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班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿

時(shí)間:2021-08-27 14:45:55 演講稿 我要投稿

班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿(通用6篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。

班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿(通用6篇)

  班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇1

親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家上午好!

  我懷著(zhù)一個(gè)非常興奮、激動(dòng)的心情站在這里,我叫xxx,是你們高中未來(lái)三年的班主任。想必大家對自己的班主任也會(huì )有所想象吧,現在見(jiàn)到了我之后,大家會(huì )有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學(xué)們,請你們相信老師,老師也會(huì )把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過(guò)美好的高中時(shí)光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來(lái)。

  高中是一個(gè)很艱苦的過(guò)程,我們需要在學(xué)習中不斷的摸索,在這條路上,會(huì )有很多阻礙我們的事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點(diǎn)是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個(gè)時(shí)間段里做這件事情,你會(huì )得到什么?得到了這個(gè)東西之后,你是否又有可以繼續下去的可能。時(shí)間不能現在就給你答案,但在不遠的未來(lái)可以。同學(xué)們,進(jìn)入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠也很苦澀的路途了,請你們一起準備好,準備好一顆奮斗的心,也準備好一個(gè)更加堅強的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!

  老師是一個(gè)性格還算溫和的人,平時(shí)如果沒(méi)有什么原則性的問(wèn)題,我是絕對不會(huì )對大家作出處罰的。但是如果大家沒(méi)有尊重到老師對你們的理解和寬容的話(huà),那么你們接下來(lái)的日子可能也不會(huì )那么好過(guò)了。什么事情都是雙向的,不管你現在的心態(tài)是怎樣的,進(jìn)入了高中這扇門(mén)之后,就一定要反悟過(guò)來(lái),這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時(shí)進(jìn)行調整,也要及時(shí)進(jìn)行改正。

  同學(xué)們,今天還是非常開(kāi)心可以和大家見(jiàn)面認識,今后還有很多的時(shí)間留給我們去了解,我希望每一位同學(xué)都能夠在這次開(kāi)始就做好一些計劃和準備,未來(lái)的路是我們無(wú)法預測的,我們只有先做好現在,打好基礎,才有這樣的實(shí)力去應對接下來(lái)的每一天、每一個(gè)挫折、每一次挑戰。

  我作為你們的班主任,會(huì )傾盡所有去幫助你們,也會(huì )一直陪伴著(zhù)你們前行,希望親愛(ài)的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著(zhù)同學(xué)們會(huì )有更好的成績(jì),也期待著(zhù)你們會(huì )有一個(gè)更加絢麗的未來(lái),希望大家今后繼續努力,在高中時(shí)代里發(fā)光發(fā)亮,繼續遠航!

  班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂(lè )余高級中學(xué)xx屆全體高三老師發(fā)言。

  首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習,預祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

  高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規劃好三年的高中生活。帶著(zhù)花季的笑容,迎接挑戰;帶著(zhù)青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。

  高二的同學(xué)們,你們懷著(zhù)對新學(xué)期的期待與夢(mèng)想,又邁上了一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有人這樣說(shuō),高二是一杯可樂(lè ),活力四射,個(gè)性張揚?墒蔷又奚碚咭,內正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。

  作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執著(zhù),讀到了堅定,和信念。

  可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準備了嗎!問(wèn)問(wèn)自己,真的準備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家幾個(gè)方面,希望大家可以從中受益。

  你們即將面臨的三個(gè)強敵。

  一、辛苦,如果用一個(gè)詞來(lái)定義高三生活,那就應該是“辛苦”。

  晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書(shū);晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專(zhuān)注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著(zhù)困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過(guò)了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續前行。說(shuō)實(shí)話(huà),作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著(zhù)的, 感同身受?墒,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來(lái)定義。

  二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。

  和昔日好友玩樂(lè )的時(shí)間幾乎沒(méi)有了,和家人飯后聊天的時(shí)間似乎也很難得了,大多數的時(shí)間都是在與練習,講義,試題戰斗著(zhù),很多原本輕松的時(shí)刻都被學(xué)習占據,你們會(huì )覺(jué)得很孤單,感覺(jué)自己很可憐。老師這里有個(gè)選擇題,你來(lái)選,你是選擇在高三一年因為學(xué)習,因為夢(mèng)想的實(shí)現而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)入取通知書(shū)高高興興準備上大學(xué)了,而你卻一紙通知書(shū)都沒(méi)有,沒(méi)落回家療傷的那種長(cháng)久的孤獨呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時(shí),可以往身邊看看,會(huì )看到你朝夕相處,忘我學(xué)習的同學(xué),抬頭會(huì )看到講臺上專(zhuān)心備課的老師,你還寂寞嗎?

  三、困惑, 困惑可能來(lái)自某個(gè)數學(xué)題目,可能來(lái)自某個(gè)英語(yǔ)的選擇題,也可能來(lái)此語(yǔ)文課上的某段古文的理解。

  當然困惑更可能來(lái)自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì )時(shí)常覺(jué)得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現自己就真的長(cháng)大了。

  面對上述這三個(gè)強敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺(jué)到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。

  第一個(gè)法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。

  大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩(shī),明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì )使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話(huà):人類(lèi)最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅持了三天,沒(méi)什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠山終會(huì )變成近景。

  第二個(gè)法寶就是與人交流、與身邊的同學(xué)交流學(xué)習的方法,某種題目的解題竅門(mén),與老師家長(cháng)傾訴你內心的苦悶和迷惑。

  在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學(xué)習中的苦悶,做你的心理咨詢(xún)師,所以當你覺(jué)得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

  第三個(gè)法寶是堅定信念

  “where there is a will, there is a way!”堅定的信念是勇士前行的動(dòng)力,只要你心懷堅定的信念,你將無(wú)畏任何的困難,任何的挫折。有了堅定的信念你會(huì )在某次考試成績(jì)不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結經(jīng)驗教訓,重整旗鼓,繼續努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著(zhù)熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!

  同樣這高三的征程上你會(huì )得到三種人生體味:

  第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過(guò)程中你們會(huì )體味到一種自我的認同感,成就感。

  第二種體味,愛(ài)的體味。一個(gè)人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學(xué)們這一年里你會(huì )真真的感覺(jué)到父母都與你們毫無(wú)保留的付出之愛(ài),老師們對于你們充滿(mǎn)信任的師長(cháng)之愛(ài),還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛(ài)。

  第三中體味,收獲的體味。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì )品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們人生中第一次刻骨銘心的體會(huì )收獲的味道。

  同學(xué)們,我們高三全體教師對于你們有著(zhù)共同的情感。

  我們一直愛(ài)護你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛(ài)護有時(shí)是一種貼心的問(wèn)候,撫慰,有時(shí)會(huì )是嚴厲的批評和警醒?墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛(ài)的表達,可能你們現在不能理解,可是我堅信有一天當你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì )涌出感激的淚花。

  我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過(guò)程中,我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導你們多一些,可是不遠的將來(lái),你們將是這個(gè)國家發(fā)展的引導者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來(lái)自我們這些年長(cháng)摯友的祝福和支持吧,請你們務(wù)必相信我們的情誼!

  我們會(huì )一直陪伴你們,直到你們走出高考戰場(chǎng)的那一刻。同學(xué)我們,我們會(huì )陪你早起,與啟明星一起,我們會(huì )陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會(huì )陪你度過(guò)寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著(zhù)你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會(huì )有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個(gè)時(shí)刻校門(mén)口有爆竹響起,大巴開(kāi)動(dòng)的那一刻,看著(zhù)同學(xué)們奔赴高考的戰場(chǎng),我的眼角總會(huì )有淚花涌動(dòng),久久不肯退去。我想在座的老師都會(huì )有類(lèi)似的情愫,因為我們都知道你們身上背負的是什么———三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。

  同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實(shí)基礎,整合已學(xué)知識,苦練內功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導,扎實(shí)走好通向高考的每一步。

  同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們全體高三教師莊嚴承諾:我們一定會(huì )恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現實(shí)的此岸到達理想的彼岸!“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。

  謝謝大家!

  班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇3

親愛(ài)的各位同學(xué):

  你們好。

  新春伊始,萬(wàn)物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿(mǎn)希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意;同學(xué)們好好學(xué)習、天天向上。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)始了,大家又長(cháng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jì)呢?下面送給大家四句話(huà):

  不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現在的.表現,你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰,你有機會(huì )從頭再來(lái)。如果因為過(guò)去有了一點(diǎn)成績(jì)而洋洋得意,驕傲自滿(mǎn),你必定會(huì )停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

  欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會(huì ),僅僅有點(diǎn)成績(jì)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會(huì )有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。

  在學(xué)習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習的主人,不做學(xué)習的奴隸。主動(dòng)學(xué)習的知識容易懂,記得牢,會(huì )越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習的快樂(lè ),而被動(dòng)學(xué)習則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習的主人。另外,在學(xué)習上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習方法。要根據學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學(xué)習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jì)。

  要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習方法,也就是說(shuō)要敢于戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習的主人,做自己命運的主人。

  班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇4

同學(xué)們:

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習與生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習與生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。

  人字的結構很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

  為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園與諧,希望我們大家共同做到:

  1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著(zhù)整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、 參加集會(huì )嚴格守紀,觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

  3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、 不打罵人,不說(shuō)臟話(huà),不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨與批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候,理應有一顆悔過(guò)之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象,更是我們當代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書(shū)達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng )造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,與諧美好!

  班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二(2)班的李毅。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。

  世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”,在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行2019年的技術(shù),但在2019年被新興的數碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當索尼還沉浸在數碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí),卻發(fā)現世界銷(xiāo)售相機最好的并不是他,諾基亞的手機也是一部相機,索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋(píng)果”橫空出世,諾基亞慘敗。

  面對呼嘯而來(lái)的變革浪潮,學(xué)習提升刻不容緩,不要說(shuō)停止學(xué)習,就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒(méi)。知識改變命運,30年前說(shuō)下海能賺錢(qián)的人被認為是騙子,20年前說(shuō)炒股能賺錢(qián)的人被認為是騙子,2019年前說(shuō)保險有益的人被認為是騙子。然而現實(shí)是:那些當年的“騙子”都成為了時(shí)代的標志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當別人不明白時(shí),他明白他在做什么;當別人不理解時(shí),他理解他在做什么。當別人明白了,他富有了;當別人理解了,他成功了。不愛(ài)學(xué)習,不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個(gè)階段:看不見(jiàn),他看不見(jiàn)學(xué)習是一種長(cháng)期投資,看不見(jiàn)學(xué)習的遠景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無(wú)盡的困惑;來(lái)不及、起點(diǎn)低、平臺低的他再也來(lái)不及追趕飄過(guò)的同輩了。

  現在學(xué)習,為時(shí)不晚。奮力拼搏,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。劉邦四十歲時(shí),不過(guò)泗水一亭長(cháng),終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時(shí)候才會(huì )成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋(píng)果,扭轉乾坤,使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢(mèng)想,它便絕不會(huì )拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他們。

  拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說(shuō)青春是一條曲線(xiàn),那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我們應當銘記:不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持了才有希望;不是因為有了機會(huì )才爭取,而是因為爭取了才有機會(huì );不是因為會(huì )了才去做,而是因為做了才能會(huì );不是因為擁有了才付出,而是因為付出了才擁有;不是因為突破才挑戰,而是因為挑戰了才突破。

  同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習,去開(kāi)拓不一樣的人生。即便經(jīng)過(guò)無(wú)數的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。

  既然不愿做一個(gè)牛A或牛C的人,就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)第一課演講稿

  金秋九月,在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

  在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識,不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習;為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著(zhù)我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認真、仔細,容不得半點(diǎn)馬虎和應付,學(xué)習必須腳踏實(shí)地。

  人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進(jìn)取的人,才有機會(huì )登上知識的巔峰,采攜成功的果實(shí),一覽眾山小!唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?

  除了堅定地意志,我們還應有正確的心態(tài)。我們應對自己有信心。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻愛(ài)心,實(shí)現自我,感受成功和快樂(lè ),抓住機遇,再接再厲。

  班主任的開(kāi)學(xué)第一課演講稿 篇6

親愛(ài)的各位同學(xué):

  我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始!

  對于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習的最后一學(xué)期,轉瞬間,三年就要過(guò)去,如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑,那么同學(xué)們,你們現在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。

  此時(shí),是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群,就算答案是肯定的,你們也要義無(wú)反顧地向著(zhù)終點(diǎn)沖刺!今天離高考還有一年,但實(shí)際在校日子就兩百多天,同學(xué)們,兩百多天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。

  我想送給同學(xué)們4個(gè)字,認真,堅持。同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽(tīng),作業(yè)要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會(huì )內化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

  同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說(shuō),我再堅持一下,當我們在學(xué)習中碰到困難,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅持一下;當我們考試暫時(shí)失利,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

  黎明到來(lái)前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,作為本屆高三教師,伴隨著(zhù)你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師,一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。

  我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢(xún)臺,愿做大家心理的咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中遇到的凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!同學(xué)們,無(wú)論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅實(shí)的后盾。

  我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20——年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!

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