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環(huán)境演講稿

時(shí)間:2020-10-25 20:49:39 演講稿 我要投稿

【精華】環(huán)境演講稿四篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的環(huán)境演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】環(huán)境演講稿四篇

環(huán)境演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護綠色家園”。

  當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì )進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來(lái)越遠。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì )議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護綠色家園。

  身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!

  為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

  謝謝大家。

環(huán)境演講稿 篇2

  在我的記憶中,我生長(cháng)的這座城市,天是藍的、水是清的、草是綠的、花是艷的?扇缃褚郧澳莻(gè)美麗的家園,早已變的面目全非,天是灰的、水是渾的、草是黃的、花是謝的。為什么會(huì )發(fā)生這種驚人的變化呢?罪魁禍首就是我們自己。

  人們都說(shuō):“保護環(huán)境,人人有責”。盡管這樣的標語(yǔ)無(wú)處不在,人們也都知道保護環(huán)境的重要性,可有誰(shuí)真正做到過(guò)呢?

  在日常的生活中,隨處都可以看到那一雙雙踐踏草坪的腳,一雙雙摘花折葉的手,一滴滴水龍頭流出的水,一地地果皮紙屑堆滿(mǎn)的街道,我的心都會(huì )為之顫抖。每當看到陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著(zhù)滾兒,揚起的塑料袋被狂風(fēng)任意地擺弄著(zhù),一堆沙塵正污染著(zhù)清澈而又甜的泉水,我的心都會(huì )為之憤怒。

  據我所知,目前全世界的工廠(chǎng)和電廠(chǎng)每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類(lèi)很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)組織和性質(zhì),對人類(lèi)的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少?傊,大氣污染對于人類(lèi)是一場(chǎng)大災難。

  保護環(huán)境大到國家、小到家庭,他是我們每個(gè)人應盡的.義務(wù),如果不保護環(huán)境,那時(shí)的城市將是一個(gè)什么模樣?

  還記得以前的蓮湖公園,湖水清澈、柳樹(shù)茁壯、鳥(niǎo)兒成群,是小朋友們的樂(lè )園、老人們的活動(dòng)場(chǎng)所;而現在呢?湖面到處都漂著(zhù)白色垃圾、果皮紙屑,一走進(jìn)公園,就會(huì )聞到一股嗆鼻的臭味,不再有往日的歡歌笑語(yǔ)。想到這里,我更加明白了保護環(huán)境的重要性。

  保護環(huán)境,人人有責!我們現在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護城市的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感,為美化城市凈化家園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

  想到這里,我有一個(gè)心愿,為了祖國更好的明天,讓大家都來(lái)保護環(huán)境,為自己創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。

  一個(gè)完整的家園,是由人和自然組成的,只有人類(lèi)去保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,才能與自然和諧相處。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧。

  和諧是多么重要呀!它是鳥(niǎo)兒那堅硬的翅膀,沒(méi)有了它,人類(lèi)再也無(wú)法飛翔;它是汽車(chē)那提供動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機,沒(méi)有了它,人類(lèi)再也無(wú)法奔馳;它是帆船那伸展的白礬,沒(méi)有了它,人類(lèi)再也無(wú)法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛我們美麗的家園。

環(huán)境演講稿 篇3

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著(zhù)自己。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾經(jīng)有一位女歌手唱道:“我想有個(gè)家一個(gè)不需要多大的地方。在我需要的時(shí)候,我會(huì )想起它……”沒(méi)錯,家對于游子來(lái)說(shuō),是一個(gè)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方,對于弱小的孩童來(lái)說(shuō),便是一個(gè)可供憐弱蟲(chóng)兒躲避的地方。對于一個(gè)父親來(lái)說(shuō),便是肩上的泰山。對于母親來(lái)說(shuō),便是自己一生的寄托!

  我愛(ài)我家,一個(gè)平凡樸素的家。但當我每次感到身心俱疲的時(shí)候,總會(huì )有父親厚實(shí)的雙手與母親可口的飯菜等著(zhù)我卸下一天的疲勞。我愛(ài)我家,因為那有我的父母等著(zhù)我。

  記得上州牧,班主任老師剛將手機發(fā)給我們,我腦中便有個(gè)聲音在呼喚:孩子,你可好。我迫不及待地給家中撥了一個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭,四十多歲的父親流淚了,一個(gè)從不肯向世界屈服的男人當著(zhù)我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受,但我知道,那天,也是第一次,我獨自哭泣。

  曾有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“一定是特殊的緣分,才可以一路走來(lái),成為一家人!14年的金色9月,我帶著(zhù)學(xué)生的稚氣,初出茅廬的勇氣,我走進(jìn)了巴川中學(xué)的大門(mén)。相傳,釋迦牟尼曾考問(wèn)弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來(lái)。釋迦牟尼說(shuō):“把它放到大海去!笔堑,我遠離了擁有至親的小家,來(lái)到了巴川這個(gè)大家,成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個(gè)家。

  我愛(ài)我家,一個(gè)可以相互包容、相互理解的家。起初,這家中的一切來(lái)說(shuō)都是新鮮的、陌生的。學(xué)校,原來(lái)在我的心里,只有學(xué)習這一概念?珊髞(lái)我才發(fā)現:我慢慢地融入了這個(gè)集體,并且再也離不開(kāi)它了:這里的老師如同自己的父母——給予我一切的“開(kāi)始”,與一切的“結束”;這里的同學(xué)如同自己的兄弟——給予我否定時(shí)的肯定,也給予我肯定時(shí)的否定;這里的校長(cháng)也如同自己的老人——包容我們的過(guò)錯,卻又肯定我們的錯誤!

  我愛(ài)我家,我不能忘記在我試一試,從家庭中得到的鼓舞,從校園中得到的安慰。

  我愛(ài)我家,我不能離開(kāi)它,我愛(ài)這里的每個(gè)成員,與每個(gè)故事。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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