爺看著(zhù)看著(zhù)便把頭往地上垂，我們不禁出了聲，他猛的一驚，抬起了頭，那雙充滿(mǎn)疲憊卻又慈祥的眼鏡，望著(zhù)我們，他半壓著(zhù)嗓音，說(shuō)：“其實(shí)我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……
我逐漸地長(cháng)大我知道了諸葛亮：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，也知道趙子龍七進(jìn)七出救阿斗的責任。我在成長(cháng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴感受責任，在學(xué)校，我也會(huì )盡力做好我應該做的事，因為我知道：“做人要敢于負責”。
責任是一種態(tài)度，一種行為，更是做人的行為準則。我努力讀懂責任，也努力踐行做一個(gè)負責任的人。
責任的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《為人生撐起一把負責任的綠傘》！ 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)而感人的故事：很多年前，大連市一位公交車(chē)司機，在行車(chē)途中，突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際，他十分艱難而從容地做了這樣三件事情：
一、把公交車(chē)緩緩地開(kāi)到了路邊，保證了過(guò)往行人和車(chē)輛的安全；
二、讓車(chē)子熄了火，避免了意外事故的發(fā)生；
三、打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓所有的乘客都平安地下了車(chē)。
做完這三件事情后，他坦然地趴在了方向盤(pán)上，停止了呼吸。 所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新；很多讀過(guò)這個(gè)故事的人也都記住了他的名字——黃繼新，一位普通而又偉大的公交車(chē)司機。
早在很多年前，大連人就以其較高的公民責任感而享譽(yù)海內外；而大連的這位普通的公交車(chē)司機，更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責任心，贏(yíng)得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際，黃繼新一心想著(zhù)的不是自己、不是家人，而是全車(chē)乘客的安全，是過(guò)往行人和車(chē)輛的安全。同學(xué)們，我們不難想象，他是用怎樣頑強的毅力和強烈的安全意識，在極其短暫的時(shí)間內，把“責任”二字雕刻得如此完美而精彩，描摹得如此生動(dòng)而感人。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，難道你能不為這位司機的壯舉而感動(dòng)嗎？難道你能不為這位司機這樣高度的責任感和安全意識而欽佩嗎？
作為一名普通的中學(xué)生，我在為黃繼新的事跡所感動(dòng)與欽佩的同時(shí)，更是被他身上所體現出的強烈的“責任”意識深深地震撼了。與此同時(shí)，我也不由地想起了曾在政治課上學(xué)過(guò)的內容:“每個(gè)人一出生就有著(zhù)多重身份，而每一個(gè)身份都承擔著(zhù)不同的責任。人活世上，就要肩負起這些責任”“責任與角色同在，把屬于自己角色的事情做好，就是負責任�！蹦敲�，作為中學(xué)生的我們，責任是什么呢？很簡(jiǎn)單，就是在家作為一個(gè)孩子能夠理解、體貼和孝敬父母；是在校作為一名學(xué)生能夠遵守校紀班規、尊敬老師、團結同學(xué)、勤奮刻苦、認真學(xué)習、主動(dòng)地為學(xué)校和班級做好事，不亂丟亂棄，不破壞公物，以主人翁的`姿態(tài)愛(ài)護我們的校園與環(huán)境；是在社會(huì )作為一位公民能夠遵紀守法、遵守社會(huì )公德、關(guān)愛(ài)他人；是作為一個(gè)人，能夠珍惜生命、學(xué)會(huì )做人、努力培養自己的道德修養、把握已有的條件和眼前的時(shí)間、
用心地度過(guò)生命中的每一天！
我們的父母、師長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )出于責任已經(jīng)為我們做了很多，我們同樣也要用責任去回報他們! 作為家庭的希望、國家的棟梁，做有責任感的人是我們的義務(wù)，也應是我們的追求，同時(shí)也是父母親人和社會(huì )對我們的殷切期望。我們要明確自己的責任并且擔負起我們的責任。盡管責任有時(shí)使人厭煩, 但事實(shí)卻也證明：只有盡到責任，才能獲得我們想要的成功；只有盡到責任，我們的心才會(huì )踏實(shí)，才能真正對得起自己的良心；只有盡到責任，我們才會(huì )得到人們的認可和想要的尊重；也只有盡到責任，我們才會(huì )真正體驗到生活的樂(lè )趣和人生的價(jià)值！
一首《祝你平安》之所以能夠感動(dòng)中國、經(jīng)久傳唱，是因為它唱出了我們每個(gè)人的心聲——平安是最大的幸福！然而只要打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙，我們每天都能看到關(guān)于責任事故的報道：車(chē)禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍首，往往就是很多人的不負責任！這些人往往為了自己一時(shí)的利益而做出了對他人、對社會(huì )不負責任的事情，但現實(shí)也往往用血的教訓告訴人們：凡是對他人、對社會(huì )不負責任的人，最終搬起石頭砸的還是自己的腳�？梢哉f(shuō)，對他人、對社會(huì )不負責，往往也就是對自己不負責任。更何況，我們現在所要負的責任基本上都是關(guān)乎自己切身利益的事情呢？
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，可是，唯有時(shí)間失去了，我們就再也無(wú)法找回了。所以，在此，我真誠地呼吁同學(xué)們：為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人多一些笑臉少一點(diǎn)不歡；為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾，讓我們從現在開(kāi)始，真正做到“時(shí)時(shí)處處想責任，人人事事講責任”， 努力樹(shù)立盡職盡責的心態(tài)，積極主動(dòng)承擔起屬于自己的責任，用責任成就燦爛的人生，用心地為我們的社會(huì )、我們的人生撐起一把負責任的綠傘！
責任的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有責任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責任心嗎？所謂的責任心就是指每個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )承擔應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有責任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
同學(xué)們，一個(gè)有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的責任呢？課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自己學(xué)習負責的表現，也是尊重老師勞動(dòng)的有責任心的表現；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個(gè)健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自己該負的責任，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自己負責的表現；課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負責的表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，是對同學(xué)有責任心的具體表現；平時(shí)注意勤儉節約，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對集體、對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，只有責任心強的人，才容易獲得成功。同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，成為當今社會(huì )有用的人。
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