尊敬師長(cháng)演講稿（精選17篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的尊敬師長(cháng)演講稿（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
尊敬師長(cháng)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
老師教導我們知識，讓我們能更好的成長(cháng)，讓我們養成好的習慣，讓我們進(jìn)步，我們也是要感謝老師的付出，要去尊重老師，在校園里更是要對我們的老師問(wèn)好，去尊敬師長(cháng)也是我們應該有的一個(gè)品德。
同學(xué)們，我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里，也是聽(tīng)到過(guò)很多，從備課，老師辛苦的講課，有時(shí)候嗓子啞了也是不休息，還是給我們上課，讓我們的學(xué)習不會(huì )延誤，這些付出都是老師辛苦才換取來(lái)我們學(xué)習的成果的，我們更是要去珍惜，要懂得老師的辛苦是多么的不容易，更是要去尊重我們的老師，感激老師的一系列付出，他們真的不容易，無(wú)論是什么科目的老師，其實(shí)他們都是非常關(guān)心我們，努力的把課堂上好，來(lái)讓我們有更多進(jìn)步，同時(shí)也是通過(guò)老師們的付出，讓我們的成長(cháng)可以如此的順利，可以說(shuō)從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，也是父母之外對于我們最為關(guān)心的人，他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長(cháng)之中走好路，不會(huì )走歪，也是他們的努力讓我們有了而今的成績(jì)。
感激老師，不但是我們口頭說(shuō)說(shuō)而已，更是要我們實(shí)際的行動(dòng)去做好了的，老師的付出要是值得的，我們也是要去聽(tīng)老師的.話(huà)，去學(xué)好知識，去把好的習慣堅持下去，同時(shí)對于老師我們平時(shí)也是要尊重，上課要認真的來(lái)聽(tīng)講，回答問(wèn)題要去積極，做作業(yè)的時(shí)候也是要認真的思考做好才行，而且對于老師的關(guān)心，老師有時(shí)候生氣和我們說(shuō)了一些嚴厲的話(huà)語(yǔ)其實(shí)都是希望我們好的，這些都是我們要懂得去珍惜，去尊重我們的老師。我們平時(shí)要去做好老師交代的事情，去把學(xué)習認真的對待，遇到老師也是問(wèn)好，這些是在校所做的，但同時(shí)我們回到家里同時(shí)好的習慣依舊要去堅持，老師的提醒和注意也是要去聽(tīng)從，讓這份付出有所回報，也是我們對老師最大的尊敬。
尊敬師長(cháng)，是我們學(xué)生應該去做到的，同時(shí)也是讓老師的付出得到應有的回報，是我們把學(xué)習成績(jì)給搞好，讓自己的未來(lái)更為的光明才行的，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)從自己來(lái)做起來(lái)，無(wú)論曾經(jīng)如何，從此刻開(kāi)始，我們要去做好，讓尊敬師長(cháng)落實(shí)到我們以后每一天的行動(dòng)里面去，去感謝老師的辛苦。謝謝！
尊敬師長(cháng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽(yáng)和白云，在太陽(yáng)的照射下，小草們茁壯的成長(cháng)。雖然有時(shí)候會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但是一旦太陽(yáng)出來(lái)，小草們就又抬起頭來(lái)，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學(xué)習路上的一位領(lǐng)路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會(huì )和力氣去遠行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場(chǎng)合，要謹記尊重老師。
以前我是一個(gè)很怕老師的人，看見(jiàn)老師從對面過(guò)來(lái)，我還會(huì )躲起來(lái)，或者繞路走。主要是最怕見(jiàn)到老師。我想在場(chǎng)一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時(shí)候也沒(méi)有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實(shí)老師都是知道的，哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì )有一個(gè)定奪。后來(lái)我之所以改變了這樣的一個(gè)自己，是因為有一次我的老師跟我說(shuō)“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說(shuō)是同學(xué)也可以，不要害怕，但同時(shí)也要尊重彼此�！睂W(xué)生尊重老師，老師也會(huì )尊重學(xué)生，尊重是相互的，同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因為這一次，我才認識到自己有時(shí)候并沒(méi)有尊重到他人，雖然是因為害怕老師而躲著(zhù)或者逃避，但這樣的行為已經(jīng)構成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長(cháng)，團結友愛(ài)身邊的同學(xué)。但是為什么越長(cháng)大我們反而更去逃避這些問(wèn)題了呢？我想，或許是因為我們對自己并沒(méi)有一個(gè)很好的認識吧，所以才導致出現了這樣的一個(gè)情況。親愛(ài)的同學(xué)們，希望大家今后可以謹記尊敬師長(cháng)這一點(diǎn)，樹(shù)立好我們每個(gè)人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養一個(gè)更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長(cháng)的，我們生活在一個(gè)規范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的.三觀(guān)的。所以親愛(ài)的同學(xué)們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見(jiàn)到老師、和老師的相處當中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個(gè)人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的未來(lái)才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來(lái)自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！
尊敬師長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往今來(lái)，多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(cháng)的典范：程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué)，便站在門(mén)外頂著(zhù)風(fēng)雪等候；偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話(huà)，在他當了主席后回家鄉吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意；著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說(shuō)過(guò)：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培�！濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌�，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習情況。
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì )我點(diǎn)橫豎撇捺？我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著(zhù)我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)？是老師！當學(xué)生和家長(cháng)對老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復著(zhù)這樣一句話(huà)：“這是我們的責任”！
老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的.教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
尊師應該是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
我們應當尊重師長(cháng)，有一副對聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬師長(cháng)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，非常高興能夠在這里講話(huà)，這是全新的學(xué)期，我認為我們應該要認真搞好學(xué)習，在近期的學(xué)習當中想必大家應該做好準備，我們在學(xué)校應該尊重老師，老師是我們的學(xué)習的明燈，在我們學(xué)業(yè)生涯當中有非常重要的地位，過(guò)去在學(xué)習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學(xué)生，我們一定要認真的做好學(xué)生的本職工作，懂得尊重老師。
平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡(jiǎn)單的事情，但是這方面很多同學(xué)還是沒(méi)有做到，同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養成一個(gè)好的素養，認真的做好本職工作，在路上見(jiàn)到老師問(wèn)候一下，打個(gè)招呼，這也是一種尊重，其實(shí)的除了這個(gè)我們還應該認真有很多要去做好的，在學(xué)習當中我們應該認真的完成老師交待的任務(wù)，學(xué)習是一定要認真的`去做好分內的職責，學(xué)習是我們應該重視的事情，未來(lái)還是應該要重視這一點(diǎn)，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，每天按時(shí)的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時(shí)在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。
同學(xué)們，我們一定要認真的去搞好學(xué)習，當自己做的不好的時(shí)候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動(dòng)的承擔錯誤，認真對待學(xué)習的同時(shí)也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠體現這一點(diǎn)的，上課期間認真的聽(tīng)講，也要對自己各個(gè)方面負責，學(xué)習是第一位，在上課的時(shí)候積極的回答問(wèn)題，這一點(diǎn)是一定的，在這方面應該要認真一點(diǎn)，我也相信大家以后一定能夠做到這一點(diǎn)的，我們應該尊重老師，對自己的學(xué)習上心一點(diǎn)，老師平時(shí)給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒(méi)有時(shí)間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時(shí)候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時(shí)候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見(jiàn)工作是有多么的忙，實(shí)在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺(jué)我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學(xué)習，給老師最大的尊重，這一點(diǎn)是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態(tài)度，以后的學(xué)習還長(cháng)，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。
尊敬師長(cháng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我演講的主題是“尊敬師長(cháng)，感念師恩”。
“與其做一顆無(wú)依無(wú)附地飄行在天空的流星，不如做一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層�！蔽覀兝蠋煴愫盟茦�(shù)根，深深地植根于學(xué)生之間，無(wú)私付出，不求回報。
都說(shuō)老師是世界上最美麗的人，他們用青春和汗水，換來(lái)莘莘學(xué)子的金榜題名；他們用雙手和粉筆，為那滿(mǎn)園桃李描繪出美好的未來(lái)，他們用自己日漸彎曲的脊背，努力地為他們深?lèi)?ài)的學(xué)生撐起一片藍天，即使風(fēng)吹雨打，也沒(méi)有絲毫埋怨。
愛(ài)是翔于春山綠水的一行白鷺，隨風(fēng)起舞；
愛(ài)是棲于草尖樹(shù)葉的一縷陽(yáng)光，暖人肺腑；
愛(ài)是藏于老師心中對工作的責任，對學(xué)生的愛(ài)心。
尊敬師長(cháng)，感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者，引導著(zhù)我們走向學(xué)習。老師教會(huì )我們明事理，辨是非，教會(huì )我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習。我們不是目不識丁的文盲，我們是二十一世紀的'高中生，所以面對老師的諄諄教誨，我們不應該熟視無(wú)睹，而是應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)，從中體會(huì )老師的良苦用心。
尊敬師長(cháng)，感念師恩。尊敬那個(gè)把我們從無(wú)知世界導向有知世界的偉大之人，將老師的無(wú)私感念于心，感懷于行。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友，他們?yōu)槲覀儌魇谥R，解答疑惑，在我們身邊充當著(zhù)良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心，熬紅了眼，卻依然在自己的工作崗位上堅守著(zhù)。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是疲憊的，然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)會(huì )尊敬你們的老師，讓他們付出有些許意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬師長(cháng)演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
早上好！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師；對我們來(lái)說(shuō)，老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績(jì)，離不開(kāi)我們學(xué)校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會(huì )道德的客觀(guān)要求，更應是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\感悟。我們應該時(shí)刻有著(zhù)尊師的意識，并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上，專(zhuān)心致志的目光滲透著(zhù)對老師的理解和支持；在校園里，文明的語(yǔ)言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰。每個(gè)人都應當把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來(lái)走向社會(huì )后創(chuàng )造的巨大成果，作為教師節送給老師們最好的禮物。
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛(ài)與支持；愛(ài)生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng )造四中更加美好的明天！
除了尊師，我想還有一個(gè)作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀校規了。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓”，遵守校紀校規對于我們養成良好的行為習慣至關(guān)重要。在我們身邊少數同學(xué)思想渙散，行為散漫，有的打架斗毆，破壞課堂紀律，有的滿(mǎn)口臟話(huà)，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，又違反了校規校紀。我們應該謹記古語(yǔ)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睂W(xué)校作為我們接受知識的'平臺，傳授知識的圣殿堂，應該是一個(gè)和諧統一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。
同學(xué)們，在21世紀這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養高尚的道德修養。在我們充滿(mǎn)豪情壯志，向理想奮進(jìn)的時(shí)候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。愿同學(xué)們嚴于律己，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，創(chuàng )造出人生最亮的風(fēng)景線(xiàn)；麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！
謝謝大家！
尊敬師長(cháng)演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
大家好！
老師，我們尊敬你
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教會(huì )我點(diǎn)橫豎撇捺？我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著(zhù)我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)？是老師！當學(xué)生和家長(cháng)對老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復著(zhù)這樣一句話(huà)：“這是我們的責任”！
在《愛(ài)心與責任》一書(shū)中，我看到我的語(yǔ)文老師寫(xiě)的一篇文章，里面有這樣一個(gè)故事：
一星期天早上，她突然被一個(gè)電話(huà)鈴聲吵醒，電話(huà)里傳來(lái)了一位陌生人焦急的聲音，說(shuō)要帶她的孩子來(lái)家見(jiàn)她。她莫名其妙欲問(wèn)原因，家長(cháng)卻說(shuō)到她家再祥細談。無(wú)奈之下，她見(jiàn)了他們娘倆。一進(jìn)門(mén)家長(cháng)就說(shuō)是誰(shuí)誰(shuí)介紹她來(lái)的，讓她幫她開(kāi)導開(kāi)導她的孩子。天哪，這孩子不是她的學(xué)生，對他也是一無(wú)所知，怎么開(kāi)導��？她猶豫著(zhù)打算推辭，哪知家長(cháng)很激動(dòng)的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時(shí)的她已經(jīng)沒(méi)有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來(lái)這學(xué)生把從家長(cháng)那兒要來(lái)的`生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開(kāi)交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學(xué)校不是同學(xué)不對，就是老師不順眼。在家里，有時(shí)還公開(kāi)與其父親叫板。聽(tīng)了他們的苦訴，老師決定幫助這個(gè)學(xué)生。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長(cháng)電話(huà)了解孩子情況，星期六和孩子見(jiàn)面交流。這段時(shí)間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說(shuō)，一起評網(wǎng)絡(luò )文學(xué)和網(wǎng)絡(luò )游戲。同時(shí)她教育他誠實(shí)是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。在她的多次引導下，孩子的行為有所收斂，起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉到了我們的學(xué)校，還進(jìn)了老師所帶的班級。在共同學(xué)習的日子里，老師沒(méi)有對其他人透露那孩子過(guò)去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂(lè )的學(xué)習。經(jīng)過(guò)老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，20XX年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說(shuō)不出的幸福，因為她所付出的愛(ài)得到了肯定，得到了回報！
而今，我和我的同學(xué)有幸成了她的學(xué)生，常為她的語(yǔ)文課所吸引，常被她的學(xué)識所陶醉。也就因為這樣，在我們班的qq群選舉最受歡迎的老師投票中，她的票數是最多的。
當然，像語(yǔ)文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語(yǔ)老師……是他們的愛(ài)伴我們成長(cháng)；是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒(méi)能忘情于享受。他們一生就為一個(gè)字而拼博：那就是愛(ài)。愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)那些優(yōu)等生；愛(ài)那些學(xué)困生；愛(ài)那些頑皮的“搗蛋鬼”，愛(ài)那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任，可我認為那是博愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們尊重老師吧，家長(cháng)們尊重老師吧，全社會(huì )都尊重老師吧。因為老師是人類(lèi)靈魂的工程師！是能把大愛(ài)獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！
尊敬師長(cháng)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是：尊敬老師。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往今來(lái)，多少名人為我們樹(shù)立了尊敬老師的典范：
程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡覺(jué)，便站在門(mén)外，頂著(zhù)風(fēng)雪，恭恭敬敬地等候老師醒來(lái)。
偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了很好的榜樣，留下佳話(huà)——在他的老師徐特立60歲生日之時(shí)，正忙于制定抗日救國大計的他，懷著(zhù)對老師的尊重、敬仰和感激之情，寫(xiě)了一封情深意濃的'長(cháng)信：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生……”字里行間，充盈著(zhù)一位學(xué)生對老師的敬重之情和摯愛(ài)之意。在他當了主席后，一次特意請徐特立老師吃飯，還把首席讓給老師。
著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚，也不止一次地說(shuō)過(guò)，“我的那么一點(diǎn)成就，來(lái)自我的老師�！蹦銈兛�，老師對于他們而言是多么重要，而他們又是多么尊重老師��！
我擁有一艘小船，是誰(shuí)為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰(shuí)教我橫豎撇捺？我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰(shuí)領(lǐng)著(zhù)我去追尋光點(diǎn)？是老師！當我們和我們的爸爸媽媽對老師表示尊重時(shí)，老師總是說(shuō)，這是我的責任。
老師，你有人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們崇高的老師。
因此，我們一定要尊重老師，不讓老師操心，做好自己該做的事情。同學(xué)們，尊敬老師，讓我們從點(diǎn)滴做起！
謝謝大家！
尊敬師長(cháng)演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《談尊敬老師》
古人有云："一日為師，終身為父"，它告戒人們除了不要忘記父母的養育之恩外，更不要忘記老師的教育之恩，一日教誨可為終身父輩。這種至高的教育之恩，引出的"尊師重教"成了一種文化，一種傳統，一種道德要求。
然而隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，在思想、文化百花齊放的國際國內的形勢下，伴隨著(zhù)經(jīng)濟浪潮的沖擊，新時(shí)代的同學(xué)開(kāi)始漸漸淡忘了"尊師重教"這種文化，這種傳統，這種道德要求。有的課外談?wù)摾蠋煏r(shí)，直呼其名；給老師取綽號；對老師的批評不虛心的接受，不服從老師的管教，和老師鬧情緒，甚至頂撞老師等等，更可惡的是4月14日下午課外活動(dòng)，五（1）班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓，往正在操場(chǎng)教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。作為學(xué)生做出這樣的舉動(dòng)怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開(kāi)展工作？這是對一個(gè)人民教師人身權利的侮辱和攻擊！我們應堅決抵制！
中國歷來(lái)有"禮儀之邦"之稱(chēng)，歷代的讀書(shū)人都很注重道德和情操的培養，講禮貌不僅僅是一種形勢，更重要的是內化為個(gè)人素質(zhì)，要曉之以"禮"，才能導之以行，尊敬老師是明禮基礎上進(jìn)一步的要求。今天我們更應該繼承這種優(yōu)良傳統。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"老師，就像燃燒的`蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結。老師是我們成長(cháng)路上的引路人，是培育我們成材的辛勤園丁，為我們付出無(wú)私的勞動(dòng)，我們沒(méi)有理由不去不尊敬老師！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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