班長(cháng)競選演講稿范文850字（精選7篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的班長(cháng)競選演講稿范文850字（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班長(cháng)競選演講稿1
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，很感謝大家能給我這樣的一個(gè)機會(huì )：站在這個(gè)講臺旁作班長(cháng)競選演講。
日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場(chǎng)，碩果累累的季節我們迎來(lái)了曙光。在這個(gè)溫馨的大家庭里，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運的.，高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會(huì )再去經(jīng)歷下一次，但更現實(shí)、更殘酷的社會(huì )在等待著(zhù)我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后，有個(gè)高二學(xué)生給班主任寫(xiě)了一個(gè)紙條：“我們現在讀書(shū)是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了將來(lái)有個(gè)好工作，有個(gè)好工作是為了能娶個(gè)好老婆。那等將來(lái)再談戀愛(ài)，還不如現在就談�！爆F實(shí)固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡(jiǎn)單。社會(huì )對90后的評價(jià)是對人缺少信任，喜歡張揚個(gè)性，刻意標新立異，過(guò)于自負，甚至盲目樂(lè )觀(guān)。我認為90后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng )造力，我們自信，我們敢于挑戰自己。成長(cháng)在單純追求經(jīng)濟增長(cháng)到經(jīng)濟增長(cháng)與社會(huì )和諧并舉的轉型時(shí)期，我們較多的受到了人類(lèi)生存與發(fā)展的科學(xué)教育，我們將是真正的社會(huì )棟梁，真正的社會(huì )創(chuàng )造者和美化者。
班長(cháng)一個(gè)平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著(zhù)自信和虛心的態(tài)度會(huì )去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調的能力，大膽創(chuàng )新的管理才能，我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活，同時(shí)也想鍛煉自己的能力，給自己一個(gè)全新的舞臺。我自信，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對班級的滿(mǎn)腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學(xué)們一起，在老師的指導、幫助下團協(xié)作，勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個(gè)創(chuàng )新型的班長(cháng)，90后的班級就應該有一個(gè)瘋狂的班長(cháng)。我帥氣但我不浮夸，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來(lái)自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此，謝謝大家的聆聽(tīng)。
班長(cháng)競選演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我任宗強競選本班班長(cháng)，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學(xué)更加自由�！�
首先，作為上一學(xué)期14班的班長(cháng)，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì )、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jì)，尤其是迎新晚會(huì )的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學(xué)期，我一直在思考，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì )大于歡樂(lè )感?看著(zhù)網(wǎng)上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎?的.確，異地求學(xué)使我們來(lái)到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無(wú)固定教室，無(wú)固定座位班級活動(dòng)如何開(kāi)展?班級文化如何形成?每周只上幾節課，成百人用一間教室，師生之情如何培養?這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我希望在我力所能及的范圍之內，去改變一點(diǎn)什么?來(lái)增加這個(gè)班級的凝聚力和大家對這個(gè)班級的歸屬感。
我一直告訴自己，作為班委、作為班長(cháng)，我們有責任組織更多的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來(lái)搭建更多的平臺來(lái)讓同學(xué)們有機會(huì )展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對我們的人力資源管理專(zhuān)業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現自己夢(mèng)想的機制，因為是你的夢(mèng)想，所以你應該更有渴望去實(shí)現，因為是你的夢(mèng)想，所以你應該會(huì )更加清楚其細節，也就是說(shuō)我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權來(lái)調動(dòng)班里的人力物力資源，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的能力和樂(lè )于幫助他人的精神，現代社會(huì )所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。
我的演講到此結束，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長(cháng)，班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責任感的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、富有責任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn)，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的'要求約束自己。
xx說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長(cháng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競選；其次要感謝我的母親——雖然他不在場(chǎng)，但在競選這件事情上，她是我第一個(gè)也是最堅定的支持者，我現在敢在這里，有很多是她給我的鼓勵；最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯，他同樣是班長(cháng)的競選人之一，但有競爭者不會(huì )是一件壞事情。正因為這一點(diǎn)我才要感謝他。因為他，我感到了競爭的壓力；因為他，我才會(huì )認真準備這場(chǎng)演講；因為他，我才能更自信地站在這里，無(wú)論結果如何。
在高一的時(shí)候，我干了一年班長(cháng)。雖然說(shuō)也是干出點(diǎn)成績(jì)，但是也有缺點(diǎn)也犯過(guò)錯誤。其中最大就是口氣生硬。比方說(shuō)我想叫陳海鋒幫我拿掃把，我會(huì )說(shuō)“陳海鋒，去把掃把給我拿來(lái)�！倍皇恰昂ｄh，請幫我把掃把拿來(lái)好嗎？”或許，在老朋友之間用第一種口氣沒(méi)什么，但作為班長(cháng)，這種口氣真的很不合適。
我不能也無(wú)法否認我的缺點(diǎn)和錯誤。我現在為什么站在這里？不是因為我高一的時(shí)候干過(guò)班長(cháng)，而是因為我的那些缺點(diǎn)和錯誤。如果我能被選上，我會(huì )借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，讓自己改掉缺點(diǎn)，成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者，而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù)，這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個(gè)目的。小學(xué)初中看見(jiàn)班干部為班級出力的時(shí)候，總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個(gè)詞不恰當，但這確實(shí)是我當時(shí)真實(shí)的想法。當你坐在座位上，看著(zhù)別人為班級做這做那，而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說(shuō)我很好地把握住了，干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認為。正因為這一點(diǎn)，所以我希望我能在未來(lái)半年或是更長(cháng)的'時(shí)間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù)，之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心，寫(xiě)上如何讓六班在學(xué)校里受到好評，成績(jì)如何優(yōu)秀�；蛟S這么做會(huì )提高我的選情。我很感謝兩位的建議，但我覺(jué)得干班長(cháng)憑的不是一時(shí)的激情而是能力。在很小的時(shí)候，我母親就希望我塌塌實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。所以我不能保證說(shuō)在當選之后把我們6班建設成什么樣，我只能保證我會(huì )盡我所能為大家，為班級做貢獻，讓6班更加優(yōu)秀！
我的演講完了，謝謝大家。
班長(cháng)競選演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，不僅為能參加這次競選而感到榮幸，更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當過(guò)班長(cháng)，因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的'說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
班長(cháng)競選演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì )：從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持；從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的`鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任！那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來(lái)自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三（2）班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成？
如果我當選了班長(cháng)，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的！謝謝！
班長(cháng)競選演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
感謝大家給我機會(huì )，感謝老師讓我能夠來(lái)到這里，我競選的是班長(cháng)，班長(cháng)大家都比較了解，班長(cháng)是幫助老師管理班級，幫助同學(xué)們的。我之說(shuō)以想要競選班長(cháng)是因為我想要成為班長(cháng)，因為以前我從來(lái)沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，我以前是學(xué)習委員應為我的學(xué)習成績(jì)比較好所以一直以來(lái)我都擔任的是學(xué)習委員，這次我想要挑戰班長(cháng)這個(gè)職位。
我擔任過(guò)學(xué)習委員有過(guò)班干部的經(jīng)歷，對擔任班長(cháng)有一定幫助，并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長(cháng)工作，也對班長(cháng)比較了解，因此我覺(jué)得我可以擔任這一職務(wù)，我想鍛煉自己的能力，因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，但是我相信只要大家相信我一定不會(huì )讓大家失望的。
如果我擔任班長(cháng)我一定會(huì )把我們班級的紀律管理好讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，我們來(lái)到學(xué)校的目的主要是為了學(xué)習的，這是我們改變自己命運，完成自己的夢(mèng)想和父母的期望的.任務(wù)。因此我們需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我絕不會(huì )因為一己之私縱容或包庇任何同學(xué)，做到絕對的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會(huì )以身作則，給大家一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
如果我擔任班長(cháng)我會(huì )給老師分擔工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時(shí)間教學(xué)，老師下達的任何任務(wù)我都會(huì )第一時(shí)間傳達到班級每一位同學(xué)，保證老師交代的任務(wù)及時(shí)完成，不做任何有損班級的事情，尊敬老師和同學(xué)，保證自己的學(xué)習之前也會(huì )幫助其他同學(xué)把學(xué)習提上來(lái)。
我擔任班長(cháng)會(huì )帶領(lǐng)我們的班級成為全校優(yōu)秀班級，不斷創(chuàng )造輝煌，我會(huì )嚴格約束自己不會(huì )義氣用事，不會(huì )以權謀私，不會(huì )傷害同學(xué)，我的性格大家應給已經(jīng)有所了解，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領(lǐng)大家走上一條輝煌之路。
我知道我說(shuō)的這些對大家來(lái)說(shuō)不一定有所感觸，但是只要有同學(xué)需要幫助，我絕不會(huì )有絲毫的猶豫，我會(huì )第一時(shí)間伸出援助之后幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。這是一次機會(huì )，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家帶來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)么？只要大家給我一次機會(huì )，我會(huì )把我說(shuō)到的話(huà)都會(huì )努力實(shí)現的，我會(huì )通過(guò)努力去做好去實(shí)踐我的諾言，請大家相信我，給我投一票，給我一次機會(huì )也是給大家一次機會(huì )。
謝謝大家！
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