【必備】國旗下演講稿合集5篇

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的國旗下演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

國旗下演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！ 今天我國旗下講話(huà)的題目是讓學(xué)習搭起成功的階梯。 同學(xué)們，離期末只有七個(gè)周的時(shí)間了，我們這學(xué)期的學(xué)習也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習熱情和刻苦學(xué)習精神，才能取得全面勝利。借此機會(huì )我希望把一些學(xué)習方面好的建議與同學(xué)交流一下。 我想和大家交流的第一個(gè)方面是：做時(shí)間計劃師 時(shí)間是這個(gè)世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時(shí)間很簡(jiǎn)單：上學(xué)、放學(xué)的路上，許多時(shí)間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時(shí)間在嬉笑打鬧，無(wú)所事事中消耗掉了；課堂上，許多時(shí)間在老師不得不維護課堂紀律時(shí)消耗掉了；值日時(shí)，許多時(shí)間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業(yè)時(shí)，許多時(shí)間在毫不動(dòng)腦，應付了事中消耗掉了。

　　如果把這些時(shí)間節省出來(lái)，我們可以多做多少事情？所以，我們在日常生活中，一定要加強時(shí)間觀(guān)念，做好時(shí)間的計劃師，讓寶貴的時(shí)間發(fā)揮最大的作用。 我想和大家交流的第二個(gè)方面是：做好學(xué)習計劃 古人說(shuō)：凡事預則立，不預則廢。要想學(xué)習好，首先，要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。學(xué)習計劃要全面。既要有長(cháng)遠計劃又要有短期計劃。長(cháng)計劃就是指對整個(gè)學(xué)期、幾個(gè)月、這個(gè)星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個(gè)大概的打算；短計劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統籌兼顧，也有某科的詳細安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學(xué)習任務(wù)。 其次，做計劃之前，要對自己有一個(gè)充分的了解：我在學(xué)習上的優(yōu)勢是什么？劣勢是什么？有無(wú)薄弱學(xué)科？我可以用來(lái)支配的時(shí)間有多少？我的計劃與老師的進(jìn)度安排有無(wú)沖突？怎樣才能讓我的計劃持之以恒的順利完成？只有切合自己實(shí)際制定出的計劃才更有可操作性。

　　最后，在計劃執行一段時(shí)間后，應該及時(shí)檢查一下看效果如何，如有問(wèn)題、要及時(shí)作出調整，使計劃不斷得到完善。 我想和大家交流的第三個(gè)方面是：講究學(xué)習方法，提高效率 哪些好的學(xué)習方法能幫我們提高效率呢？我認為，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時(shí)間，充分的睡眠和飽滿(mǎn)的精神是學(xué)好知識的前提。要提高效率，還必須認真抓好課堂45分鐘，集中精力聽(tīng)講，專(zhuān)心致志、動(dòng)腦思考、認真做好筆記，才能學(xué)有所得。認真完成作業(yè)也是學(xué)習中不可缺少的一個(gè)環(huán)節，它有助于鞏固白天學(xué)習的知識，找到自己的知識漏洞。當然還要及時(shí)復習和總結。在復習中可以總結得與失，揚長(cháng)避短。 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，同學(xué)們，讓我們一起做時(shí)間的主人，學(xué)習的主人。共同在愉快高效的學(xué)習中，走向成功的殿堂！

國旗下演講稿 篇2

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習的高峰”。

　　充滿(mǎn)激-情和快樂(lè )的校運會(huì )剛剛結束，全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣，每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測自己一學(xué)期的學(xué)習效果，證明自己的學(xué)習能力和實(shí)力。

　　同時(shí)大家也知道，優(yōu)異的成績(jì)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。

　　什么是智慧的過(guò)程?

　　智慧的過(guò)程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時(shí)間。

　　我們要好好制訂一個(gè)復習計劃。有了復習計劃，學(xué)習活動(dòng)就可以目標明確地有序進(jìn)行，檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐的事情�！�

　　學(xué)習好與差的一個(gè)重要區別就在于有無(wú)計劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照執行老師的計劃以外，還應該針對自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復習計劃。兩方面互相照應配合，才能收到更好的復習效果。

　　有了復習計劃，就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情呢?我認為：

　　(1)要依*學(xué)習技能，充分利用好課堂40分鐘，以提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。

　　(2)充分利用往往被浪費或者被認為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。

　　(3)通過(guò)自我控制，養成好習慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。如：聊天、沒(méi)有節制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無(wú)目地看閑書(shū)等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學(xué)習時(shí)間。

　　(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排，提高學(xué)習效率。

　　有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心，課后耗費大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習效果。

　　智慧的過(guò)程就是講究復習方法，提高復習效率。

　　講究復習方法是提高學(xué)習成績(jì)的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“四要”和“三練”�！八囊�”是：

　　一要搞清楚知識和概念的來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚，才能在知識遷移中融會(huì )貫通，舉一反三。二要對知識難點(diǎn)歸納類(lèi)比。即要辨別易混點(diǎn)的區別與內在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，記錄在冊，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。

　　三要對主干知識構建學(xué)科知識體系。即要經(jīng)常對知識進(jìn)行梳理和歸納總結，使學(xué)科知識結構的網(wǎng)絡(luò )逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學(xué)科的思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規范有序，避免因不符合規范而被扣分。

　　“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應特別注意它的分析思路與方法。

　　同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊，及時(shí)加以復習回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現象。

　　同學(xué)們，學(xué)習是“痛并快樂(lè )的事情”，需要我們用熱情去奮斗。

　　“學(xué)習是艱苦的�！边@是因為學(xué)習需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才”，我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習的果實(shí)。同學(xué)們，“學(xué)習又是快樂(lè )的”。這是因為學(xué)習給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣和力量。

　　我們每一次學(xué)習的進(jìn)步，每一次學(xué)習成績(jì)的提高，都能讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習中找到快樂(lè )，在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。

　　最后我想告訴大家的是學(xué)習的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jì)的真實(shí)比分數更為重要。為此，希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規范，風(fēng)貌良好，誠信考試，展示修養。

　　祝同學(xué)們學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所進(jìn)。預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)，超越先進(jìn)，超越自我。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿 篇3

　　各位老師、同學(xué)們:大家好!

　　新年的鐘聲已經(jīng)響過(guò),帶著(zhù)沉甸甸的收獲,我們跨入20xx年.一元復始,常常是夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候.在此,我想給同學(xué)們提出七條建議,作為新的起點(diǎn),去實(shí)現你們美麗的夢(mèng)想:

　　(一)要有明確的目標.

　　美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標.研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái).20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人.這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和.那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接地或間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標.可見(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己.自己心里一定要想著(zhù),只要努力學(xué)習,一定能讓自己的成績(jì)上一個(gè)新的臺階.

　　(二)要從現在就開(kāi)始行動(dòng).

　　目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現.從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子.從現在就開(kāi)始行動(dòng).如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去.哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言:從現在開(kāi)始,永遠都不晚.

　　(三)要合理的利用時(shí)間.

　　1、每天列出計劃.確定每天的目標,每天早晨頭一件事是考慮第一項工作,先做起來(lái),直至完畢.再做第二項,如此下去,如果沒(méi)有全部完成,不要太在意,因為照此辦法完不了,那么用其它辦法也是做不了的.2、充分地利用你最有效率的時(shí)間.記憶好的時(shí)候:讀書(shū),思維好的時(shí)候:做理科題,煩躁的時(shí)候:做不用動(dòng)腦子的事.3、用好放學(xué)前的10分鐘.許多同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了.其實(shí),放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”,用好了,可以起到“承前啟后”的作用.這時(shí)候你可以做以下這幾件事:(1)整理課桌(2)整理備忘錄(3)檢查今天學(xué)習計劃(4)擬定明天的學(xué)習計劃.

　　(四)要有戰勝一切困難的勇氣.

　　高中學(xué)習期間,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難.為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者.這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的學(xué)習計劃就一定能完成,最終實(shí)現自己的奮斗目標.“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳.”

　　(五)要有自信和充沛的干勁

　　自信是激勵自已進(jìn)取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁、迎接生活挑戰的樂(lè )觀(guān)情緒.自信可以使你永遠面帶微笑.成功了用自信的微笑感謝大家;失敗了,自信地對自己一笑,然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次一定會(huì )成功的.”

　　(六)要勇于擔當,承擔責任

　　英國查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任.”這個(gè)社會(huì )不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任心的人.同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負責任的人.責任承載著(zhù)能力,一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人,才有機會(huì )充分展示自己的才華.有責任心的人,必定是要求自己把細節做到完美的人.在責任感的驅使下,他們會(huì )自我挖潛,充滿(mǎn)激情、勤奮學(xué)習.“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責任心.”這是微軟公司矢志不渝的名言.

　　(七)要堅持發(fā)奮學(xué)習,做有為的青年

　　在當今時(shí)代,青年要跟上時(shí)代和社會(huì )前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習.同學(xué)們,不到一個(gè)月,就要期終考試了,在考試前,同學(xué)們對所學(xué)的知識進(jìn)行一次系統的復習,梳理知識要點(diǎn),形成自己的知識網(wǎng)絡(luò ).希望同學(xué)們一方面在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行復習;另一方面,還要結合自己的情況,自主安排復習,對做過(guò)的練習要進(jìn)行整理,歸納總結,提高復習效果.一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,善鉆研,有科學(xué)學(xué)習方法的人.

　　同學(xué)們:20xx年已經(jīng)開(kāi)啟.讓我們一起成就夢(mèng)想.家長(cháng)在關(guān)注,社會(huì )在關(guān)注,唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實(shí)的努力,才能讓我們通向勝利之門(mén).為此,我們必須更敬業(yè)、更團結、更科學(xué),更努力.

　　最后,祝福全體師生在新的一年里幸福安康,事業(yè)有成!

　　謝謝大家!

國旗下演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日，那就是九月十日——教師節。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待。

　　同學(xué)們，在這三十個(gè)教師節來(lái)臨之際，讓我們全校同學(xué)，用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在伊蘆中心小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！同學(xué)們，站在我們身邊的`每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。

　　如果你是一位細心的同學(xué)，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，操場(chǎng)上和你一起勞動(dòng)的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們，體現出了一種偉大的情懷。

　　同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。李鎮西老師曾說(shuō)過(guò)：“讓人們因我的存在而感到幸�！�，同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？

　　你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài)；可以自己制作一個(gè)心愿卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

　　我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

　　老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程即將遠航，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )！

國旗下演講稿 篇5

　　老師們、孩子們：

　　大家好！

　　在上一周，孩子們都很認真地學(xué)習、都能比較嚴格地遵守學(xué)校的規章制度。在老師和孩子們的共同努力下，大家又渡過(guò)了平安快樂(lè )的一周。上一周，我們進(jìn)行了六一合唱演出的彩排，彩排的結果在我們意料之中，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。尤其是低年級的孩子還需要加強排練，還有每個(gè)班級負責指揮的同學(xué)，也應該要好好地向音樂(lè )老師請教請教�？偟膩�(lái)說(shuō)，孩子們在上周表現不錯，與此同時(shí)，我們也要正視我們還做得不夠好的地方。

　　第一、孩子們的保潔意識又開(kāi)始減弱了。校園的清潔環(huán)境就是我們每個(gè)人的臉，你們想每天花著(zhù)一張臉見(jiàn)人嗎？所以我們應該像愛(ài)護自己的臉一樣愛(ài)護校園的清潔衛生。要珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。如果你看見(jiàn)別人正在或剛拖了地，就請你繞道走一走，避免在別人剛打掃干凈的地方又印上你的腳��；

　　第二、孩子們就寢紀律還不夠好。也許有天氣炎熱的原因，孩子們顯得有些浮躁，中午吃過(guò)午飯或者下晚自習回到寢室以后，不能抓緊時(shí)間洗漱，尤其是低年級的孩子，喜歡在寢室里大吼大叫。希望孩子們一定要改正，從今天開(kāi)始我們就來(lái)比賽一下看哪個(gè)班做得最好！

　　第三：最近發(fā)現有很多孩子喜歡到荷花池去玩水。值周的同學(xué)打了招呼也不管用。今天在升旗儀式上老師再強調，請大家一定不要去玩水。如果再被值周同學(xué)發(fā)現，就加倍扣分，以示警戒。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼之間，我們的新課都要學(xué)完了，還有一個(gè)月，這一學(xué)期又要結束了。希望孩子們要更加認真地學(xué)習，抓緊時(shí)間復習，爭取在期末取得好成績(jì)。

　　本周星期六，是什么日子呀？是六、一兒童節、是孩子們的節日。在此，我代表學(xué)校所有老師提前祝節日快樂(lè )！希望孩子們要記住你們今天的美好時(shí)光，更加努力地學(xué)習，以更加昂揚的斗志去迎接新的機遇和挑戰。祝愿大家取得更大的進(jìn)步！

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