計算機專(zhuān)業(yè)組長(cháng)競選演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的計算機專(zhuān)業(yè)組長(cháng)競選演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫xx，今年xx歲，xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學(xué)工作至今，現技術(shù)職稱(chēng)為中教一級。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
二、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習并結業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來(lái)，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，一直滿(mǎn)負荷、甚至超負荷工作，先后從事過(guò)計算機專(zhuān)業(yè)所設置的包括數據庫管理、程序設計、硬件維護、網(wǎng)絡(luò )基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(cháng)為一名教學(xué)骨干。除擔任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔任校內外各種計算機培訓工作，且受到學(xué)員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導學(xué)生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時(shí)被評為優(yōu)秀指導教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取，創(chuàng )文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺階，我的工作成績(jì)也得到了領(lǐng)導的充分肯定。班級在校運會(huì )、文藝匯演等各項活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計算機專(zhuān)業(yè)組組長(cháng)，我將不負眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕耍豪喂虡?shù)立專(zhuān)業(yè)的品牌意識，在各級部門(mén)的領(lǐng)導下，認真地履行專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的工作職責，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專(zhuān)業(yè)組建設，創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：
1、計算機專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專(zhuān)業(yè)設置與社會(huì )需求同步、課程開(kāi)設與科技發(fā)展同步、教學(xué)設備與硬件換代同步、運行機制與市場(chǎng)運作同步。專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設置，是專(zhuān)業(yè)建設的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專(zhuān)業(yè)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開(kāi)設必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機組合，才能既實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調動(dòng)學(xué)生的`積極性，發(fā)揮特長(cháng)，開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。設置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專(zhuān)業(yè)理論和技能，取得相應職業(yè)技術(shù)證書(shū)，在社會(huì )上立足有崗。因此文化課應采用分層教學(xué)、分類(lèi)推進(jìn)，專(zhuān)業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生，課程內容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(cháng)，都可有所區別，可通過(guò)年級分班教學(xué)來(lái)實(shí)現。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿(mǎn)足于完成課堂教學(xué)，而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專(zhuān)業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開(kāi)發(fā)，開(kāi)設靈活多樣、適應市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹(shù)立研發(fā)意識�？山M織專(zhuān)業(yè)教師根據市場(chǎng)調查結果開(kāi)發(fā)一些應用軟件，可以充分結合教育行業(yè)的需求開(kāi)發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀(guān)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷(xiāo)售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)出去專(zhuān)業(yè)才會(huì )有長(cháng)足的發(fā)展。計算機專(zhuān)業(yè)是我校的拳頭專(zhuān)業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷(xiāo)意識，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì )的需求，學(xué)生的培養周期較長(cháng)，所以至少要超前一到兩年，再培養出滿(mǎn)足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過(guò)“市場(chǎng)”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jì)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì )了解職業(yè)教育，了解計算機專(zhuān)業(yè)的培養目標，得到社會(huì )和用人單位對職業(yè)教育的認可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng )造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過(guò)廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等現代傳媒渠道提高我校計算機專(zhuān)業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現我校計算機專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢強勢；并通過(guò)積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計算機專(zhuān)業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開(kāi)設遠程教育教學(xué)，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來(lái)經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣，又能體現我校計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機在行業(yè)中應用的現狀調查以及我校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jì)調查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，又有助于培養學(xué)生的團隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應現代社會(huì )需求的職業(yè)人打好基礎。
4、使職業(yè)教育為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。加強培訓，利用師資雄厚、設備精良的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)行計算機各模塊的培訓和考試，實(shí)現教育、培訓、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設備實(shí)現生產(chǎn)與教學(xué)的密切結合，為社會(huì )提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟效益。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團結，工作才能形成合力。作為一名專(zhuān)業(yè)組長(cháng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著(zhù)要凡事多為別人想，困難多讓自己擔，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風(fēng)，專(zhuān)業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現和表現的機會(huì )。希望通過(guò)多種形式，引導每一位老師，讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿(mǎn)進(jìn)取的朝氣和創(chuàng )新的激情。專(zhuān)業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專(zhuān)業(yè)組長(cháng)競聘制，我覺(jué)得我完全有能力擔任本專(zhuān)業(yè)組長(cháng)的工作，不是因為專(zhuān)業(yè)組長(cháng)是個(gè)什么“官”，而是當專(zhuān)業(yè)組長(cháng)必然要組織教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著(zhù)自己多學(xué)習、多實(shí)踐，否則就當不好專(zhuān)業(yè)組長(cháng)。我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì )遇到許多困難和問(wèn)題，但我相信，只要有領(lǐng)導和同事們的支持，我們的計算機專(zhuān)業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽(tīng)我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛(ài)！
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