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保護校園環(huán)境衛生演講稿

時(shí)間:2025-06-30 10:26:37 詩(shī)琳 演講稿 我要投稿

保護校園環(huán)境衛生演講稿(通用23篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的保護校園環(huán)境衛生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

保護校園環(huán)境衛生演講稿(通用23篇)

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 1

老師們同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是:“營(yíng)造清潔衛生環(huán)境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時(shí),會(huì )有什么感覺(jué)?當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),又會(huì )有什么感覺(jué)?開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級衛生打掃積極、及時(shí),衛生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著(zhù)。但是,我們發(fā)現,校園內還是有不和諧的音符,同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里;放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量,講究衛生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的'垃圾,做綠色環(huán)保衛士。

  3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)!盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  謝謝!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 2

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是《保護環(huán)境,愛(ài)我校園》。

  校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習的場(chǎng)所,優(yōu)美的`校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì )做人,變得更加文明。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們仍存在著(zhù)很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)。

  為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗。

  我演講完畢,謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 3

同學(xué)們:

  大家好!

  在現實(shí)生活中,很多人不注意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹(shù)木,導致一些地區發(fā)生沙塵暴等自然災害。對于這些人,我們應該盡力去勸說(shuō)他們,對他們曉之以理,動(dòng)之以情。也應該適當的去懲罰他們。

  而對于主動(dòng)撿廢紙,不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。

  生活中我們可能會(huì )遇到這樣的人,我們應該去學(xué)習他們這種不亂丟亂棄而是主動(dòng)撿廢紙的.精神。

  一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個(gè)人十分不文明,不愛(ài)護環(huán)境衛生。手里拿著(zhù)紙,一片一片撒的滿(mǎn)地都是,風(fēng)一刮,天空中到處飄著(zhù)廢紙。那個(gè)人望見(jiàn)了還有說(shuō)有笑的,好像做錯了事都不覺(jué)得羞愧似的。

  我狠狠的瞅了那個(gè)人一叟,當我正在考慮該不該過(guò)去撿撒了一地的紙。旁邊站著(zhù)的一個(gè)人走了過(guò)去,二話(huà)不說(shuō)彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學(xué)。

  我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒(méi)有一個(gè)小朋友懂事。

  對于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō),我們要做一個(gè)榜樣,在生活中要俱備一個(gè)優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來(lái)保護環(huán)境,使大地變的越來(lái)越美麗。

  謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:校園衛生,你我共同的責任。

  生活中,處處都離不開(kāi)文明衛生。不知你是否注意到,我們經(jīng)常會(huì )看到“社區是我家,衛生靠大家”的標語(yǔ),那是因為清潔的社區環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的`心情;我們的家長(cháng)常會(huì )告訴我們,在家不要隨手亂扔垃圾,那是因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺(jué)。作為實(shí)驗小學(xué)的一員,我們每天至少有三分之一的時(shí)間在這校園中與其他同學(xué)一起共享我們美麗的校園生活,每個(gè)人的舉手投足都在影響著(zhù)其他的人,也被其他人影響著(zhù)自己。因此共同維護好校園的整潔與美好,是我們每個(gè)人的責任。

  當你看到地上的一張廢紙時(shí),是否彎腰將它撿起;當你看到有人將廢紙扔在地上,是否上前制止他的行為;隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂(lè )瓶。就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙,只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶,每一只塑料袋。讓我們共同來(lái)指正身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來(lái)愛(ài)護、清潔我們的校園。

  同學(xué)們,學(xué)校是我們生活的家園,保護它就是我們不容推卸的責任。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。人人都有這個(gè)意識那也就沒(méi)有不文明的現象和不衛生的角落了!皬澭鼡旒,校園無(wú)垃圾”行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  謝謝大家。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!

  而我想對同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習的必要條件!

  當我們在綠樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人!

  但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的`音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:春暖花開(kāi),當你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候,不經(jīng)意間你會(huì )發(fā)現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時(shí),你會(huì )發(fā)現我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,我們都在知識的海洋里暢游的時(shí)候,低下頭,你會(huì )發(fā)現我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧!

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志,時(shí)代要求我們要有責任感,心系全球、著(zhù)眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

  1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

  3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,學(xué)習用品擺放整齊。

  5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進(jìn)行衛生督查。

  6、住校生宿舍內務(wù)整理規范,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái)保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  愛(ài)護校園環(huán)境,從小事做起。

  如果你愛(ài)護環(huán)境,看到地上有紙屑,就應該彎下腰撿起來(lái),不管是不是你丟的。愛(ài)護環(huán)境,是一個(gè)小學(xué)生最起碼的`要求,特別是愛(ài)護校園環(huán)境。

  在校園里,你更應該保護一草一木,因為,校園也是你的第二個(gè)家,你總不能看著(zhù)自己的家里也堆滿(mǎn)垃圾吧!那么,要如何愛(ài)護呢?見(jiàn)到紙屑撿一撿,要丟垃圾動(dòng)一動(dòng),把它丟在垃圾箱里。

  在校園里,有幾個(gè)大字寫(xiě)著(zhù):“做儒雅教師,做文雅學(xué)子,建典雅校園!蹦敲,這里的'“文雅學(xué)子”是指什么呢?文雅學(xué)子包含子:尊敬師生,為人善良,樂(lè )于助人,孝敬父母和愛(ài)護環(huán)境。大家想不想做文雅學(xué)子呢?那么就行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,做一個(gè)真正的“文雅學(xué)子”。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起》。每當走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力?墒沁M(jìn)來(lái)我的校園環(huán)境微妙的。如:樓梯旁的`白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有紙屑,學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的`花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂(lè )園。大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護好的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”。

  各位老師、同學(xué),讓從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家努力!

  謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早上好!剛剛過(guò)去的4月7日,是“世界衛生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。

  那么我們小學(xué)生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。

  第一,保持良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。

  第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而不吃早餐,這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的;還有的`同學(xué)挑食偏食嚴重,這對生長(cháng)發(fā)育中的我們來(lái)講,也是及其有害的.。同學(xué)們早晨起床后到戶(hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機會(huì ),不要馬虎了事。

  第三,保持室內空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。

  第四,注意心理衛生。我們在學(xué)習、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。

  同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識,自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間,就會(huì )擁有健康的體魄,就會(huì )擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 9

老師、同學(xué)們:

  早上好:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,每當我們走進(jìn)美麗的金海校園,都能感覺(jué)到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力,我們的校園是穹頂下最清肺的校園。當我們步入明亮的教室,看著(zhù)自己精心培育綠植,充滿(mǎn)智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)?墒窃谖覀兊男@里,常常會(huì )看到一些不和諧的'音符。如:學(xué)校大道上經(jīng)常見(jiàn)到一些食品包裝袋,操場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì )有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的麻辣食品包裝、甚至是隨口吐下的口香糖,樓梯上不時(shí)看包裝袋,果皮,教室里地面上也有隨手丟棄的紙張,就連校園內的樹(shù)木花草叢中也有同學(xué)們丟棄的飲料瓶和包裝袋,在我們潔白的墻壁上總能看到幾個(gè)黑掌印,幾個(gè)籃球印,這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,而對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場(chǎng),潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?我們每位同學(xué)都是金海的一名,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們學(xué)習樂(lè )園。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,在校園教學(xué)區內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不亂丟垃圾,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地上的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里不怕煩。

  4、養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣”,每天堅持“三掃”要對公區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。美麗校園,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二三班的xxx,這次能夠站在這個(gè)臺上給大家帶來(lái)這次演講我感到深深的榮幸也感謝老師對我的信任。在這次演講的前不久我也只是一個(gè)普通的初中學(xué)生,對于要愛(ài)護環(huán)境這種事情也一直認為只不過(guò)是喊喊口號而已。但前不久的一件事情讓我對于愛(ài)護環(huán)境這件事情有了改觀(guān),也明白了過(guò)去自己的`哪些看法有多么的狹義。地球是我們的家,如果這個(gè)家變得臟亂差,水也變得渾濁發(fā)臭了的話(huà),我想對于我們來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)災難。我們每個(gè)人生活在這個(gè)地球上,一直向我們的地球母親索取著(zhù),并沒(méi)有向它回報什么,還總是自私自利的覺(jué)得得到的還不夠,卻全然忘記了如果不是地球我們人類(lèi)將無(wú)法存在。

  學(xué)校對于我們來(lái)說(shuō)也算是我們的另一個(gè)家了,現在的我們大部分的時(shí)間都在家和學(xué)校里面度過(guò)。在家的時(shí)候我們肯定是不會(huì )亂丟垃圾的對吧,因為父母雖然會(huì )搞衛生,但也搞得也會(huì )很辛苦,所以我們肯定也是會(huì )主動(dòng)的丟到垃圾桶里,也不想看到自己的家里亂糟糟的,不想自己睡在一個(gè)又臟又臭的地方。然而我們在學(xué)校的時(shí)候卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟了,覺(jué)得反正是在學(xué)校,有人在專(zhuān)門(mén)打掃衛生,每個(gè)班級都有自己的勞動(dòng)板塊。但每天的值日生也很辛苦呀,早上掃的中午就會(huì )又堆滿(mǎn)垃圾,想必看到自己好不容易打掃干凈的地方又這么臟大家看到時(shí)也無(wú)奈吧。而每天都花這么一段時(shí)間去打掃衛生,如果我們把這個(gè)時(shí)間花在學(xué)校上不就又可以提高自己的學(xué)習成績(jì)了嗎。就算是還是需要去倒個(gè)垃圾什么的,但也肯定比還要加上掃地方便。與人方便就是與己方便,如果你在思想松懈,想要丟垃圾的時(shí)候忍住了,大家也都控制住自己的行為,學(xué)校怎么可能會(huì )臟起來(lái)呢。

  學(xué)校給了我們一個(gè)學(xué)習知識的機會(huì ),也是讓我們學(xué)習做人的地方。學(xué)習知識固然很重要,但是如果沒(méi)有足夠的道德品質(zhì)這樣的人也不會(huì )被別人喜歡。父母既然送我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校就是希望我們能夠學(xué)習到更多的知識,而我們卻連一些最基本的事都沒(méi)有做好,這樣父母也會(huì )感到失望吧。校園的環(huán)境是需要大家一起愛(ài)護才能夠保持的,并不是哪一個(gè)人單獨自己保護就夠了的,需要大家一起為之付出努力,從自己做起,也從今天開(kāi)始,控制自己的行為舉止,不要做出破壞校園環(huán)境的事情。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛(ài)護校園,從我做起》。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的`身影,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?

  如果說(shuō),校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應該是同學(xué)們個(gè)人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿(mǎn),決不能讓狹隘的`眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養也就得到了提升。

  面對這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著(zhù)干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì )在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力!

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

  我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自初三(1)班的張天潤,今天我國旗下演講的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境爭做文明學(xué)生》。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!

  望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的`校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?

  只有愛(ài)護校園環(huán)境,文明的和諧校園才會(huì )更加美麗,生活才會(huì )更加和諧美好,成長(cháng)才會(huì )更健康?煽傆行┩瑢W(xué)不注意自己的行為,隨意破壞校園環(huán)境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意涂鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會(huì )給我們的美麗校園帶來(lái)很大傷害,同時(shí),這也是不承擔責任的表現。

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,不把食堂與校外的食品帶進(jìn)校園與班級,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我們每個(gè)人都有愛(ài)護環(huán)境的責任,特別是我們學(xué)校的環(huán)境,處在這么一個(gè)環(huán)境下面,學(xué)習我們本身就有責任去愛(ài)護她,現在我們每都在無(wú)意之間破壞了學(xué)校的環(huán)境,這是我們需要去檢討的,我們作為一名學(xué)生,應該重視起來(lái),重視對環(huán)境的一個(gè)愛(ài)護,現在環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重了,我們每個(gè)人都應該重視,也應該自覺(jué)的去遵守,我們已經(jīng)承諾過(guò)的事情,我記得我們很多時(shí)候開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,大家都會(huì )提到愛(ài)護校園環(huán)境這個(gè)話(huà)題,但是真正能做到這幾點(diǎn)的少之又少,所以我們現在就要行動(dòng)起來(lái)。

  現在能夠看到我們學(xué)校環(huán)境的變化,有些時(shí)候我真的非常的傷心,因為這么美麗的校園環(huán)境,卻有很多的美中不足,在學(xué)校的草綠上面,在學(xué)校的水池溝壑當中,有非常非常多的垃圾,就比如說(shuō)現在我們看到教室后面就有些垃圾,沒(méi)有扔到垃圾桶里面,這是一種非常不文明的行為,也是非常不好的現象,影響教室的整體美觀(guān),也讓我們看到了非常不舒服,特別是我們走出教室去看一看,我們的校園環(huán)境多多少少都會(huì )有一些不美麗的地方,這樣是我們很多同學(xué)無(wú)意之間造成的,我不知道是有意還是無(wú)意,但是我們現在必須要去糾正,必須要重視起來(lái),因為這么美麗的校園環(huán)境,是我們每個(gè)人應該去愛(ài)護的,我們愛(ài)護環(huán)境,才能夠更加的愛(ài)護自己,這是毋庸置疑的,作為一名小學(xué)生,我們應該有好的素質(zhì),保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來(lái)的學(xué)習當中更加的遵守相關(guān)規定,愛(ài)護校園環(huán)境,我們每個(gè)人都有責任,應該提高這方面意識。

  其實(shí)我們只要從日常的一個(gè)小小的行為做起就行了,我們日常不用的垃圾,應該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點(diǎn)的掉落出來(lái),如果有掉落出來(lái),就應該撿起來(lái)扔進(jìn)去,再有一個(gè)就是我們在吃零食的時(shí)候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學(xué)校的綠化帶不要去破壞,有些時(shí)候我能看到學(xué)校的.一些草地,上面有很多垃圾,我當時(shí)是比較難過(guò)的,也是比較傷心,我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X(jué)一點(diǎn)把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學(xué)校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀(guān),本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開(kāi)始一定要好好的去愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,如果我們生活在一個(gè)特別亂七八糟的環(huán)境下面,我們就沒(méi)有辦法安心的學(xué)習了,沒(méi)有好的心態(tài)去學(xué)習,對我們是有影響的,這也是對自己的一種不負責,所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,只要我們一個(gè)人能夠自覺(jué)一點(diǎn),嚴格要求自己,我相信總會(huì )影響到周?chē)娜,總?huì )讓大家投入進(jìn)來(lái),愛(ài)護我們的校園環(huán)境,從生活當中的細節做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,今天,我給大家帶來(lái)的演講主題是“愛(ài)護校園環(huán)境”!

  潔白的走廊,窗明幾凈的教室,翠綠的灌木點(diǎn)綴著(zhù)一棟棟教學(xué)樓,這就是我最初印象中的學(xué)校的一角,是我們生活學(xué)習的地方。當我剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,這所學(xué)校被學(xué)長(cháng)們用掃把和抹布等勞動(dòng)工具,仔仔細細到啊的一塵不染!這才在我的心中留下了一個(gè)潔白且綠意盎然的校園印象。但是轉眼間幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了,當初熱愛(ài)環(huán)境的學(xué)長(cháng)們已經(jīng)離開(kāi)了這所學(xué)校,但是我們這些新生,卻來(lái)到了當初他們的位置。

  在當初,我曾以為我們的學(xué)校會(huì )一直這樣整潔又美麗。但是漸漸的,我知道這是可能非常困難的。隨著(zhù)我們的加入,也帶來(lái)了許多不愛(ài)護環(huán)境衛生的同學(xué)!他們大肆的`破壞這這里本來(lái)干凈的地面,用自己本該踩在地上的腳,給學(xué)校潔白的墻壁留下了幾個(gè)印記!他們沒(méi)有組織,卻又都不約而同的做著(zhù)相同的事情——破壞我們的校園環(huán)境!

  同學(xué)們,請你們看看四周!在我們進(jìn)行這次演講的時(shí)候,是不是有些人,沒(méi)能管住自己,丟下了一些垃圾呢?在我們的學(xué)校,大大小小的垃圾都非常常見(jiàn)!這些垃圾大部分都是來(lái)自小賣(mài)部的零食包裝!那些不愛(ài)衛生的同學(xué),走到哪里,丟到哪里!不僅嚴重的破壞了校園的環(huán)境,更是讓垃圾遍布各地!走廊上、墻縫里、花壇里,甚至是屋頂上!現在我們的學(xué)校,可以說(shuō)是布滿(mǎn)了垃圾!即使我們的'同學(xué)們一遍一遍的去打掃,也還是沒(méi)有你們丟的快。

  同學(xué)們,你們知否有認真的將這所學(xué)校當成是自己的母校?這是我們未來(lái)畢業(yè)后,也帶著(zhù)記憶的母校!我們這樣的大肆破壞這里的環(huán)境,難道就會(huì )有誰(shuí)愿意幫你們收場(chǎng)嗎?大家就愿意看著(zhù)我們的學(xué)校,成為一所被垃圾包圍的地方嗎?當多年之后,我們再次回到這里,看著(zhù)我們當初留下的垃圾仍在的時(shí)候,這只能說(shuō)這是個(gè)抹不掉的恥辱!

  同學(xué)們,我們在這里,不僅僅是一名過(guò)客!這里有我們的回憶,由我們的同學(xué)和老師!這里是我們共同的集體!也是我們的記憶所在!不要讓自己手中的垃圾污染這里,將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中!讓校園,再次變回那干凈漂亮的樣子吧!

  我的演講完畢,謝謝!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我站在講臺上,看見(jiàn)大家充滿(mǎn)朝氣和歡樂(lè )的臉龐,忽然感覺(jué)自己很激動(dòng),很感謝我的班主任老師還有各位同學(xué)能夠給予我這一次演講的機會(huì ),我的演講題目是《愛(ài)護校園環(huán)境從我做起》。

  大家知道為什么我會(huì )這么激動(dòng)嗎?因為我愛(ài)這個(gè)集體,我也很珍惜和大家在一起的時(shí)間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個(gè)家呀!也許很多的同學(xué)在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個(gè)集體中,我們每個(gè)人都是主人公,我們要去照顧和關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),同學(xué)們也會(huì )給予我們一樣的愛(ài)護,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的`,只有當我們每個(gè)人都去愛(ài)護我們周邊的環(huán)境了,我們的學(xué)習氛圍和環(huán)境才會(huì )更好起來(lái)!所以,我們想要有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當我們每個(gè)人都動(dòng)身起來(lái),我們就會(huì )擁有一個(gè)更加美好的明天了!

  那么我們愛(ài)護環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個(gè)人注重好自己的個(gè)人衛生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來(lái)很久,就會(huì )有各種各樣的細菌,這會(huì )影響到我們的健康,嚴重的話(huà)會(huì )讓我們生病,不能夠更好的學(xué)習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周?chē)耐瑢W(xué)哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,大家不要覺(jué)得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個(gè)人做起榜樣時(shí),他人也會(huì )向我們學(xué)習并且做同樣的事情,只有通過(guò)這種能力的傳遞,我們的愛(ài)護環(huán)境的意識才會(huì )得到鞏固,校園環(huán)境也會(huì )變得更好起來(lái)!

  我們每個(gè)人都生活在這個(gè)大大的校園之中,每個(gè)人都是祖國的花朵、未來(lái),為了成為一個(gè)更好的未來(lái),我想我們有義務(wù)去做一個(gè)時(shí)代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個(gè)集體,整個(gè)社會(huì ),還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,共同愛(ài)護環(huán)境衛生,從每個(gè)人做起,讓我們一同構建屬于我們的文明時(shí)代吧!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 16

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起》。

  清晨,當我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,我們在這里學(xué)習,在這里生活。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。

  作家說(shuō),環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō),環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō),環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō),環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是學(xué)習的保障!碑斘覀冊诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),一定會(huì )感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚。

  然而,優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,更應該靠同學(xué)們自覺(jué)提高環(huán)保意識,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)共同營(yíng)造。我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的'各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,也時(shí)常出現一些不和諧的音符。走廊上,常躺著(zhù)紙屑;綠化帶上,不時(shí)有肆意踐踏的痕跡;過(guò)道、教室里雪白的墻面上甚至出現了腳印。請同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛生,應該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì )再有其他的`雜物?墒聦(shí)呢?剛剛掃完的教室、走廊又會(huì )有新的雜物出現。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習慣。

  老師們,同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,養成良好的衛生習慣。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛(ài)護我們的校園環(huán)境。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境,美化xx》。

  xx是我們的第二個(gè)家,在全市開(kāi)展“文明創(chuàng )建”的活動(dòng)下,我校積極響應,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護環(huán)境,美化xx。為創(chuàng )建文明xx,和諧xx,請同學(xué)們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護xx校園環(huán)境,爭做保護環(huán)境小衛士。

  為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長(cháng)的`樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的'校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護xx環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛(ài)護xx的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。

  4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護xx環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的xx校園環(huán)境吧!讓我們在xx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xx校園一定會(huì )因我們的文明而錦上添花。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境——從我做起》。

  每當我們走進(jìn)校園大門(mén)和教室,我們是否會(huì )覺(jué)得自己走進(jìn)了另一個(gè)家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的地方,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。這里的每一棵樹(shù)和草都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都給我們留下了求知的腳步,見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程。我們在這里學(xué)習和生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜和學(xué)會(huì )呵護;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境可以讓我們寬容謙遜,學(xué)會(huì )做人。作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說(shuō)環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

  我們每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)校園的`主人,有義務(wù)和責任維護校園環(huán)境。那么,作為彭浦三中的主持人,我們應該怎么去愛(ài)護校園環(huán)境呢?

  讓我在這里告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。這是一個(gè)中國年輕人在澳大利亞留學(xué)的親身經(jīng)歷。他說(shuō),有一天,當他走在林蔭大道上時(shí),一位老人突然從后面走了過(guò)來(lái)。當他仔細看時(shí),他正在追逐一張紙。風(fēng)好像是故意往老人身上吹,把紙吹來(lái)吹去,但老人堅持追著(zhù)不放。年輕人認為:這一定是老年人非常重要的材料。所以,追上去,拿起紙條給老人。沒(méi)想到,老人接過(guò)紙條,轉身把它丟進(jìn)垃圾桶,高興地說(shuō):“終于到了它該去的地方!。

  同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們怎么看?我想,如果我們每個(gè)人都能像那個(gè)老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會(huì )因為我們的文明而留在春天。

  大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長(cháng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,正因為一些學(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著(zhù)同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護它。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會(huì )干凈幾分。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!

  謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 19

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話(huà)之前我先給大家講一個(gè)故事:

  據報道:有一個(gè)美國客商與我國某醫療器械廠(chǎng)決定合作生產(chǎn)輸液管,外商到車(chē)間參觀(guān)時(shí),廠(chǎng)長(cháng)隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠(chǎng)長(cháng)只接到客商的來(lái)信:“一個(gè)廠(chǎng)長(cháng)的衛生習慣可以反映一個(gè)工廠(chǎng)的'管理素質(zhì),況且我們生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液管,人命關(guān)天,請原諒我的不辭而別!睆倪@個(gè)故事中,我們能體會(huì )到良好的衛生習慣是多么重要。

  大家都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學(xué)校則是我們的另一個(gè)家。放眼望去,校園里處處綠樹(shù)環(huán)繞,芳草萋萋:早讀時(shí),瑯瑯的書(shū)聲里飄來(lái)淡淡的花。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 20

尊重的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們演講的題目是《校園是我家,潔凈靠大家》。

  走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹(shù)為我們帶來(lái)新鮮的空氣,小草XXX為我們捎來(lái)四季的氣息。美麗的開(kāi)元就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲(chóng)一鳥(niǎo)都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的音符。作為家庭的主人,誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  有一項研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下事情和研究,要比在優(yōu)美環(huán)境下事情和研究的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們研究的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場(chǎng)都是塵埃滿(mǎn)布,紙屑遍地的話(huà),我們如何能夠具有高昂的身體來(lái)迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來(lái)完成自己的夢(mèng)想?

  校園是我家,潔凈靠大家。校園既是我們研究知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣,愛(ài)護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們要養成講究衛生的良好慣,不積跬步,無(wú)以至千里。大家定要努力踐行學(xué)校的.文明引領(lǐng)活動(dòng),因為校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,我代表五(2)班全體同學(xué)向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要更認真地做好班級的衛生清掃及垃圾分類(lèi)事情,并保持公共場(chǎng)地的衛生,努力做好原樣交接事情。

  2、在傾倒垃圾時(shí),做好垃圾分類(lèi),更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

  3、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,擁有“彎腰精神”主動(dòng)撿它們,及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  5、不把食品帶進(jìn)教室與宿舍內,同時(shí)主動(dòng)清算抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

  到那時(shí),漫步在校園里,你一定會(huì )感觸身體舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,時(shí)刻牢記:校園是我家,潔凈靠大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 21

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有機會(huì )站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛(ài)惜公物你我他》。

  又是一個(gè)布滿(mǎn)希望的清晨,又是嶄新的一天,我們又開(kāi)始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時(shí)也一如既往地與公共財物接觸著(zhù),我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著(zhù)它們,看看教室里那天藍色的'窗簾上是否是比本來(lái)多了些印象派繪畫(huà)?不用說(shuō),這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過(guò)飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪,不顧其他同學(xué)那異常的眼光,那眼光是愛(ài)惜公物者對他的提示,也是對他這類(lèi)行為的批評,乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學(xué)習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛(ài)惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務(wù),相信每個(gè)仁慈的人都會(huì )這樣想,更都應當這樣做。

  再看看教室里的桌凳,有幾個(gè)是完好無(wú)損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著(zhù)同學(xué)們厚重的書(shū)本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無(wú)聞地為我們奉獻著(zhù)自己,不光沒(méi)有得到任何回報,還遭受?chē)乐厍趾。這些現象都是我們習以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細節,但是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細節中體現出來(lái)的嗎?我們對某個(gè)人下評論時(shí),不也是從他的行為談起嗎?

  從幼兒園起,老師就教育我們要愛(ài)惜公物,愛(ài)惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽(tīng)了多少遍,可以說(shuō)每個(gè)人都明白,可又有幾人真正做到過(guò)呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開(kāi)了他們,我們的學(xué)習生活就不會(huì )那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛(ài)惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會(huì )的未來(lái),是祖國的希望,應當說(shuō)聚集著(zhù)大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

  同學(xué)們,愛(ài)惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語(yǔ),更應當付諸行動(dòng)。就讓我們從現在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園,為我們創(chuàng )造美好的第二個(gè)家,希望在這條愛(ài)惜公物的路上,有你,有我,也有他!

  我的演講終了,謝謝大家!

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高三(11)班的唐蘭鑫,今天我在國旗下演講的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境——爭做文明學(xué)生》

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。在校園漫步時(shí)你會(huì )看到那些使人斗志昂揚的標語(yǔ),教學(xué)樓上的少年智則國智少年強則國強,寢室樓上的滿(mǎn)江紅。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我們!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”只有付出行動(dòng),我們的寢室、教學(xué)樓才會(huì )干凈整潔。

  有美麗的環(huán)境,才有美麗的'心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到晚上離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方。我們每一個(gè)人都是皖西這個(gè)大家庭的一員,我們更應該自覺(jué)維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習文化知識的同時(shí),養成良好的文明習慣。

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。

  我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂、校外的食品進(jìn)入校園和班級,不亂扔垃圾,愛(ài)護公物,懂禮貌!

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  保護校園環(huán)境衛生演講稿 23

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是班的x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛(ài)護校園”。

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),心情定會(huì )倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,增長(cháng)著(zhù)知識。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,也影響著(zhù)社會(huì )各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美是我們人類(lèi)的`天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內;樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛生的人。

  5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個(gè)節約的人。

  為創(chuàng )建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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