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校園演講稿

時(shí)間:2022-08-27 23:33:07 演講稿 我要投稿

【精華】校園演講稿集錦10篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的校園演講稿10篇,歡迎大家分享。

【精華】校園演講稿集錦10篇

校園演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是七年級6班的余婭菲,今天我演講的主題是《反對暴力,共建和諧校園》! “藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長(cháng)。

  花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開(kāi)的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章!

  校園,是學(xué)習的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來(lái),卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì )的和諧。 校園暴力主要表現在:

  1、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話(huà)都變成了口頭禪,一說(shuō)話(huà)就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養。

  2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。

  3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級到拳腳相加。

  4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長(cháng)短。這類(lèi)事件,往往是由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級到群體。

  5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著(zhù)自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。

  校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的.影響了我們的學(xué)習,影響了我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動(dòng)起來(lái),反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng)。

  首先,培養健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!

  其次,提高社會(huì )交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì )上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠離不良文化。

  第三,提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師,少去情況復雜的場(chǎng)所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應急措施,要及時(shí)報警。

  恰同學(xué)少年,我們應該滿(mǎn)腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習;

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的樂(lè )園中陶冶情操;

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。 清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識的寶庫,是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習、生活、玩耍

  校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明?扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著(zhù)同學(xué)隨意扔的垃圾。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的天賦,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。

  作為21世紀的中學(xué)生,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語(yǔ)言上,更要體現在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。

  在學(xué)校,許多場(chǎng)景你會(huì )隨處看到:學(xué)生遇見(jiàn)老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳,當老師、同學(xué)生病時(shí),真誠的問(wèn)候暖流四溢;當同桌忘帶課本時(shí),把自己的書(shū)移到課桌中間;當同學(xué)摔倒時(shí),又會(huì )有許多溫暖的'手將他扶起,當同學(xué)不認真聽(tīng)課時(shí),更會(huì )有善意的眼神將他提醒。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂(lè ),更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂(lè )融融。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個(gè)人應發(fā)揮自己的光和熱,當你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩。

  同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響。伴隨著(zhù)學(xué)校的成長(cháng),老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向著(zhù)理想的彼岸駛去。同學(xué)們,在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!

校園演講稿 篇3

  我的學(xué)校是仙居實(shí)驗小學(xué),她像一個(gè)慈愛(ài)的母親玉立在永安溪畔,光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著(zhù)仙居的未來(lái)之花,她用甜甜的乳汁哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。我們感恩她,我們深深地愛(ài)著(zhù)她。

  我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)她的壯麗雄偉。早晨,旭日東升,陽(yáng)光萬(wàn)丈,我們在雄壯的國歌聲中揚帆起航。微風(fēng)拂面,那難以形容的舒暢,在我們心底里回蕩。伴隨著(zhù)快樂(lè )的鈴聲,那瑯瑯的書(shū)聲在校園的每一個(gè)角落飛揚!安⿲W(xué)、審問(wèn)、慎(shèn)思、明辯、篤(dǔ)行 ”,成為我們的努力方向。

  我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)她的歡樂(lè )、幸福。學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,給了我們陽(yáng)光般的溫暖。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我時(shí)刻難以忘懷。語(yǔ)文課堂,我們走向生活;數學(xué)課堂,我們走向自然;音樂(lè )課堂,我們引航高歌;體育場(chǎng)上,我們斗志昂揚;課堂上,我們嚴肅活潑;課外活動(dòng),我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂(lè )中,陶醉在幸福中。

  我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)她今日的輝煌。說(shuō)起仙居實(shí)驗小學(xué),真是無(wú)人不夸,無(wú)人不曉。短短的三年時(shí)光,我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時(shí)代的前列。領(lǐng)導班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊伍,刻苦鉆研,揮灑教壇。語(yǔ)、數學(xué)科四連冠在我校誕生,田徑運動(dòng)會(huì )四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起,名學(xué)生有如春筍般茁壯成長(cháng)。我們的學(xué)校是農村小學(xué)的榜樣。遠的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,躋(jī)身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí),又向名牌學(xué)校大步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心奔向更高的理想。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的美麗寬敞。在配置一流的'練功房中,學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設備精良的實(shí)驗室里,學(xué)生盡情探索無(wú)窮奧秘;在設備齊全的音樂(lè )室中,學(xué)生一展美妙歌喉;在標準跑道上,運動(dòng)健兒盡情展現矯健摸樣。校園里,綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境清幽,是我們學(xué)習成長(cháng)的樂(lè )園。

  美麗的校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠(diàn)定了我們成長(cháng)的堅實(shí)基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,與實(shí)驗小學(xué)一起,走向輝煌!

校園演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)的好,十年修得同船渡,今天我能站在這里,和大家分享我的讀書(shū)體會(huì ),那說(shuō)明我們之間有緣分哦,而且一定不淺呢!所以我倍感親切也會(huì )加倍珍惜。人生就像一本書(shū),只有慢慢品味,才能讀懂其中深意。校園也是如此,只有我們每個(gè)人全身心地融入其中,齊心協(xié)力才能共創(chuàng )輝煌。在閑暇時(shí)光中,只要做個(gè)有心人,我就會(huì )經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)有隨手撿拾果皮紙屑的習慣,他們用自己的雙手去保護了校園環(huán)境,但是,與之相對的是同學(xué)們肆意踐踏草坪,在花壇中相互追逐的現象也時(shí)有發(fā)生。

  “校園是我家,清潔靠大家!边@句話(huà)絕不是一句可有可無(wú)的口號,校園,它不僅僅只是一個(gè)我們學(xué)習、生活的場(chǎng)所,更是我們一個(gè)“潛在”的家,想想,我們呆在學(xué)校的時(shí)間似乎比在家里還長(cháng),有誰(shuí)愿意呆在一個(gè)滿(mǎn)是紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣的家中嗎?我相信,答案一定如出一轍,都是否定的,那么,校園環(huán)境就不只是校園文明程度的重要標志,不會(huì )只是為了多一個(gè)評判標準而特意做出來(lái)的虛名,它將與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。那么,怎樣才能真正做到協(xié)力營(yíng)造良好的校園環(huán)境,徹底根除臟、亂、差的生活環(huán)境給我們帶來(lái)的隱患呢?這是我們作為一個(gè)少先隊員應該思考的最為重要的問(wèn)題!我個(gè)人認為,應該秉承“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀(guān)念,從我做起,從小事著(zhù)手,從現在開(kāi)始,養成隨手撿起果皮紙屑好習慣,把勸誡他人為環(huán)境做出貢獻歸為己任,杜絕單打獨干,萬(wàn)不能出現“只掃自家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”的惡習,因為只有將所有人的'力量擰成一股繩,齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng )造美好、和諧的校園環(huán)境。

  我的演講到此結束了,不周之處,還望海涵,最后感謝大家愿意拿出自己寶貴的時(shí)間,抬起自己珍貴的頭顱來(lái)傾聽(tīng)我的講話(huà)!

校園演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表初三全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué),都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連天空都升騰著(zhù)希望。這對小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節?v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻,哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生?

  我們的.學(xué)校是農村初級中學(xué)的樣板。遠的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱(chēng)號,這對每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們好!

  金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節里。我們東青初中全體師生,滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動(dòng)會(huì )的即將召開(kāi),表示最真誠的祝賀。(掌聲)同學(xué)們, 今天,我們在這里舉辦20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下,不,應該是整個(gè)宇宙,為之歡呼,為之振奮的中國神舟五號載人飛船。于10月15日—16日已勝利完成了發(fā)射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業(yè)的.一大飛躍,它的成功發(fā)射和回收,還標志著(zhù)沉睡著(zhù)二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果說(shuō)60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國防力量的一次偉大復興。那么,今天神舟五號載人飛船首次發(fā)射成功,它就是改革開(kāi)放以來(lái)。中華民族高科技事業(yè)和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明中國人是聰明的人類(lèi),中華民族是偉大的民族,我們要堅信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在改革開(kāi)放的大好形式下,中國將在更加富強,民族,文明的社會(huì )主義下闊步前進(jìn)。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就,表示最自豪的祝賀。

  祝愿我們的祖國蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿(mǎn)。團結,文明,競爭等,都是中華民族優(yōu)秀的道德修養,我們祝愿各位同學(xué),十年,二十年后,都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇7

  大家好,我是陸奕萌,今天很榮幸能站在這里參加中隊長(cháng)的競選活動(dòng)。

  入校以來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,我勤奮學(xué)習,真誠待人,樂(lè )于交友。同時(shí),我還有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡寫(xiě)作、唱歌、電腦、畫(huà)畫(huà)等。上學(xué)期我被選為中隊長(cháng)。

  我相信,我已經(jīng)有過(guò)擔任中隊長(cháng)的經(jīng)歷,有利于今后的工作。有一位名人曾說(shuō)過(guò):“成功在于目標的堅定!蔽矣腥w紅心,那就是熱心、責任心和進(jìn)取心。我有一顆對老師,對同學(xué)負責的.心,會(huì )促使我認真干好每一件事。當然,如果我當上了中隊長(cháng)要嚴格要求自己,認真學(xué)好每門(mén)功課,遵守校紀校規,講文明,有禮貌,尊敬師長(cháng),孝敬父母,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。工作中,遇到困難,我會(huì )向老師和同學(xué)們請教,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),采納好的建議。努力當好老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!謝謝大家!

校園演講稿 篇8

尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自水資源水文xxx班的xxx。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》。

  風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

  創(chuàng )建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

  創(chuàng )建和諧校園,需要從"小"做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級,一個(gè)宿舍相對于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。

  創(chuàng )建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的`樂(lè )章才能奏響。

  創(chuàng )建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

  用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說(shuō):"北大如何,清華又怎樣,我無(wú)悔,我是黃河人!"

校園演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,轉眼我已經(jīng)升入五年級了。在這五年歲月里,我學(xué)會(huì )了很多科學(xué)知識,懂得了很多做人的道理。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校了,這怎么能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、整潔,從窗口里傳出陣陣朗朗的讀書(shū)聲。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。同學(xué)之間互親互愛(ài),團結合作。老師們給予了我們母親般的關(guān)懷、愛(ài)護。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃,是全旗高水平的實(shí)驗小學(xué),培養出了一代又一代出色的學(xué)生,向社會(huì )輸出了很多有用的人才。在社會(huì )上享有盛譽(yù),這是我們每一個(gè)天山實(shí)驗小學(xué)學(xué)生的驕傲。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的'操場(chǎng),我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在天山實(shí)驗小學(xué)[的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇10

  校長(cháng)、各位老師、各位同學(xué)大家平安:今天是全世界熱烈慶祝的大日子!因為20xx年前,在以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現,所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì )式的狂歡,甚至因狂歡過(guò)度,每年都有許多人喪命!這已遠遠背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊含的意義。當年,以色列尚在羅馬政權統治之下。羅馬人為了統計百姓的人數,於是下令所有的人都要回本籍地報名上冊(就像現在的戶(hù)口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著(zhù)因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來(lái)報名上冊的人太多了,每家旅館都客滿(mǎn),而馬利亞臨盆在即。

  在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當晚耶穌就降生在馬槽中。當耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人,忽然見(jiàn)到上帝派來(lái)的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現了一大隊的天兵,和那位天使高聲的讚美上帝說(shuō):「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的'人」。這是第一支報佳音的隊伍,也就是后來(lái)每年的圣誕節,基督徒都會(huì )四處報佳音的由來(lái)。

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