- 相關(guān)推薦
小學(xué)生活經(jīng)歷的演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會(huì )，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生活經(jīng)歷的演講稿范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生活經(jīng)歷的演講稿1
六年的小學(xué)生活就要結束了，心里充滿(mǎn)了懷念，心中像打翻了的五味瓶似的，一股惆悵的滋味油然而生。讓我們一起來(lái)回顧我的小學(xué)生活吧！一年級，整天都在打打鬧鬧。二年級，我把成績(jì)視為第一。三年級，我才知道有個(gè)詞叫“競爭”。四年級，學(xué)習上的作業(yè)越來(lái)越多。五年級，把學(xué)習看作是家長(cháng)和老師強迫我們做的.事，把玩放在第一。六年級了，班里趣事成千上萬(wàn)。有一次英語(yǔ)早讀課，課代表帶我們讀書(shū)，外號叫“鴨軍”的同學(xué)不認真讀，油嘴滑舌，課代表讀東，他扯西。課代表忍無(wú)可忍威脅他說(shuō)：“我告訴王老師說(shuō)�！睕](méi)想到他居然接了一句：“哎，我就是王老師，找我干什么啊�！庇⒄Z(yǔ)老師知道了，狠狠地批評了他一頓，老師還罰他站黑板一堂課，還抄了書(shū)后面的故事《三只小豬》英文版抄兩遍。
上課，老師時(shí)常出去接電話(huà)，我們在班就熱鬧起來(lái)：“這題怎么寫(xiě)？”“來(lái)來(lái)來(lái)，打撲克牌�！崩蠋熯M(jìn)來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，老師還不知情，一個(gè)勁地表?yè)P我們紀律好。每天都有眼保健操，老師不在，只有班長(cháng)管我們，我們若無(wú)其事地吵起來(lái)，把班長(cháng)看成透明人。雖然班長(cháng)已經(jīng)記了好幾個(gè)人的名字了，可是我們還是不收斂。突然班級里一下子安靜下來(lái)，除了眼保健操廣播的聲音，全部不約而同地閉上了嘴，大家都大眼瞪小眼怔住了，過(guò)了一會(huì )，發(fā)現老師沒(méi)有來(lái)，哄堂大笑，又開(kāi)始吵了。還有一個(gè)月就要離開(kāi)學(xué)校了，我只想說(shuō)一聲：“再見(jiàn)，母校�！�
小學(xué)生活經(jīng)歷的演講稿2
小學(xué)六年的友誼在我的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了些許的光彩。難忘的小學(xué)生活即將離我遠去，在這告別母校之際，那些小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一次浮現在我的眼前。
我不知道那些小學(xué)生活給了我多少歡樂(lè )，而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算著(zhù)二千多個(gè)美麗的日子已經(jīng)從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘里，在童年的.記憶中無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；來(lái)去之間，那些時(shí)間流逝了。在讀書(shū)聲中，那些時(shí)光流逝。而我不知如何珍惜。那些時(shí)光像長(cháng)了腳似地一去不復返。于是——晨讀時(shí)，那些時(shí)光從書(shū)本前走過(guò)；跟伙伴玩耍時(shí)，時(shí)光又從我的笑聲中跑過(guò)；當我醒來(lái)時(shí)，時(shí)光又從我的睡夢(mèng)中滑過(guò)。眨眼間六年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童成長(cháng)為翩翩少年。當我想抓住時(shí)，它已從我的手中逃竄。
那些記憶里，我努力地回憶入學(xué)那一年，可仿佛就在身旁，卻總被離別之情打破。小學(xué)生活如美妙的夢(mèng)被黎明打破了，如雨露被河流容納了。我留著(zhù)什么回憶呢？我滿(mǎn)懷憧憬踏進(jìn)這美麗的校園，可現在又要以依依惜別之情離開(kāi)，到哪去了呢？
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )記住老師們的教導，明天，母校會(huì )以我為榮！��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘！
【小學(xué)生活經(jīng)歷的演講稿】相關(guān)文章：
生活經(jīng)歷作文05-29
生活經(jīng)歷作文08-01
陶淵明的生活經(jīng)歷09-23
陶淵明生活經(jīng)歷08-23
生活經(jīng)歷的情感語(yǔ)錄10-19
生活經(jīng)歷作文【精】01-02
生活經(jīng)歷作文【熱】01-02
【推薦】生活經(jīng)歷作文01-02
關(guān)于生活經(jīng)歷作文01-04