最新班長(cháng)競選演講稿范文（通用10篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的最新班長(cháng)競選演講稿范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)競選演講稿1
光陰似箭，歲月如梭轉眼間，又一個(gè)學(xué)期從指間掠過(guò)。然而，在緊張的學(xué)習之中我們又迎來(lái)了新一屆的班長(cháng)競選。
班長(cháng)，是一個(gè)許多同學(xué)們都夢(mèng)寐以求的職位；班長(cháng)，是一個(gè)困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰這個(gè)擔當著(zhù)重大責任的職位。美國現代成人教育之父——戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。所以我相信我有能力擔任這一職位。
四年級時(shí)，我有幸當上了班務(wù)助理一職，然而今天，我要更上一層樓，成為真正的班長(cháng)。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問(wèn)題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗、作業(yè)工整、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、熱愛(ài)運動(dòng)。
大家還記得我們班評選班長(cháng)的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用我說(shuō)，這三個(gè)詞早已銘刻在我們每一位班干部的.心里。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠。和諧我偶爾會(huì )和同學(xué)們鬧矛盾。榜樣我還稱(chēng)不上稱(chēng)職。奉獻不能做到主動(dòng)去管理班級。
在新的學(xué)期里我的目標是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽(tīng)錯3個(gè)以下。
大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內容嗎？——我們班的不足和優(yōu)點(diǎn)。對此，我們小組提出了以下幾點(diǎn)：
不足：1、不團結
2、不付責任
3、面對事情不嚴肅
4、不懂得發(fā)現缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：1、性格開(kāi)朗
2、很有創(chuàng )意
3、分工明確
4、有上進(jìn)心
如果我成為了班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭做啟明星班級。
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班長(cháng)競選演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級（1）班的xxx。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家的友情和熱情，一定能將班長(cháng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jì)不理想，但我有信心和決心把成績(jì)趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里，我擔任四年級（1）班班長(cháng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(cháng)的責任和任務(wù)，作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的.。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì )很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )在學(xué)習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。使我們五（1）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“班長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì )經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
看著(zhù)臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們。十幾年來(lái)身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識走向離別�；仡^看看過(guò)程卻是那么短暫，相信將來(lái)的四年在日后，我看起來(lái)也一定是很短暫的，但我希望盡我所能讓我未來(lái)的回憶是充實(shí)的，有意義的。人生每個(gè)階段都會(huì )有每個(gè)階段的朋友，很少有人適合當你一輩子的密友，生活的際遇會(huì )改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會(huì )珍惜現在的你們。
對于班長(cháng)這個(gè)職位留給我們的形象，毫無(wú)疑問(wèn)，我們并不陌生。因為它在過(guò)去的'十多年中一直伴隨著(zhù)我們，而且在將來(lái)最近的四年中它也會(huì )一直與我們相隨，就像影子一樣——揮之不去。但是，細細的回想一下我們并不難發(fā)現：小學(xué)時(shí)期從班長(cháng)那里聽(tīng)到的常常是命令；中學(xué)我們通常也會(huì )聽(tīng)到，不過(guò)時(shí)不時(shí)的還會(huì )有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現。由這樣的過(guò)程來(lái)看，我個(gè)人認為大學(xué)里的班長(cháng)與曾經(jīng)的班長(cháng)最大的區別就是權利與義務(wù)的比例不同。
假如說(shuō)曾經(jīng)的班長(cháng)擁有的權利大于義務(wù)的話(huà)，那么將來(lái)的班長(cháng)所擁有的權利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì )發(fā)生顛倒。為什么這么說(shuō)？原因之一：身為領(lǐng)導者首先需要的就是自控能力，其次才是別的方面的能力。況且，對于大學(xué)里的班長(cháng)來(lái)說(shuō)，他的表率作用更加突出。許多場(chǎng)合要求他顧全大局，更多的去考慮整體利益。這樣一來(lái)他便會(huì )因自己身兼要職，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長(cháng)卻不要這樣，那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習上，享受別的生活方式幾乎不可能。其二，也是最重要的一點(diǎn)。就是班長(cháng)的管理對象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了。
我們擁有獨立的人格和強大的自我意識，因此，我們再也不會(huì )任人隨意支配。這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息，因為這證明我們都長(cháng)大了，自己有主見(jiàn)了�？蛇@樣的情況對班長(cháng)不是一個(gè)好消息，因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時(shí)他需要考慮更多的因素，工作難度自然也就加大了。
到此，也許會(huì )有人疑慮：知道有難度，你為什么還要競選，而且還是第一個(gè)，是的，我知道有難度。班長(cháng)，當選有難度；稱(chēng)職也有難度；當好就更有難度�？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng)。因為我認為知難而上是勇者的象征。當然，我今天參加競選的另一個(gè)目的是希望自己承擔這份責任，借此來(lái)培養自己的承受力。
對于擔任班長(cháng)所需的能力，我自信地認為：我還算過(guò)得去，無(wú)論是自控能力，還是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺。無(wú)論最終的結果如何，至少我們可以展現一次自己的風(fēng)采，也可以體驗一回講臺上的心情，還可以享受一下大家的掌聲。何樂(lè )而不為呢？第二：我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的還是我，那是我的就職演說(shuō)。
班長(cháng)競選演講稿4
老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興能為大家演講，首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。我認為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著(zhù)很強的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強的責任心
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)，在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò)，這是因為我所判的卷子很少有錯判的`現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著(zhù)想。
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。
二、事事為同學(xué)著(zhù)想
我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點(diǎn)子”。
我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今日，和往年一樣，我依然參加班長(cháng)的競選。六年來(lái)，我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手，我以奉獻為榮，我在奉獻中成長(cháng)。感激教師和同學(xué)們一向以來(lái)的支持與幫忙，你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，你們的微笑是我的目標與追求。
再次站在那里競選班長(cháng)，我充滿(mǎn)信心，更充滿(mǎn)職責。我期望繼續為大家做好服務(wù)，與大家共同度過(guò)小學(xué)最終一年完美時(shí)光。下頭我說(shuō)三條理由：
1、五年的班長(cháng)經(jīng)歷，會(huì )讓我成為更好的班長(cháng)。
從一年級到此刻，5年的班長(cháng)經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情景，你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(cháng)處、你的愛(ài)好，我都深深地記在心上，這樣會(huì )讓我在做班長(cháng)工作時(shí)，能夠研究到同學(xué)們的個(gè)性特征，用最適宜的工作方法為大家做好各項服務(wù)。幾年來(lái)，我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求，能夠及時(shí)有效地和教師溝通，當好教師的.小幫手。5年來(lái)，我盡職盡責，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng )立得更好。雖然我付出了很多，但我無(wú)怨無(wú)悔。
5年的工作經(jīng)驗，會(huì )讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅信，會(huì )在六年級做個(gè)更好的班長(cháng)，請大家支持，也請大家放心。
2、努力使自我更優(yōu)秀，會(huì )帶給班級充滿(mǎn)陽(yáng)光的正能量
作為學(xué)生，學(xué)習是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習質(zhì)量，并始終堅持每門(mén)功課到達優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎上，我嚴格要求自我，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺(jué)得這是作為班長(cháng)首先應當做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一齊向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
學(xué)習工作之余，我能夠進(jìn)取參加學(xué)校組織的各類(lèi)有益活動(dòng)，并在其中有著(zhù)出色的表現。相信我進(jìn)取向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué)，讓我這個(gè)班長(cháng)主角給我們班帶來(lái)了更多的陽(yáng)光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們走好未來(lái)的路。
3、職責與奉獻，會(huì )讓我做得更好
班長(cháng)是一個(gè)職務(wù)，更是一種職責，意味著(zhù)付出與奉獻。我做好了奉獻的準備，我愿意為了我們班級更提高、更完美，付出我的努力，奉獻我的智慧與汗水，相信我會(huì )做得更好。
六年級是我們在小學(xué)生活的最終一年，我衷心地期望大家能夠以我為班長(cháng)的班級內度過(guò)這一年完美的時(shí)光，也請大家為我提出好的提議，我們攜手做好班級各項工作，將六六班的提高寫(xiě)在每一天。
在那里，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
多謝大家。
班長(cháng)競選演講稿6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
今日我想競選的職位是班長(cháng)。
我這個(gè)人，性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可能大家覺(jué)得我不夠資格，可是我這次是想要挑戰一下自我，雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗，可是我相信自我的本事，期望大家能夠相信我，給我一次機會(huì )。
如果我能夠成功當選班長(cháng)，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，堅持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績(jì)好的同學(xué)幫忙成績(jì)差的同學(xué)，不僅僅在學(xué)習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學(xué)之間互相監督互相學(xué)習，共同提高；還有，我會(huì )當好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁，同學(xué)們有什么意見(jiàn)和提議我會(huì )及時(shí)收集并向教師反映，教師的決定和想法我也會(huì )及時(shí)轉達同學(xué)們傳達。
我期望我能夠帶領(lǐng)著(zhù)我們班級，一齊向著(zhù)更優(yōu)秀的班級邁進(jìn)，爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
如果我成為班長(cháng)之后，必須虛心聽(tīng)取同學(xué)們的.意見(jiàn)和提議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(cháng)。即使沒(méi)有當上班長(cháng)，同學(xué)們也能夠多多指出我的不足之處，我會(huì )虛心改正。
我的演講結束，期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家！
班長(cháng)競選演講稿7
同學(xué)們：
我任宗強競選本班班長(cháng)，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學(xué)更加自由�！�
首先，作為上一學(xué)期14班的班長(cháng)，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì )、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jì)，尤其是迎新晚會(huì )的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學(xué)期，我一直在思考，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì )大于歡樂(lè )感?看著(zhù)網(wǎng)上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎?的確，異地求學(xué)使我們來(lái)到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的`安全感被徹底剝離，無(wú)固定教室，無(wú)固定座位班級活動(dòng)如何開(kāi)展?班級文化如何形成?每周只上幾節課，成百人用一間教室，師生之情如何培養?這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我希望在我力所能及的范圍之內，去改變一點(diǎn)什么?來(lái)增加這個(gè)班級的凝聚力和大家對這個(gè)班級的歸屬感。
我一直告訴自己，作為班委、作為班長(cháng)，我們有責任組織更多的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來(lái)搭建更多的平臺來(lái)讓同學(xué)們有機會(huì )展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對我們的人力資源管理專(zhuān)業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現自己夢(mèng)想的機制，因為是你的夢(mèng)想，所以你應該更有渴望去實(shí)現，因為是你的夢(mèng)想，所以你應該會(huì )更加清楚其細節，也就是說(shuō)我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權來(lái)調動(dòng)班里的人力物力資源，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的能力和樂(lè )于幫助他人的精神，現代社會(huì )所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。
我的演講到此結束，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的.蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì )：從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持；從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任！那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
老師，同學(xué)們，請信任我、支持我，就請投我一票吧，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是班長(cháng)，班長(cháng)一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當班長(cháng)特別累！”
有人說(shuō)：“當班長(cháng)得罪人！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì )盡量不生氣，對你們溫柔一些！
因為我當過(guò)班長(cháng)，所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班長(cháng)，我就會(huì )帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習成績(jì)也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當上班長(cháng)！
如果我能當上班長(cháng)，我一定負起當班長(cháng)的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課積極發(fā)言，認真回答老師的.每一個(gè)問(wèn)題認真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì )讓早自習時(shí)再也不會(huì )有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是，如果我并沒(méi)有當上班長(cháng)，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會(huì )更加的嚴格要求自己，如果有機會(huì )，就再來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
班長(cháng)競選演講稿10
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
�。ň瞎┦紫任蚁茸晕液�(jiǎn)紹一下我自己，我叫XX，來(lái)自陽(yáng)泉礦區，本人自認為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長(cháng)，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì )棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心，愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當班長(cháng)，我會(huì )象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì )以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰，為我們的使命而戰，讓我們的`老師放心，讓我們的家長(cháng)放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì )讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會(huì )利用我的特長(cháng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，提前學(xué)會(huì )除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著(zhù)自信，直面社會(huì )的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長(cháng)之職，說(shuō)明當選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì )心服口服，虛心向他學(xué)習，我同樣會(huì )以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(cháng)，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
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