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文明演講稿

時(shí)間:2021-04-01 09:24:18 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】文明演講稿集錦6篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】文明演講稿集錦6篇

文明演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過(guò)這些細節,我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們湖洋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應該在各個(gè)方面起模范帶頭作用,然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其是教室里、宿舍里、校園內垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的.人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

  謝謝大家。

文明演講稿 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是電子電器班的一名宿舍長(cháng),今晚能代表文明宿舍作報告,我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng )建文明宿舍”。

  宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設的重要組成部分,強化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養成良好的行為習慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現象和陋習,有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長(cháng)期長(cháng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。

  下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng )建文明宿舍中所采取的一些做法。

  我班根據《學(xué)生手冊》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結合班級實(shí)際情況制定了班級宿舍管理工作條例,有關(guān)規定如下:

  各宿舍成員視宿舍為家,樹(shù)立“宿舍是我家,衛生、內務(wù)、紀律靠大家”的全局觀(guān)念,團結友愛(ài),和睦相處,情同兄弟姐妹,互幫互助。宿舍長(cháng)嚴抓嚴管,以創(chuàng )宿舍文化品牌為核心,杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件,宿舍長(cháng)都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報,做到“四個(gè)到位”,即晚點(diǎn)名到位,宿舍內務(wù)衛生整潔到位,檢查監督到位,文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱(chēng)號。

  各宿舍從早到晚都能始終保持整潔,干凈,美觀(guān),墻壁上不準亂涂亂畫(huà),亂掛衣服,不準隨地吐痰,亂扔果皮,垃圾,不準在走廊的陽(yáng)臺上閑聊,以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見(jiàn)到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問(wèn)好。學(xué)生不準在宿舍里聚集鬧事,不準吸煙、賭博,起哄,晚上作息時(shí)間不準點(diǎn)蠟燭或打牌。不準私拉電線(xiàn),防止觸電事故的發(fā)生。我班規定晚上熄燈后,10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者,必須與班主任請假。嚴厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。

  每周由組長(cháng)負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規定每學(xué)期累計違紀人數控制在10人次以?xún),內?wù)及衛生累計要達到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表,執行專(zhuān)項管理承包負責制,做到“人人有事做,事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門(mén)窗的舍員,要認真負責,若工作態(tài)度不好,影響了宿舍內務(wù)的評比,將給予相應的批評和處罰。

  宿舍長(cháng)都能以身作則,對于學(xué)生違紀行為敢抓敢管,經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài),對后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果,每周向班主任上交宿舍管理書(shū)面總結。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心,及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。各宿舍開(kāi)展內務(wù)、衛生評比競賽活動(dòng),營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。

  同學(xué)們:共創(chuàng )文明宿舍是我們應盡的職責。為了營(yíng)造健康、和諧、樂(lè )觀(guān)向上的育人環(huán)境,培養學(xué)生“知榮辱、懂禮節、守紀律”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )文明宿舍美好明天而努力奮斗。

  謝謝!

文明演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

  和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。我們學(xué)校是市級安全文明示范學(xué)校,我作為這個(gè)學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

  (2)遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好,適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

  (5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (6)愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

文明演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  早上好,請稍息.今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學(xué)生”。

  同學(xué)們,我們知道好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了文明習慣的養成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。

  如果沒(méi)有良好習慣的學(xué)生會(huì )不守紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿(mǎn)分

  我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

文明演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,我是5班的,今天我演講的題目是《生態(tài)文明,你我同行》。

  當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當你隨手亂扔紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?詩(shī)云:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!倍窈恿鲄s不再那么清澈;詩(shī)云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!倍裎覀儏s常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩(shī)云:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!倍癯R(jiàn)的昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸卻陸續被列入保護動(dòng)物的范疇;詩(shī)云:“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲!倍駶M(mǎn)目土丘黃沙,黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類(lèi)用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造了發(fā)達的文明,并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙,但是至少到現在為止,地球還是人類(lèi)唯一的家園,而這顆美麗的藍色星球,人類(lèi)正在變本加厲的傷害她。隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,就連我們這個(gè)美麗的江華小鎮也多少收到了污染的侵蝕。

  以前,滿(mǎn)天的繁星鑲嵌在深藍色的夜幕中,明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿(mǎn)街燈火映襯下的點(diǎn)點(diǎn)星光,只聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲。

  君不見(jiàn),街道上的汽車(chē)川流不息,排出的尾氣污染著(zhù)我們新鮮的空氣;君不見(jiàn),江華小鎮里的工廠(chǎng)越來(lái)越多,在帶動(dòng)經(jīng)濟的同時(shí),也帶來(lái)了嗓音和污水;君不見(jiàn),農貿市場(chǎng)在結束了一天的繁華、喧囂之后,留下來(lái)的是滿(mǎn)地的狼藉,發(fā)出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周?chē)木用駧?lái)了極大的安全隱患。

  但很慶幸的是,我們江華小鎮的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害,意識到生態(tài)文明的重要。

  在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環(huán)境有了很大的改觀(guān),天空逐漸變得湛藍,樹(shù)林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)?吹皆S多戴著(zhù)紅袖章的青年志愿者做文明勸導,告訴人們要保護環(huán)境講究衛生,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人。

  前幾年,江華縣被評為全國文明縣城,但我們并不滿(mǎn)足,現在我們把目標放的更遠,力爭實(shí)現六個(gè)全國第一,然而這需要我們號召身邊的人加入我們的隊伍,以實(shí)現我們所追求的目標。

  倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì )全新的理念。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、環(huán)境全球化,環(huán)境保護已成為當今世界的時(shí)代主題,我們不僅要經(jīng)濟發(fā)展,更要生態(tài)文明!

  所以我們應當盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛(ài)護身邊的每一抹綠色,一起行動(dòng)起來(lái),讓生態(tài)文明伴我們同行。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園》。

  有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

  我們實(shí)驗學(xué)校在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。我們共同用文明營(yíng)造著(zhù)一個(gè)和諧的校園?墒蔷驮谶@美麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)學(xué)校的形象。

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的小學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。

  花開(kāi)的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長(cháng)!

  相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì ),今日的快樂(lè )學(xué)習,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

  讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)和諧校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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