立志演講稿（通用10篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的立志演講稿（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
立志演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！我是小學(xué)生xxx，是一個(gè)正在讀四年級的學(xué)生，今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才，離成功才能更近一步》。
小學(xué)生的我們，雖然還小，但是也需要有一個(gè)立志成才的目標，有了目標，才能找到自己的方向，不會(huì )在人生路上迷路，離自己成功也會(huì )更加近一步。所謂少年強了，國家才能強。我們正是因為小，才能夠更好的去培養自己的能力。我們現在立下一個(gè)志向，向著(zhù)自己的志向前進(jìn)，不管過(guò)程有多艱苦，只要有成才的信念，我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習的基礎，這個(gè)時(shí)候的我們，如果立下了自己的人生理想，并為之付出，在未來(lái)就一定可以實(shí)現，因為時(shí)間和精力都是足夠的。
立志不是一個(gè)隨便的事情，這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現的，才能夠去做，不然立了志，就只是擺在那里，不去行動(dòng)，那也是白費的。只有現在為之奮斗，嚴格的管理自己，養成愛(ài)學(xué)習的習慣。有詩(shī)言：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�。這句話(huà)對我們是很好的告誡語(yǔ)，不能因為年齡小，就不去有自己的志向，成功離我們從來(lái)都不遠，主要是看我們愿不愿意去努力，有沒(méi)有想要登高的.愿望。不要看山高，就覺(jué)得自己爬不上去，從來(lái)都不是，而是你對爬上去的信念有多大，足夠大的話(huà)，是一定能登頂的。在你立志和成才的過(guò)程中，有無(wú)數的坎坷在等著(zhù)你，但是只要你不放棄，一直往前奔跑，前面的艱辛就都不是什么了。
立志是一股力量，是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向，朝著(zhù)目標不懈的努力，不斷的堅持，對生活中遇到的艱苦不妥協(xié)，最終一定能成功的實(shí)現自己的理想�，F在的我們學(xué)習條件和環(huán)境越來(lái)越好了，就一定要珍惜這樣的機會(huì )，機會(huì )從來(lái)都不會(huì )去等人，而是自己去把握，把握住了，就會(huì )成為自己的助力，在立志成才的道路上才會(huì )成功，離最后的成功也一定會(huì )越來(lái)越近的。
我們現在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習弄好，只有足夠的知識儲備，未來(lái)你才有機會(huì )去展示自己的能力，不去浪費自己的光陰。學(xué)好知識，為祖國貢獻自己的一份力，把自己的實(shí)力用在最需要的地方上，才會(huì )取得成功，實(shí)現自己的價(jià)值。
立志演講稿2
同學(xué)們，老師們：
大家好！我今天演講的題目是“立志與做人”。
提起“立志”，相信很多同學(xué)都曾經(jīng)立下志愿，可能你立志要做一個(gè)電視藝術(shù)，或者做一個(gè)太空人，而我自己也曾立下了志愿，做一個(gè)對國家對民族有貢獻的龍的傳人。
明代學(xué)者王陽(yáng)明先生說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！奔偃粑覀儸F在不立定志向，則做什么事都沒(méi)有目標，做人亦失去意義了。
立志與做人的關(guān)系其實(shí)是非常密切的。有了志向，我們才有生活目標，才不致浪費光陰與虛耗精神。不過(guò)，若只是立了志而不去實(shí)踐，也是沒(méi)有用處的。所以做人一定要腳踏實(shí)地，克服困難，忍受失敗的'痛苦，才能達成志愿、實(shí)現理想。
究竟我們要立些什么志呢？許多人可能會(huì )舉出一些名人偉人做例子，如愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝多芬、林肯、孫中山等，大家往往以為要做到這些偉人名人的地步，才算是成功。其實(shí)只要我們衡量實(shí)際環(huán)境，能正確地發(fā)揮本身潛能去做一些對國家、對民族、對社會(huì )有貢獻的事，也是達到你所立的志愿了。
看現在的許多學(xué)生不像個(gè)學(xué)生，網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧里處處有他們的身影。我想，若是他們有志向，豈能如一條喪家之犬胡來(lái)鬼混呢？
我們身為未來(lái)社會(huì )的主人翁，一定要認識清楚立志做人的意義，好好為民族為社會(huì )做出貢獻，去做一個(gè)有價(jià)值的中國人！做一個(gè)驕傲的龍的傳人，華夏之子！
謝謝大家！
立志演講稿3
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我今天講話(huà)的題目是勤奮學(xué)習，立志成才。
首先，我代表會(huì )龍鎮中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀！向無(wú)私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝！
常言道一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )有滿(mǎn)意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習，老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績(jì)；今年中考也取得了很大的突破。
我們學(xué)校的同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁，蘊含著(zhù)驚人的潛能。我相信：長(cháng)江后浪推前浪，同學(xué)們會(huì )更加努力，你們會(huì )給會(huì )龍鎮中心學(xué)校的振興帶來(lái)更大的希望。會(huì )龍鎮中心學(xué)校等待你們去譜寫(xiě)更加光輝的篇章。
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；因為勤奮，中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。正處于學(xué)習階段的你們，應該具有像愛(ài)迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，應該選擇勤奮學(xué)習，立志成才。只有這樣，才能實(shí)現自己的人生目標，才能在追逐夢(mèng)想的.舞臺上一顯身手，才能在學(xué)習的道路上一步一個(gè)腳印前進(jìn)，才能最終到達成功的彼岸。若是連學(xué)都不想學(xué)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么可能會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？
一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。我校八（1）班聶佳麗、聶鳳；八（5）班的陳佳俊、趙龍輝；九（5）班的張金夢(mèng)、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎狀和獎金，表彰他們勤奮學(xué)習、勇于拼搏的精神。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴大獎勵面，讓更多的勤奮學(xué)習的學(xué)生站在領(lǐng)獎臺上。
同學(xué)們，你們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，你們朝氣蓬勃，你們正處在學(xué)習的黃金階段，振作起精神，珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。這個(gè)道理希望同學(xué)們銘記在心。同學(xué)們，我相信大家會(huì )樹(shù)立遠大的理想，從我做起，從現實(shí)做起，勤奮學(xué)習，立志成才的！我相信你們會(huì )用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)人生最精彩的一頁(yè)！真正成為出類(lèi)拔萃的祖國棟梁。
立志演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《勤奮學(xué)習，立志成才》。高爾基說(shuō)過(guò)：天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè)，那就是勤奮。那什么是勤奮，怎樣做到勤奮呢？勤奮，就是勤懇、奮發(fā)，不懈地努力。我認為，在我們的學(xué)習當中，它具體表現為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè )讀、善思。
第一，勤學(xué)，就是要在學(xué)習上舍得花時(shí)間，要珍惜時(shí)間。歷數古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。唐末王貞白詩(shī)中有一寸光陰一寸金的妙喻。德國詩(shī)人歌德則把時(shí)間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。數學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會(huì )期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的1+1。因此，我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。人生最大的'財富就是時(shí)間，聰明者利用時(shí)間，有志者贏(yíng)得時(shí)間，求知者抓緊時(shí)間，勤奮者珍惜時(shí)間。
第二，好問(wèn)。在學(xué)習中，我們會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問(wèn)，向老師向同學(xué)請教�？鬃釉唬好舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)。向別人請教并不是一件難為情的事，別人不會(huì )因此而取笑你，反而覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。
第三，樂(lè )讀，就是要博覽群書(shū)，除了上課用的教科書(shū)，我們還要有選擇性地涉獵各類(lèi)適合我們閱讀的書(shū)籍、報刊雜志，以增加我們知識的積累，拓寬我們的知識面。讀書(shū)能讓你獲得新知，它本身是一種生活方式。
第四，善思。古人說(shuō)，學(xué)貴有疑。這就是說(shuō)，在學(xué)習的過(guò)程中，我們不能一味地吸收，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì )思考問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，在追問(wèn)中成長(cháng)，體味思維之美。
同學(xué)們，勤奮還需要我們潛心沉靜，把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習上來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)寧靜致遠的學(xué)習環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一個(gè)腳踏實(shí)地、勤奮向上的學(xué)習氛圍，不斷地勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè )讀、善思，那么你必能展翅高飛。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，要相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉：世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！
謝謝大家！
立志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：立志是事業(yè)的大門(mén)。同樣的道理，立志也是成才的大門(mén)。有人曾做過(guò)一次調查，發(fā)現偉人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。
成功者立常志，失敗者常立志。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向，那么現在我們所要做的就是勤奮學(xué)習。
人們往往吃一點(diǎn)苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。在學(xué)習上，怎么才能做到勤奮？總是有些人不自覺(jué)，或不太自覺(jué)；不愿學(xué)習，怕學(xué)習。原因是多方面的：有態(tài)度、方法方面的，也有信心、毅力方面的；有自身的，也有外在的。而最關(guān)鍵、最根本的則是缺少學(xué)習動(dòng)力，缺少一種內在的催促自己不斷進(jìn)取、不斷提高的學(xué)習動(dòng)力。那么，學(xué)習動(dòng)力從哪里來(lái)呢？
在這里，我主要想和同學(xué)們簡(jiǎn)單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn)：
一、要有良好的學(xué)習動(dòng)機。
產(chǎn)生了學(xué)習動(dòng)機，有了明確的學(xué)習目的，才能產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力。這就要求我們，要有遠大的理想和追求，要學(xué)會(huì )聽(tīng)取家長(cháng)、老師的.引導和教育。
二、培養濃厚的興趣。
從學(xué)習中培養和發(fā)現樂(lè )趣，會(huì )讓我們的學(xué)習心無(wú)旁騖，持之以恒。
三、施加適當的壓力。
俗話(huà)說(shuō)，挑著(zhù)擔子跑得快。這就很形象地說(shuō)明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系。壓力有內在的、外在的。外在的如老師、家長(cháng)及其他人施加的明確的學(xué)習任務(wù)與責任等；內在的如自我施加的學(xué)習壓力等。有了一定的學(xué)習壓力，就可以把壓力轉變成巨大的學(xué)習動(dòng)力，從而激勵學(xué)習動(dòng)機。
四、讓自己不斷成功。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標，并努力使自己達到這個(gè)目標。這種目標，不僅僅是指每門(mén)功課考得怎樣的成績(jì)，也指每個(gè)知識點(diǎn)的記憶、理解，還可以是這些知識點(diǎn)的掌握、運用，達到了這一個(gè)個(gè)小小的目標，就能一步步取得成功。
最后，希望同學(xué)們都能努力做到勤奮學(xué)習，立志成才。謝謝！
立志演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《把握生命，樹(shù)立志向》。
伴著(zhù)晨露與朝陽(yáng)，校園里回蕩著(zhù)中華人民共和國國歌，莊嚴的五星紅旗徐徐升起。此時(shí)我心中燃起了一團火，一種強烈的使命感在升騰、勃發(fā)。我曾有過(guò)許多夢(mèng)想，夢(mèng)想長(cháng)大后能做一番偉業(yè)，成為中國的愛(ài)因斯坦、21世紀的保爾，能為祖國的騰飛做出自己的貢獻。夢(mèng)想有一天，面對歷史，我能大吼一聲：?jiǎn)?wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？年輕的血液、年輕的心靈、年輕的憧憬，不斷激活我的夢(mèng)想。我為之興奮、激動(dòng)；為之歡呼、雀躍。
然而站在現實(shí)面前，我感覺(jué)自己是何等的渺小，夢(mèng)想是如此渺茫，又是如此遙遠。在深夜準備進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我內心深處涌出一種傷感，一天就這樣過(guò)去了，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，沒(méi)有激動(dòng)人心的歡樂(lè )，沒(méi)有讓父母、老師欣喜地成績(jì)。更可怕的是明天還會(huì )如此，歲歲年年，周而復始。此時(shí)，一種強烈的要改變我生命的欲望油然而生，它撞擊著(zhù)我的心房，撕扯著(zhù)我的情感。我變得恐懼，難道一生就這樣度過(guò)？將來(lái)一天，當自己回首一生的時(shí)候，將如何面對那份曾有過(guò)的豪情和沖動(dòng)？
于是，我到處去尋找解脫這種痛苦的方法——那便是志向，人生因有志向而大放榮光。
梵高，一代藝術(shù)巨匠，印象派繪畫(huà)大師，遺憾的是這個(gè)稱(chēng)號是后人給他的。在他的藝術(shù)生涯中，沒(méi)有理解，沒(méi)有榮光，一生與痛苦、壓抑為伍。但今天，當我們面對著(zhù)那幅《向日葵》時(shí)，超凡的才華令世界為之傾倒。
伽羅華，第一位提出“群論”的數學(xué)家，以嚴謹的證明論證了“五次以上代數方程沒(méi)有公式解”這一人類(lèi)數百年的困惑。然而，那時(shí)人們不能理解這超越歷史的結論，誹謗、污蔑接踵而至。但即使這樣，在參加決斗的前一夜，他仍一氣寫(xiě)出了數十篇數學(xué)論文，每一篇都足以使他進(jìn)入歷史上最偉大的數學(xué)家之列。第二天，他倒在了決斗場(chǎng)上。當歷史終于明白了他的價(jià)值，體察到他的.那份對人類(lèi)深沉而博大的愛(ài)時(shí)，整個(gè)世界為他致哀。
是一種什么樣的力量支撐著(zhù)他們在如此境遇下還能奮然前行；是一種什么樣的勇氣使他們義無(wú)反顧、至死不渝？是志向！真正的志向是建立在對其本身深刻的理解上；是建立在對它正確的認識上；是一個(gè)人對它所蘊含全部意義的準確的把握；是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情；是以生命相托的赤誠。
人生為一大事而來(lái)，為一大事而去。曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠�！兑捉�(jīng)》有云：天行健，君子當自強不息。青年，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在。我們高中生，作為這個(gè)群體中的佼佼者，振興中華，責無(wú)旁貸。當我們每個(gè)人跨進(jìn)校園時(shí)，心中無(wú)不閃爍這樣的夢(mèng)想，那么現在就是讓這夢(mèng)想成為志向的時(shí)候了。難道，我們還要猶豫嗎？
我們這一代人是不幸的，面對大洋彼岸的文明，我們只有羨慕，歷史注定我們不是乘涼者，民族振興的大樹(shù)有待我們去栽下；然而我們又是幸運的，前輩人幾代奮斗，終于為我們找到了希望的種子，汗水浸透，鮮血染紅，生命鑄就。歷史賦予我們重任。
縱使艱難，也要樹(shù)立起志向。為青春，為理想，為我們民族的振興奮斗一生�；蛟S我們成不了偉人，或許我們一生會(huì )平平淡淡，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是燦爛星系中的一顆。我們個(gè)人的力量或許是微小的，但當這共同的志向把我們聯(lián)系在一起時(shí)，我們便能做出一番事業(yè)。志向，我們人生的動(dòng)力，行為的坐標。請把握生命，樹(shù)起志向，它將是我們生命的最終歸宿！
立志演講稿7
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是404班的xxx，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
你們知道嗎？世界上有這樣一種東西，既看不見(jiàn)，又摸不著(zhù)；既是最多的，又是最少的；既是最長(cháng)的，又是最短的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么？它就是時(shí)間。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
凡是有成就的人，無(wú)不珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。我們敬愛(ài)的周總理經(jīng)常是：三更未睡五更起，他認為珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)生命；身殘志堅的張海迪，憑著(zhù)惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神，在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現了自己人生的價(jià)值。中國古代也有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關(guān)鍵的'是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭��！當期中考試臨近，面對各類(lèi)學(xué)科，你抓緊時(shí)間做好復習工作了嗎？當我們還在為前一秒的失去還后悔，是否又緊緊抓住了這一秒？過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，讓我們珍惜當下，珍惜現在，從此刻開(kāi)始，專(zhuān)心上好每一堂課，認真完成每一份作業(yè)，利用一切可以利用的時(shí)間，提高效率，奮力拼搏吧！讓我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
立志演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的，愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì )滅。
愛(ài)是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。當一個(gè)人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著(zhù)天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著(zhù)有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè )的，不圖回報，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
世間的"愛(ài)"是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的`驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng )造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
即使你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷，那你還擁有這世上最美好的東西——愛(ài)嗎？
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，人人都需要愛(ài)，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花，使即使是冰冷的冬天也充滿(mǎn)溫暖，處處春花燦爛，宛如天上人間！
立志演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家下午好！同學(xué)們，作為一名大學(xué)生，我想大家都應該感到很自豪吧，可是大家有沒(méi)有考慮過(guò)我們大學(xué)生是否應該學(xué)會(huì )自立自強呢？
也許在大家的眼里自立自強只可能出現在貧困大學(xué)生的字典里；也許大家認為自立自強就是貧困生通過(guò)自己的辛苦工作掙取書(shū)學(xué)費，養活自己；也許在大家的眼里自立自強的人就低人一等。首先我得承認大多數的貧困生都有相同的經(jīng)歷，都曾經(jīng)多多少少的做過(guò)兼職等工作，都曾經(jīng)遭到他人的蔑視�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，他們這樣做是他們的錯嗎？他們這樣做真的只是為了養活自己?jiǎn)�？其�?shí)，你們錯了，你們想得太簡(jiǎn)單了。他們只是比你們更成熟了，在受到家庭經(jīng)濟困難的影響下，他們懂得了只有通過(guò)自己的`雙手才能給自己創(chuàng )造出一片晴天的道理。這是什么，這就是自我的獨立，畢竟自己的路還得自己走吧，他們只是比那些家庭富有的同學(xué)更早踏上了自己的人生路而已。
而那些家庭還過(guò)得去的同學(xué)呢，你們現在確實(shí)在大學(xué)的生活還可以，每天吃得好，睡得好，不論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，都逍遙自在。生活可以用奢侈來(lái)形容，但是你們有沒(méi)有想過(guò)遲早有一天我們還得靠自己吧，遲早有一天不再是父母養著(zhù)你，而是你養著(zhù)父母吧。到那時(shí)候又有誰(shuí)來(lái)幫你呢，還是父母？到時(shí)候還不得靠自己的雙手了嘛，遲早得靠自己，你又何必有所顧忌呢？
其實(shí)自立自強并不是壞事，我們通過(guò)我們自己雙手創(chuàng )造自己的天空，這有什么不好呢？自己的勞動(dòng)果實(shí)，吃起來(lái)都是香的呀。與其是每天等著(zhù)父母每月的生活費，還不如自己嘗試著(zhù)靠自己的雙手養活自己呢，至少花自己的錢(qián)，心里也踏實(shí)呀。
同學(xué)們，未來(lái)路還得靠自己走，美好的生活還得靠自己去爭取。我相信大家的目標都很明確，都希望未來(lái)無(wú)限美好，那么你還等什么呢，讓我們現在就起航，獨立生活，用自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的那個(gè)安樂(lè )窩吧。
立志演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩立志成才》。老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長(cháng)的搖籃。祖國，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡滄桑，終于像一條巨龍盤(pán)踞在世界的東方。我們的國家在飛速發(fā)展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境。
近年來(lái)，為了減輕農民的經(jīng)濟負擔，解決學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題，無(wú)論城市還是農村，只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生，就可以不用再交學(xué)雜費，農村的學(xué)生可以獲得免費的教科書(shū)，貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費。我有的時(shí)候會(huì )忘記自己是一個(gè)生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺(jué)得我就是一個(gè)城市的孩子，因為我們享受著(zhù)同樣高質(zhì)量的教育，同樣幸�？鞓�(lè )的生活在藍天下。還能吃到四元的`免費營(yíng)養餐，這是我們的祖輩們想都沒(méi)有想過(guò)的，他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費，這已經(jīng)讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營(yíng)養餐，這讓遠在外地務(wù)工的家長(cháng)們多么的振奮不已��！就拿我的爸媽來(lái)說(shuō)吧，他們經(jīng)常打電話(huà)告訴我說(shuō)：“好孩子，在家一定要好好學(xué)習，將來(lái)為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養��！”
是啊，教育，可以讓人從歧途走向正道；教育，可以讓人從愚昧無(wú)知變得聰明伶俐；教育，更可以讓人建設幸福人生！現在的我們，是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁。因此，我們不能錯過(guò)這大好時(shí)光，要努力學(xué)習，建設幸福中國！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀兩钤谛腋５闹袊�，一定要珍惜免費上學(xué)的權利，一定要樹(shù)立遠大的理想，努力學(xué)好知識，將來(lái)把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔……中國有句老話(huà)：滴水之恩當涌泉相報。讓我們滿(mǎn)懷對成長(cháng)路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧！
我的演講結束，謝謝大家！
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