【必備】國旗下演講稿八篇

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的國旗下演講稿8篇，歡迎大家分享。

國旗下演講稿 篇1

　　在新的學(xué)期，你想怎樣度過(guò)?你將以什么樣的成績(jì)向父母、向老師匯報呢?在這里，我想向大家提出幾點(diǎn)希望。

　　第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币粋�(gè)國家有國家的法律法規，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規章。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規，遵守學(xué)校的規章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng )優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;其次要遵守社會(huì )公德，弘揚傳統美德，尊老愛(ài)幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

　　第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)�，F在是知識競爭的時(shí)代，沒(méi)有知識將很難立足于未來(lái)社會(huì )。我們現在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預習與復習，多看書(shū)，多學(xué)習，增長(cháng)見(jiàn)識。

　　第三，要團結友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個(gè)學(xué)校里才三、四百人，在一個(gè)班級里才三、四十人，還不及一個(gè)零頭。我們今天有機會(huì )在一起學(xué)習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護。

　　第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會(huì )讀書(shū)，為了讓我們有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，我們的家長(cháng)日夜奔波，辛勤勞動(dòng)。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔;要多為父母著(zhù)想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。

　　第五，要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛士。人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛(ài)護學(xué)校的一花一草一木，要認真做好衛生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔;其次在家里，要講究環(huán)境衛生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費資源，為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。

　　千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì )有奮斗的目標，為了實(shí)現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。

國旗下演講稿 篇2

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！我是九年級二班的丁樂(lè )婷。

　　今天我講話(huà)的題目是：養成好習慣。

　　俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然�！绷晳T是日積月累慢慢養成的，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習慣養成的勢頭下，繼續強化良好習慣養成教育工作，并希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面有所作為。

　　一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統。古人說(shuō)“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦，認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，感謝老師的教育之恩。

　　二、要遵守交通法規，注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道；過(guò)馬路要從人行橫道線(xiàn)或人行天橋上通過(guò)，不翻越護欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結伴而行；騎車(chē)要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車(chē)時(shí)不把頭和手伸出車(chē)外，候車(chē)時(shí)要站在人行道上，不在車(chē)行道上候車(chē)。不乘坐三無(wú)車(chē)輛。不搭乘陌生人的車(chē)。

　　三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學(xué)，不停下來(lái)揀東西系鞋帶。

　　四、同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應互諒互讓?zhuān)�友好解決。自己不能解決，應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

　　五、要文明用語(yǔ)，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)，不罵人，不惡語(yǔ)傷人。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　我的講話(huà)結束，謝謝大家。

國旗下演講稿 篇3

　　尊敬的校領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自八年15班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：" 元旦，奮發(fā)向上！"

　　靜靜回眸即將過(guò)去的20xx年，翹首企盼20xx年的到來(lái)，國旗下講話(huà)稿《迎元旦國旗下講話(huà)稿》。愿我們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中楊帆，在幸福著(zhù)起航！

　　東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："盛年不重來(lái)，一日再難晨。"及"歲月不饒人。""元"為一切之始的意思。"旦",字為波光粼粼海面上旭日東升的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

　　張燈結彩，瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢著(zhù)群眾的笑臉。手握"金榜題名"的桂冠迎取闔家歡樂(lè )。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會(huì )檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，則會(huì )哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

　　20xx年，是新的開(kāi)始，是新的`未來(lái)。我們應有無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天！

　　最后，祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中"喜迎元旦，奮發(fā)向上！"我的演講到此結束，謝謝大家！

　　20xx年12月28日

國旗下演講稿 篇4

　　尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，對長(cháng)輩的尊重可不是喊喊口號就能做到的，要把它落實(shí)到你們的日常行為中，在家出門(mén)向父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”，回到家里向父母說(shuō)聲“我回來(lái)了”這是文明的表現;在家整理好自己的用品，幫父母做力所能及的家務(wù)，這是文明的表現;每天為爺爺奶奶捶捶背，揉揉肩，這也是文明的表現;不與父母發(fā)脾氣，好吃好用的東西與父母親人分享，同樣是文明的表現;乘坐公共汽車(chē)時(shí)給老人讓個(gè)座;過(guò)馬路時(shí)攙扶一下老人;遇到長(cháng)輩時(shí)問(wèn)聲好;看到有困難的老人時(shí)獻一份愛(ài)心，這些都是文明的表現。

　　做文明的學(xué)生就要從尊敬老人開(kāi)始!尊敬老人就要從你們身邊的小事開(kāi)始!

國旗下演講稿 篇5

各位同學(xué)：

　　大家，早上好!

　　燦爛的陽(yáng)光拉開(kāi)了嶄新一周的序幕，我今天要講的主題是：好好學(xué)習，茁壯成長(cháng)!

　　首先，我要告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校高三的同學(xué)已經(jīng)全部考上了大學(xué)，其中范佳雯同學(xué)考上了長(cháng)春大學(xué)，邢婉婷同學(xué)和陳瑤同學(xué)被中州大學(xué)錄取。

　　回憶她們的成長(cháng)歷程，仿佛就像昨天�？粗�(zhù)眼前的你們，真心祝愿也能心想事成!

　　祝福是美好的，行動(dòng)才是決定因素。所以，我倡議同學(xué)們認真做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地學(xué)習。

　　2、作業(yè)按時(shí)按量、保證質(zhì)量地完成。

　　3、課前要預習，課后要復習。遇到不理解的知識點(diǎn)，要問(wèn)老師或同學(xué)，直到自己理解領(lǐng)悟了。

　　4、多看健康的課外書(shū)，補充豐富多彩的課外知識。

　　5、刻苦學(xué)習學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)課，為今后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎。

　　同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟，為了我們美好的明天，為了夢(mèng)想，讓我們從現在開(kāi)始好好學(xué)習吧!

國旗下演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　此時(shí)，我站在這里往下望，發(fā)現大家臉上都洋溢著(zhù)微笑，我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。是的，今天，我所講的是關(guān)于幸福的話(huà)題。

　　我經(jīng)常對著(zhù)藍天想：幸福是什么呢？

　　我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：“幸福就是天天看到我的乖女兒健康成長(cháng)呀！”哦，我明白了，幸福原來(lái)就是母愛(ài)呀！

　　我跑去問(wèn)爸爸：“幸福是什么？”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“幸福就是大家身體好，不生�！迸�，我明白了，幸福原來(lái)就是健康呀！

　　我跑去問(wèn)爺爺奶奶：“幸福是什么？”他們不假思索地說(shuō)：“幸福就是看著(zhù)子子孫孫安居樂(lè )業(yè)�！迸�，我明白了，幸福原來(lái)就是孩子呀！

　　我跑去問(wèn)老師：“幸福是什么？”老師想了想說(shuō)：“幸福就是能看到學(xué)生得到好成績(jì)��！”哦，我明白了，幸福原來(lái)就是好成績(jì)呀！

　　我跑去問(wèn)同學(xué)：“幸福是什么？”同學(xué)漫不經(jīng)心地說(shuō)：“幸福就是和好朋友一塊兒玩唄！”哦，我明白了，幸福原來(lái)就是玩耍呀！

　　我跑去問(wèn)警察叔叔：“幸福是什么？”警察叔叔斬釘截鐵地說(shuō)：“幸福就是保衛國家、社會(huì )與人民�！迸�，我明白了，幸福原來(lái)就是生活在和平的社會(huì )里呀！”

　　不同的人給了我不同的答案，不同的答案展示出一種種不同的幸福。

　　我又在對著(zhù)藍天想：我追求的幸福到底是什么呢？

　　我想，幸福對于我來(lái)說(shuō)就是快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，健健康康地生活；就是愛(ài)我的家人，老師，同學(xué)；就是愛(ài)自己的國家，為自己的國家而驕傲、自豪……

　　是的，幸福就是平安、健康。

　　同學(xué)們，當我們在家人、老師的關(guān)愛(ài)下幸福成長(cháng)時(shí)，就在前天——4月20日早上8:02分，四川雅安發(fā)生了7.0級大地震。很多人失去了親人、朋友。在第一時(shí)間里，全國人民都積極投入到救災當中，我們有理由相信，在全國同胞地努力下，雅安人民也將會(huì )幸福地生活！同學(xué)們，讓我們一起為雅安祈禱，為雅安加油吧！

國旗下演講稿 篇7

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！作為即將畢業(yè)、離開(kāi)母校的畢業(yè)班學(xué)生，今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

　　是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著(zhù)血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿(mǎn)腔熱情，指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

　　師愛(ài)如一股涓涓細流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)能夠掂出它的分量，又有誰(shuí)能夠真正償還呢？

　　感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。

　　不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

　　讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

　　我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。

　　同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起！

　　謝謝大家！

國旗下演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們：

　　大家早上好！

　　今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學(xué)生”。 先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

　　第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。

　　第二個(gè)事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

　　以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意穿越綠化帶和草坪，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。孩子們，現在，你們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果你們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢，所以，你們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿，擁有文明，那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。孩子們，你們代表民族未來(lái)，需要學(xué)習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，希望從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)文明的校園。讓我們一起努力，好嗎？

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