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防溺水的演講稿

時(shí)間:2021-04-03 10:43:00 演講稿 我要投稿

防溺水的演講稿范文(精選5篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的防溺水的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

防溺水的演講稿范文(精選5篇)

  防溺水的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個(gè)講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

  總所眾知,在夏天里最受人歡迎的運動(dòng)當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?

  水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì )在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

  這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因為他代表著(zhù)一個(gè)鮮活生命的逝去,代表著(zhù)一個(gè)家庭的悲痛,以及無(wú)數人的惋惜。

  預防溺水,珍愛(ài)生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話(huà)題,然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導致青少年溺水事件層出不窮?

  其實(shí),真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著(zhù)這一絲僥幸,才會(huì )在不了解和沒(méi)準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

  如果,如果我們大家都能夠在心中有著(zhù)足夠的警惕,對自己的生命有著(zhù)足夠的熱愛(ài)和追求。那么,我想這樣類(lèi)似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒(méi)有將其看做是對自己說(shuō)的,都認為自己是特別的那一個(gè),偶爾那么一次兩次的出不了什么大問(wèn)題。

  但是親愛(ài)的同學(xué)們啊,不論是什么,只要是對自己有益的我們都應當做到遵守,凡事從自己做起,不要將自己的生命作為兒戲看待。畢竟生命是寶貴且只有一次的,每一個(gè)生命身后都寄托著(zhù)繁多的希望,我們生活在這個(gè)世界上并不是僅僅為了自己而活,背負著(zhù)家人老師期望的我們,被同學(xué)朋友之間友誼的絲線(xiàn)牽著(zhù)的我們,怎么能夠對危險放松呢?

  所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒(méi)有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。

  我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!

  防溺水的演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生命是彌足珍貴的,每個(gè)人的生命都是有限的,對待自己的生命我們要珍惜,要愛(ài)護。她是父母給的,身體方法受之父母,怎能輕視。

  暑假到來(lái),夏天的美麗讓我們想要在其中暢游,天氣的炎熱,讓我們喜歡去游泳潛水。但是也因此出現了太多的意外,溺水也因此發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,在面對無(wú)情的大水,變得多么的無(wú)助,讓我們看到了一個(gè)個(gè)的生命消逝。父母的眼淚,支離破碎的家庭,絕望的吶喊,之一切的一切都不應該讓他發(fā)生在我們的身邊,我們的同學(xué),父母的子女,都要珍愛(ài)自己的生命。那我們該怎么做呢?遠離危險的河流湖泊,防止溺水從我做起,雖然現在天氣變得炎熱,變得讓人難以忍受,但是現在的科技的發(fā)展,讓我們完全可以在家總吹風(fēng)扇,開(kāi)空調,來(lái)祛除炎熱。

  我們是爸媽的心頭肉,是祖國的未來(lái)接班人,新的時(shí)代需要我們去創(chuàng )建,家里需要我們,學(xué)校需要我們社會(huì )需要我們,因此我們更應該珍惜自己的生命,不去碰觸那危險的禁區,我了家庭的幸福美滿(mǎn),為了祖國的美好未來(lái)我們需要愛(ài)護生命,預防溺水。

  不要輕視他,當危險沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候,平靜溫柔的水是溫柔的,哺育萬(wàn)物,給我們帶來(lái)無(wú)數的幫助,但是當它翻臉的時(shí)候滔天的洪水是它的臉色,傾盆暴雨是它的心情,我們都知道水火無(wú)情,但是卻不知道去預防,但溺水將無(wú)法挽回。每一次夏天的來(lái)臨,每一次大家去游泳都會(huì )給我們帶來(lái)噩耗,當聽(tīng)到身邊熟悉的或陌生的人離開(kāi),讓我們感到的是生命的渺小,時(shí)光從來(lái)都不會(huì )倒流,更不會(huì )改變,生命也不是神話(huà)傳說(shuō)可以擁有無(wú)數次,為此我們要做好溺水的預防措施,不在去步入那些離去的人的后塵。

  任何的事情的發(fā)生都是有規律可循,都是可以預防的溺水一樣可以預防,只要我們遠離危險的水域,珍愛(ài)自己的生命不輕視那看似溫和,但也有脾氣的水,不要因為其他原因而讓自己溺水,我們有太多的夢(mèng)想,太多的責任需要去完成,去承擔,美麗的世界沒(méi)有留下我們的腳印,發(fā)達的現代生活還沒(méi)有細心的`享受,又怎能輕易的就因此而舍棄。遠離那危險留下自己的生命,預防無(wú)情的大水,個(gè)自己,給家庭,給社會(huì )留下美好的歷程。

  預防溺水當從我做起,從今天做起,不要因為天氣熱就三五成群的去游泳,不要因為天氣的熱就忽視了家庭,那里有你的父母等著(zhù)你回家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  防溺水的演講稿3

  時(shí)近盛夏,天氣越來(lái)越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表幼兒園向全體師生提出如下要求:

  一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

  二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過(guò)溝過(guò)河;當自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著(zhù)去打撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  三、從我做起,嚴守幼兒園紀律,堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

  四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

  五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認真清點(diǎn)到班人數,如有學(xué)生缺勤,教師要在班內調查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢(xún)。

  六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

  最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛(ài)生命,預防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

  防溺水的演講稿4

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。

  二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

  三、游水需到有資質(zhì)的游水場(chǎng)游水,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游水。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游水。

  五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游水中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游水或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(cháng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?

  當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  防溺水的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是八3班選手劉帥,今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。

  水是萬(wàn)物之本,生命之源,當它在滋養著(zhù)我們的同時(shí),也會(huì )傷害著(zhù)我們。面對這個(gè)棘手的問(wèn)題,我們必須說(shuō):珍愛(ài)生命,預防溺水。

  親愛(ài)的同學(xué)們,也許你不曾想過(guò),我們的生命是來(lái)之不易的。隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲,一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著(zhù)什么?每當旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因為有生命的存在;螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無(wú)處不有、無(wú)處不在,生命又是何其珍貴!有了生命,才全有競爭和拼搏;有了生命,才會(huì )有快樂(lè )與悲傷;有了生命,才會(huì )有希望與理想;有了生命,才會(huì )有對生命的珍愛(ài)。

  世界上最值得珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次,何況人生在世,肩負著(zhù)太多太多的責任。親愛(ài)的同學(xué)們,我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權利拿著(zhù)自己的生命當兒戲?然而,一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生,一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水,已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例:石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結伴擅自下河游泳,最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,也因不慎溺水身亡。就在三天前,我省銅陵的七名大學(xué)生在長(cháng)江中玩耍,五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前,江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡,古稀老人對著(zhù)五口棺材撲天搶地。夠了夠了,我不想在舉例了,我的心在發(fā)顫。慘象,已使我目不忍視;哀號,尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因為缺乏安全意識,一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少母親在嚎啕!同學(xué)們,我們失去的太多太多,難道只有在失去以后才醒悟嗎?我們難道不應該反思嗎?血的教訓定要結束,悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識放心間。

  親愛(ài)的同學(xué),請聽(tīng)我說(shuō),未經(jīng)老師的允許,我們能不能別去那危險的水域?沒(méi)有家長(cháng)的隌同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,行嗎?同學(xué)們,讓我們熟記防溺水知識,讓我們遠離危險。從現在開(kāi)始行動(dòng)還為時(shí)不晚,難道不是嗎?

  生命是璀璨的,是耀眼的,為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,讓我們一起高呼:別把生命丟在水里!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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