關(guān)于班級班干部的競選演講稿（通用5篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作�，F如今，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于班級班干部的競選演講稿（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級班干部競選演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班干部。我要競選的班干部是學(xué)習委員。
就在上個(gè)學(xué)期，我曾競選學(xué)習委員，但因一票之差落選了。在一至三年級，我連續擔任了三年的學(xué)習委員，擁有了許多寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)我上學(xué)期擔任了老師小助手一職，在這期間，這項工作使我得到了更多管理班級的經(jīng)驗。憑著(zhù)這些經(jīng)驗，所以我今天充滿(mǎn)信心地走向講臺。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。假如我競選成功，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。同時(shí)，我也一如既往的支持班級的管理與建設。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。在同學(xué)們的支持與幫助下，我一定能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班級班干部競選演講稿2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今年已滿(mǎn)8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長(cháng)。
首先，我認為心目中理想的四（5）班長(cháng)應該是這樣的：至少具備三顆心。
第一顆心：勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取的——上進(jìn)之心。班長(cháng)應該熱愛(ài)學(xué)習，喜愛(ài)運動(dòng)，把一種積極的學(xué)習精神狀態(tài)傳遞給大家，讓我們的班級成為學(xué)習上最優(yōu)秀、運動(dòng)上最出色的班級。雖然我的學(xué)習成績(jì)不是最好的，但如果我能做班長(cháng)，我有信心帶給大家良好的學(xué)習氛圍。
第二顆心：服務(wù)班級、服務(wù)同學(xué)的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動(dòng)、協(xié)助老師工作、幫助有困難的同學(xué)等。需要付出更多的時(shí)間和精力，如果能有幸成為班長(cháng)，我愿意拿出自己更多的時(shí)間為大家服務(wù)！
第三顆心：快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習的——快樂(lè )之心。一個(gè)班集體，大家勤奮學(xué)習的目的是為了更加開(kāi)心快樂(lè )的生活，如果我做班長(cháng)，會(huì )建議大家一起在圖書(shū)城看書(shū)，或去農家小院了解蔬菜的生長(cháng)知識，或在湖南音樂(lè )廳欣賞大氣磅礴的交響樂(lè )。
曾有一個(gè)人這樣說(shuō)：只有在學(xué)習工作中注入游戲般的熱情與專(zhuān)注的人，才是一個(gè)真正快樂(lè )生活的人。如果我當班長(cháng)，我一定會(huì )協(xié)助班主任，團結同學(xué)，把我班打造成一個(gè)團結、快樂(lè )、上進(jìn)的大家庭！請大家給我一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì )，投我一票。
祝同學(xué)學(xué)習愉快，老師天天快樂(lè )，謝謝大家！
班級班干部競選演講稿3
各位領(lǐng)導、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝，班長(cháng)競選演講稿。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為大學(xué)一年級新生，我來(lái)自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )主席。在工作中，我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因為我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。比唬我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會(huì )做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體，因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加美好！
班級班干部競選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺的`惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當過(guò)班長(cháng)這是一個(gè)優(yōu)勢，因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
作為一個(gè)班級的核心人物，班長(cháng)應該具有統領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
3、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等；
4、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì )更努力的學(xué)習，把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學(xué)習進(jìn)步！我也會(huì )經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！
班級班干部競選演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動(dòng)。這次，我競選的職位是衛生委員�？赡�，在別人眼里，衛生委員只是個(gè)很臟、很累的職位；而在我眼里衛生委員是個(gè)光榮的職位，因為這是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。
如果我做上了衛生委員，我會(huì )盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員，我會(huì )做好我應做的事，如：監督大家做好個(gè)人衛生；請值日班長(cháng)好好打掃衛生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛生等等。如果地上有垃圾，我也會(huì )彎腰撿起，讓我們的班級和學(xué)校變得更美好！
如果我沒(méi)有被選上，什說(shuō)明我做的還不夠好，我會(huì )改正我自身的缺點(diǎn)，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會(huì )被選上的！
謝謝大家！
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