職業(yè)學(xué)校招生演講稿范文
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職業(yè)學(xué)校招生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競聘。我叫張燕梁，中共黨員，今年30歲，常言道：三十而立。在機遇與挑戰并存的今天，捫心自問(wèn)，我能立什么？古語(yǔ)講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會(huì )，我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，在學(xué)校實(shí)現跨越式發(fā)展的今天，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點(diǎn)什么…… 。
站在大家面前的我，穩重而不呆板，溫和而不懦弱，正直而不固執。1997年我考入黑龍江八一農墾大學(xué)農業(yè)機械化專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，2000年8月作為預留的兩名輔導員之一，我有幸成為了高職學(xué)院的第一屆專(zhuān)職輔導員，2002年我被調到學(xué)校機關(guān)，先后在學(xué)生處和招生就業(yè)處工作，主要負責招生錄取工作的具體業(yè)務(wù)。在此，我要衷心感謝這些年來(lái)領(lǐng)導和同仁們給予我的關(guān)心和幫助，在農大工作的五年，經(jīng)歷了學(xué)校的異地搬遷、申博和迎評，讓我逐漸成長(cháng)起來(lái)。雖然我還有些年輕，雖然還沒(méi)有過(guò)驕人的業(yè)績(jì)，但我相信在農大“困知勉行、積厚成器”校訓的指引下，我能夠勝任招生辦公室主任這個(gè)職位的挑戰。
招生辦工作是聯(lián)系學(xué)校和社會(huì )的橋梁和紐帶，是學(xué)校對外宣傳的窗口，如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學(xué)工作把好入口關(guān)，確保生源質(zhì)量；充分體現“公平與正義”的原則，給考生一個(gè)明白，還自己一個(gè)清白，這應該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。
基于以上的認識我認為自己擔任招生辦主任具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
第一、較高的政策水平：
招生工作是一個(gè)政策性要求極強的工作，招生政策不僅相鄰年份的變化會(huì )很大，并且不同省份的政策也會(huì )有不盡相同的地方，這就要求不僅要對國家和省市區的招生政策、法規爛熟于胸，還要吃透相關(guān)政策規定，根據不同省份的實(shí)際情況，制訂相應的招生計劃、宣傳方案等，另外招生工作也是一個(gè)極具挑戰性的工作，在每年的錄取工作中都會(huì )遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問(wèn)題，這就要求在對政策準確把握的基礎上，頭腦冷靜、思路清晰、準確、恰當地處理突發(fā)事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開(kāi)始，就獨立參加各省市區舉辦的招生咨詢(xún)會(huì )和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢(xún)類(lèi)直播節目，與考生和家長(cháng)面對面地進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的探討和交流。
第二、很強的業(yè)務(wù)能力：
招生工作是一個(gè)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化程度非常高的工作，我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護方法，還在自己負責電子注冊工作期間成功地實(shí)現了從錄取數據庫到電子注冊數據的轉化和對接工作，大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率，另外為適應遠程網(wǎng)絡(luò )化錄取工作的需要，從02年開(kāi)始通過(guò)自學(xué)和參加培訓班等形式，系統地學(xué)習了數據庫和網(wǎng)絡(luò )知識，現在我已經(jīng)能夠獨立完成招生數據庫的調試升級、網(wǎng)絡(luò )維護和招生網(wǎng)站的設計制作工作。另外，在制度建設上，從2003年開(kāi)始，在處領(lǐng)導的指導下，制定了包括《遠程網(wǎng)上錄取場(chǎng)所管理規定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開(kāi)始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒，這些都填補了我校招生工作制度建設上的空白。
第三、扎實(shí)的工作作風(fēng)：
我是一個(gè)從農場(chǎng)走出來(lái)的學(xué)生，深深懂得“知識改變命運”，深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來(lái)到農大，從一名普通學(xué)生，成長(cháng)為院學(xué)生會(huì )主席，再到輔導員一直到成為機關(guān)的工作人員，我都堅持“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的處世準則，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，招生工作是一個(gè)要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農大奮斗的這十年，讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，同時(shí)也培養了我吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神；塑造了我嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)；鍛煉了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
第四、良好的外部環(huán)境：
近五年的招生工作經(jīng)歷使我同省教育廳相關(guān)部門(mén)、省招生辦及省內其他兄弟院校招生部門(mén)間培育了良好的感情基礎，形成了暢通的信息反饋渠道，并且我還同省外三十多家高校的招生部門(mén)保持著(zhù)良好的合作關(guān)系和往來(lái)，這些都是我今后工作順利開(kāi)展不可缺少的感情基礎和外部環(huán)境。
以上這些素質(zhì)和能力的培養鍛煉，使我更加有信心站在這個(gè)講臺上。假如我有幸競聘成功，我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，積極負責任的工作態(tài)度，投身到招生錄取工作中去，不負眾望，不辱使命，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，并做到：
1、擺正位置，做好服務(wù)。在實(shí)際工作中，時(shí)刻牢記“服務(wù)”是機關(guān)工作的第一要務(wù)，在計劃的制訂、調整和執行上，多與上級請示匯報、多與基層學(xué)院交換意見(jiàn)，將基層學(xué)院的利益和學(xué)校的大局作為我今后工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正將為教育教學(xué)服務(wù)的口號落到實(shí)處。
2、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的'學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面繼續加強業(yè)務(wù)知識和網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
3、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和全處同志共同做好招生就業(yè)處的各項工作。
毋庸諱言，在各位領(lǐng)導和老師面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、經(jīng)驗和能力還有待提高的學(xué)生，此次競聘本著(zhù)響應組織號召，在競爭中學(xué)習的原則參與了進(jìn)來(lái)，通過(guò)這次競聘，使我更加清醒地看到了自身存在的差距，也讓我學(xué)到了更多，這些都將促使我在今后的工作中，恪盡職守，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校領(lǐng)導和老師們的信任。
謝謝大家！
職業(yè)學(xué)校招生演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
召開(kāi)暑期招生動(dòng)員大會(huì )。首先，今天我全體教職員工歡聚一堂。讓我為自己能光榮加入這個(gè)團隊表示熱烈 祝賀。今天的大會(huì )是一個(gè)鼓舞士氣的大會(huì )，一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì )。
生源是學(xué)校的生存之本，對于民辦學(xué)校來(lái)說(shuō)。生源的多少將直接決定著(zhù)學(xué)校的發(fā)展前景，所以招生就成了人義不容辭的責任。因為民辦學(xué)校是教育與商業(yè)的結合體，只有好的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有更多的生源，那么我學(xué)校只能駐足停歇;相反，有了生源，沒(méi)有高質(zhì)量的教育，學(xué)校將會(huì )坐以待斃。所以只有把兩者有機地結合起來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量，擴大生源，學(xué)校才會(huì )蒸蒸日上。
得到家長(cháng)的認可，如果說(shuō)的昨天只是努力付出中吸引著(zhù)諸多家長(cháng)的眼球。讓他把孩子送到這里來(lái)就讀，那么的明天將會(huì )因為我今天的共同努力而變得更加燦爛輝煌。暑期的共同目標是:預招新生300名，今年9月份讓600名學(xué)生享受教育。下學(xué)期的主要目標是人將共同努力，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，打造精品小學(xué)。這不僅是量的突破，更是質(zhì)的飛躍。
力爭9月份讓600名學(xué)生享受教育。今天我召開(kāi)這個(gè)暑期招生動(dòng)員大會(huì )的主要目的共同努力完成暑期目標—預招新生300名。
首先要改變觀(guān)念，要達到這個(gè)目標。打破常規。未來(lái)的人不但要學(xué)會(huì )教書(shū)育人，更要學(xué)會(huì )營(yíng)銷(xiāo)。所以我人人都應參與到招生的行列中來(lái)。人人為學(xué)校，學(xué)校為人人。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人的提升離不開(kāi)學(xué)校。既然選擇了小學(xué)，就不要后悔，而要為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，把自己的潛能挖掘出來(lái)，讓它這片熱土上發(fā)揮得淋漓盡致。不要好于面子，放不下架子，生存面前他分文不值。要記�。旱K于面子的人永遠干不成大事。
每個(gè)人都要樹(shù)立自信。自信是成功的基礎，其次。一個(gè)人如果沒(méi)有了自信，就相當一棵樹(shù)沒(méi)有了根一樣，永遠不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。所以我要學(xué)會(huì )銷(xiāo)售自己，要相信我學(xué)校沒(méi)有問(wèn)題，辦學(xué)理念沒(méi)有問(wèn)題，教育質(zhì)量沒(méi)有問(wèn)題，學(xué)費沒(méi)有問(wèn)題，老師沒(méi)有問(wèn)題，自己更沒(méi)有問(wèn)題…請大家和我一起說(shuō):好，好，就是好。遇人就說(shuō)，逢人就道，不管是親戚，朋友，熟人，還是學(xué)生家長(cháng)…讓他潛移默化中受到熏陶，日積月累，身邊的人就會(huì )覺(jué)得就是好，所以自信在營(yíng)銷(xiāo)中是非常關(guān)鍵的
不要墨守陳規，再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足，心里整天想著(zhù)：要招生，要招生…可就是不行動(dòng)，那樣只能是望梅止渴，永遠品嘗不到梅子的美味。所以走出去，會(huì )看到一個(gè)廣闊的天空;走出去，會(huì )看到一個(gè)別樣的全新的自我走出去，就會(huì )有意想不到收獲，只有走出去你才能成功。30年前，一個(gè)偉大領(lǐng)袖，一個(gè)中國新時(shí)期的設計者—鄧爺爺，代表億萬(wàn)人民，順應歷史潮流，打開(kāi)了中國改革開(kāi)放的大門(mén)，中國從此走向世界，世界從此認識中國，改革開(kāi)放使中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，改革開(kāi)放使人們生活安居樂(lè )業(yè)�，F在正值改革開(kāi)放的新時(shí)期，誰(shuí)抓住了機遇，敢于挑戰，誰(shuí)就是最后的勝利者。
一個(gè)人的能力代表著(zhù)他現在而一個(gè)人的學(xué)習力卻代表著(zhù)他未來(lái)。讓我從現在開(kāi)始，老師們想說(shuō)的一個(gè)人的文憑只代表他過(guò)去。不斷學(xué)習，學(xué)會(huì )營(yíng)銷(xiāo)，挖掘自己身上的招生潛能，達到暑期目標。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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