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高二競選班長(cháng)的演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高二競選班長(cháng)的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二競選班長(cháng)的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來(lái)競選班長(cháng)。
今天，我們高二一班向全校傳達了一個(gè)堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個(gè)松懈的集體。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，而是個(gè)光環(huán)，是份責任，是份支撐！班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學(xué)，班級就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時(shí)曾任兩年班長(cháng)職務(wù)。隨著(zhù)時(shí)間的積淀，我總結出一套管理方法：
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類(lèi)似西周的分封制度，即：班長(cháng)與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個(gè)例子：大掃除時(shí)，有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格，那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員，由他們自行決定是否合格。這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時(shí)間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的`管理方法。
人沒(méi)有十全十美的，即使我勝任班長(cháng)，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會(huì )帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng )出一個(gè)有特色的高一二班，放手發(fā)動(dòng)同學(xué)，鼓勵大家大膽提出意見(jiàn)，調動(dòng)同學(xué)們的積極性，揚長(cháng)避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體！
高二競選班長(cháng)的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做為一個(gè)高二的學(xué)生，今天來(lái)競選班長(cháng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競選這個(gè)班長(cháng)，我就一定由信心認真的做好這個(gè)班長(cháng)的職務(wù)，不會(huì )辜負同學(xué)們和老師們對我的厚愛(ài)。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的'學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
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