【實(shí)用】國旗下演講稿3篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的國旗下演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國旗下演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們，大家好：

　　我今天講話(huà)的題目的“尊老愛(ài)老敬老助老”。九月九就要到了，我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的中國傳統節日——重陽(yáng)節。

　　關(guān)于重陽(yáng)節的故事很多，新時(shí)期的重陽(yáng)節被賦予了新的含義，19XX年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節。古往今來(lái)，很多故事被傳為千古美談，今天我給大家講一個(gè)王祥臥冰求鯉的感人故事。

　　古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的小孩子，十分愛(ài)自己的母親。一個(gè)寒冷的冬日，母親生了病，想吃活魚(yú)，要王祥到河邊捉魚(yú)。天下著(zhù)大雪，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，河水早已結冰，哪有魚(yú)呢？王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化��！于是他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強忍著(zhù)、忍著(zhù)……突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜，抱著(zhù)鯉魚(yú)飛奔回家，煮了魚(yú)湯給母親吃。

　　雖然我們無(wú)法考證這個(gè)故事的真實(shí)性，但是這個(gè)遠古傳下來(lái)的故事，卻告訴我們：作為兒女，要全心全意，盡自己的最大的能力孝敬父母，尊敬老人！

　　尊老、愛(ài)老、助老，是一項神圣的使命，它傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓溫暖撒到老人的心理。然而，有些不懂反哺之恩的人，置道德準則于不顧，置責任義務(wù)于腦后，做出一種令人不齒的行為，當你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì )熟視無(wú)睹嗎？當你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的屋里回蕩的嘆息，你難道不會(huì )感到心酸嗎？當你看到那佝僂的身體還馱著(zhù)碩大的重物，難道你不會(huì )生惻隱之心嗎？那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀的老爺爺、老奶奶，路過(guò)時(shí)難道你們就沒(méi)有同情之心嗎？

　　同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、愛(ài)老、助老的傳統美德。反省我們自己，在日常生活中我們的尊老、愛(ài)老、助老又做得怎樣？同學(xué)們，在今年的重陽(yáng)節中，我們有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己：有沒(méi)有準備為你們父母、家中的老人或者社會(huì )上的老人送上一聲問(wèn)候或做些什么呢？

　　當然，尊老敬老更應該體現在日常生活中：在家中，我們可以為自己的爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，干些力所能及的`事；可以時(shí)常地打個(gè)電話(huà)給遠在他鄉的老人，送上一句問(wèn)候、一句祝福；在外邊，看到老人獨自走在馬路上，我們要主動(dòng)過(guò)去攙扶他，盡力幫助他做想做的事……

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己：我還記得你們的爸爸媽媽的生日嗎？我有主動(dòng)幫助過(guò)長(cháng)輩們做些力所能及是事嗎？我有沒(méi)有想過(guò)、有沒(méi)有做過(guò)關(guān)心長(cháng)輩的事呢？當你這樣問(wèn)自己的時(shí)候，你的回答是問(wèn)心無(wú)愧的，還是選擇沉默的呢？如果是問(wèn)心無(wú)愧的話(huà)，我們一定要繼續保持這種精神；如果是還有寫(xiě)方面做得不好的話(huà)，沒(méi)關(guān)系，我們從現在開(kāi)始，對長(cháng)輩多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候、多一些祝福，努力做到尊老、愛(ài)老、敬老、助老！

　　老人對我們的愛(ài)，博大而無(wú)私；我們對老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們揉揉肩……同學(xué)們，只要我們常懷一顆感恩的心，那么無(wú)論你在何時(shí)何地、無(wú)論你以后貴賤貧富，你的家人、特別是老人在精神上一定是富有的。希望我們的同學(xué)們在以后慢慢長(cháng)大的漫長(cháng)歲月里能咀嚼出那份濃濃的親情。

　　我今天的講話(huà)就到這里。謝謝大家！

國旗下演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天由我為大家進(jìn)行國旗下的演講，演講的題目是——文明樂(lè )安人。

　　冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答案只有兩個(gè)字——-紀律。俗話(huà)說(shuō)；沒(méi)有紀律不成方圓。一個(gè)社會(huì )，一個(gè)團體，只有在良好的紀律維持下，才會(huì )逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀律做文明樂(lè )安人�！吨行�學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂(lè )安實(shí)驗學(xué)校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說(shuō)，學(xué)校有明確要求：穿著(zhù)得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著(zhù)僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來(lái)是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話(huà)，天長(cháng)日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習、工作，這才是學(xué)校制定各種紀律、規范的真正目的。

　　同學(xué)們，作為樂(lè )安的一名學(xué)生，我們應當感謝學(xué)校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(cháng)，有效的學(xué)習，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對社會(huì )有用的人。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂(lè )安人！

　　謝謝大家！

國旗下演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們好！

　　我在國旗下演講的題目是《期末沖出好成績(jì)》。

　　馬上臨近期末了，相信同學(xué)們也正在做準備了。但有的同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)好，政治、地理、生物、歷史看一眼就行了。其實(shí)不然，你的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)好，那是你的優(yōu)勢，你需要通過(guò)復習政治、地理、生物、歷史更好地凸顯你的優(yōu)勢，與別人拉開(kāi)距離。而有的同學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)并不是很全能的呢，更要通過(guò)復習政治、地理、生物、歷史來(lái)縮短距離，來(lái)彌補語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)上丟失的分數。

　　希望同學(xué)們好好復習，期末考個(gè)好成績(jì)！

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