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中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿

時(shí)間:2021-04-17 13:12:09 演講稿 我要投稿

中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿

中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!你們知道今天是什么日子嗎?九月初九,重陽(yáng)節。隨著(zhù)人口壽命的延長(cháng),我國老年人口迅速增多,F在,我國已正式將農歷九月初九定為“中國老人節”,目的是這一天開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng),發(fā)動(dòng)全社會(huì )為老年人創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境和生活環(huán)境,使老人們能夠度過(guò)幸福的晚年。

  喜逢又一個(gè)重陽(yáng)老人節,我謹代表全體同學(xué)向全社會(huì )老年人表示最衷心的節日祝賀以及最崇高的敬意,并衷心祝福他們健康長(cháng)壽,幸福安康!

  記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文;厥兹松,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。

  在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )的建設嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻,我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

  尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì )是發(fā)展的社會(huì ),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛(ài)老,我們責無(wú)旁貸。新世紀的我們一定要積極創(chuàng )造各種條件,盡力為老人做好事。在這樣的日子里,你想給自己的爺爺奶奶,外公外婆,甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會(huì )說(shuō)上一句祝福的話(huà),也許會(huì )給他們倒一杯水,也許會(huì )給他們捶捶背揉揉肩,等等……無(wú)論為他們做什么,我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長(cháng)輩、關(guān)心長(cháng)輩的好學(xué)生。

  人都是要老的,老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一句敬老話(huà),讀一本敬老書(shū),做一件敬老事,爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。

  最后,再次祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!

中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好:

  我是20xx級xx班的xxx,今天我為大家演講的題目是:《敬老,從我們做起》

  老師們、同學(xué)們,今天是中華民族的傳統節日——重陽(yáng)節。九九重陽(yáng),因與“久久”同音,在數字中又是,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意,加之秋季也是一年中收獲的黃金季節,重陽(yáng)佳節,寓意便顯得更加深遠。

  《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。古人認為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早以前就開(kāi)始過(guò)此節日。而今天的重陽(yáng)節又賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,重陽(yáng)節又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。

  有數據表明:中國60歲以上老年人已經(jīng)超過(guò)了xx億,占全國人口的10%以上。到本世紀中葉,中國老年人口將達xx億,占全國人口的1/4.現在的中國已經(jīng)步入老齡社會(huì ),進(jìn)一步發(fā)揚尊老敬老的傳統文化顯得尤為重要。因為一個(gè)國家對老人的態(tài)度,反映了一個(gè)國家的文明程度,代表著(zhù)一個(gè)國家、一個(gè)民族的文化素養。中華民族上下五千年,有著(zhù)悠久的歷史和光輝燦爛的文化,素有文明古國、禮儀之邦的美譽(yù)。敬老、愛(ài)老、助老的美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富,后輩們怎能妄加踐踏,肆意改動(dòng)呢?再者,重視人倫道德、講究家庭和睦,尊重老人是我們源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體表現。君不知中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”這一做人的一個(gè)準則?

  “花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年!笨傆幸惶煳覀円矔(huì )成為老人。作為xxx中學(xué)的學(xué)生,我們應該發(fā)揚尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統。昨天,他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展揮灑汗水;今天,我們要為他們勞累的身心擦汗送溫。重陽(yáng)節是人們向父母、長(cháng)輩和身邊的老年人送上祝福、傳遞愛(ài)心、表達感恩的日子。重陽(yáng)節這天,作為當代中學(xué)生更應該向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺;在平時(shí),幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起。同時(shí)也向社會(huì )上其他的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

  老年人對我們這個(gè)社會(huì )作出了重大的貢獻。在他們年輕的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的雙手甚至生命建造起來(lái)的。今天,他們年紀大了,沒(méi)有勞動(dòng)能力了,社會(huì )就應該關(guān)心、幫助、尊敬他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。

  當然,敬老愛(ài)老絕不是重陽(yáng)節一天的事,日常生活中我們也應幫助老人解決生活中的困難,多給老人一些心靈上的慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居的老人做些力所能及的家務(wù)事,比如:幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著(zhù)想,少讓他們做那些本來(lái)應該是我們自己做的事;把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,讓他們開(kāi)開(kāi)心心生活,愉愉快快度余生!笆谌嗣倒,手留余香”,當我們奉出一顆顆愛(ài)心的同時(shí),我們的內心也會(huì )感到陣陣溫暖。

  敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有生活在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  “歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)!弊屛覀冊谛率兰o高舉敬老愛(ài)老的旗幟,獻出我們全部的愛(ài)心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀(guān)念,弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統,為老年人安度晚年創(chuàng )造和諧的環(huán)境,優(yōu)越的條件,讓世界處處陽(yáng)光燦爛,愛(ài)心閃爍!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自xx班,名叫xx,今天在這個(gè)美好的節日走到這個(gè)講臺是受到了很多同學(xué)和老師的鼓勵和幫助,請讓我在這里感謝他們!本次我的演講主題是“九九重陽(yáng)敬老人”。

  重陽(yáng)節是我國的自古以來(lái)的傳統節日,有著(zhù)很多的習俗,例如登高、賞菊等等,但是最知名的還是在這個(gè)美好節日中去探望老人,這也表示了我們中華民族的傳統美德之一,因此重陽(yáng)節又有一個(gè)別號——老人節。

  我們每個(gè)人都有著(zhù)長(cháng)輩老人在身邊照顧,老人的性格可能各不相同,有溫和、有嚴肅、有喜歡開(kāi)玩笑的,也有喜歡嘮嘮叨叨的。但是他們都有著(zhù)一個(gè)共同點(diǎn),那就是有著(zhù)豐富的人生閱歷和經(jīng)驗,每個(gè)老人身上都有著(zhù)自己的故事,除了他們本人以外并沒(méi)有多少人知曉。這讓我不禁想起了我曾經(jīng)在新聞上看過(guò)的一個(gè)故事,一名老人平日里默默無(wú)聞,他的家人子孫們也都不知道他的過(guò)去經(jīng)歷,直到他有一日病重,翻找老人的物品的時(shí)候,才發(fā)現這名老人居然是一名曾經(jīng)的戰斗英雄!參與過(guò)多次戰爭歸來(lái),有著(zhù)一枚枚閃亮勛章的英雄。

  我這才發(fā)現,原來(lái)每個(gè)老人背后的故事,遠比我們想象的要多,哪怕一名普普通通的農民,也可能像《活著(zhù)》里面的老人一樣有著(zhù)深刻的故事,這些故事可能有好有壞,又心酸有喜悅,蘊含著(zhù)我們國家從弱到強的路程,蘊含著(zhù)我們這幾十年來(lái)的生活變遷。

  尊敬老人,尊重他們的經(jīng)歷,尊重他們曾經(jīng)對我們這個(gè)小家,對我們這個(gè)社會(huì )大家的貢獻。我們就應該要好好的關(guān)愛(ài)他們,照顧他們,讓勞累了一輩子的老人能夠在晚年有著(zhù)兒孫陪伴的天倫之樂(lè )。

  尊老敬老什么時(shí)候都可以,只是這個(gè)節日特別適合罷了,我希望我們大家能夠將觀(guān)念轉變過(guò)來(lái),不要只想著(zhù)重陽(yáng)節的時(shí)候就敬老,節日只是個(gè)提醒,我們作為新時(shí)代的優(yōu)秀中學(xué)生,應該要做到以身作則,作為國家的未來(lái)主動(dòng)向曾經(jīng)為我們祖國做出貢獻的前輩獻上我們的愛(ài)心,接下他們肩膀上的擔子。

  我相信,站在巨人肩膀上的我們,能夠秉承著(zhù)先輩的夢(mèng)想,在各個(gè)方面都取得突破,在各行各業(yè)都有我們中國的.紅色巨龍盤(pán)繞,改變世界、引領(lǐng)世界!我們將為了這個(gè)目標,在以后的學(xué)習生活中加倍的努力,用汗水澆灌成功,用知識點(diǎn)亮未來(lái)。

  我的演講結束了,謝謝大家。

中學(xué)生重陽(yáng)節演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我想借國旗下講話(huà)的時(shí)間,和大家分享我對三個(gè)詞匯的認識和思考:一個(gè)是重陽(yáng)節、一個(gè)是《新老年法》、一個(gè)是教育。

  重提重陽(yáng)節這個(gè)詞,是因為昨天重陽(yáng)節剛過(guò)。農歷九月九,傳統重陽(yáng)節。據傳,中國古老的《易經(jīng)》把六定為陰數,把九定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節、茱萸節、菊花節等說(shuō)法。由于九月初九,九九諧音是久久,有長(cháng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。此節日又被稱(chēng)為老人節,成為弘揚尊老、敬老、愛(ài)老、助老之風(fēng)的重要節日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心!妒逡巹澖逃V要》中明確提出要開(kāi)展我們的節日系列活動(dòng),旨在弘揚傳統文明,深化德育教育。我校政教處、團委已經(jīng)做了大膽的實(shí)踐和有益的嘗試。

  歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。今年的九九重陽(yáng)節,恰逢我國第一個(gè)法定老年節。之所以是法定的,因為《新老年法》在今年7月1日頒布實(shí)施了。所以今天我重提《新老年法》這個(gè)詞。是相對于《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條?傮w上看,修改幅度大,新增內容多,成為新中國成立以來(lái)修訂案修改內容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實(shí)現了質(zhì)的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應當關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開(kāi)居住的,應當經(jīng);厝タ赐蛘邌(wèn)候老年人,也就是說(shuō)要;丶铱纯。孝順父母、敬重長(cháng)輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現,現在看來(lái),更賦予了文明新風(fēng)以法律依據。

  最后,來(lái)談教育這個(gè)詞。我們對這個(gè)詞可以說(shuō)是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰納粹集中營(yíng)的幸存者,后來(lái)當上了美國一所學(xué)校校長(cháng)。在每一名新老師來(lái)學(xué)校時(shí),他都會(huì )給新老師一封信,里面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的老師,我是集中營(yíng)生還者,我親眼看到人類(lèi)不應該見(jiàn)到的情景:毒氣室由學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的工程師建造,兒童由學(xué)識淵博的工程師毒死,婦女被受過(guò)大學(xué)教育的人槍殺?吹竭@一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學(xué)生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫(xiě)算的能力才有價(jià)值。是啊,教育的重點(diǎn)是培養人,培養有良知的人、有人性的人。所以,教育關(guān)注的不應只是學(xué)科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關(guān)注人的健康成長(cháng)和關(guān)注生命的尊嚴與價(jià)值。這也是實(shí)現中國夢(mèng)的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。

  我們設立節日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權益。但是如果沒(méi)有了恰當的教育,這些都是徒勞和擺設。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動(dòng)之時(shí),在進(jìn)行一輪又一輪月考之時(shí),多留給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間供他們思考、領(lǐng)悟和沉淀呢?同學(xué)們,是不是更要關(guān)注知識之外學(xué)會(huì )了什么呢?是不是更應該深入實(shí)際生活、聯(lián)系社會(huì )現實(shí)、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內心自我呢?而不是在單純接受知識的同時(shí)卻關(guān)上了自己的心門(mén)。

  親愛(ài)的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹(shù)常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐,事業(yè)有成;愿同學(xué)們用拼搏激蕩青春,用青春寫(xiě)就無(wú)悔。謝謝大家!