創(chuàng )建文明城市演講稿范文(通用4篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì ),演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng )建文明城市演講稿范文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )建文明城市演講稿1
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
大家好!我演講的題目是創(chuàng )建衛生城市,爭做文明市民。
在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節里,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市政府發(fā)出了創(chuàng )建文明城市的號召,我們每一個(gè)人都應該積極響應政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng )衛先鋒的凱歌。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!边@句詩(shī)不僅飽含著(zhù)詩(shī)人對家鄉的熱愛(ài),更多的包含著(zhù)一種堅毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我們?yōu)橹?dòng)和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉,在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中,作為一名中學(xué)生,我們該做些什么呢?我們當然應為“創(chuàng )建全國衛生城市”做出自己的貢獻,爭取做一名合格的文明市民。
做一個(gè)文明人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會(huì )誤什么事;有人問(wèn)路你詳細地告給他,也費不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車(chē)依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間,既不會(huì )造成堵車(chē)也不影響您掙錢(qián);誠信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì )帶來(lái)良好聲譽(yù),絕不會(huì )少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實(shí)際是一種災難??
我們應對自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、
尊老愛(ài)幼、衣著(zhù)大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護公物,保證縣城的衛生??在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規定,在舉手投足間表現出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿(mǎn)足社會(huì )的需求,決不讓自己落伍。
在工作、學(xué)習上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì )中表現積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監督、互相學(xué)習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個(gè)社會(huì )呈現出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng )建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱(chēng)呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求,帶著(zhù)同一個(gè)追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉變得天更藍,草更綠,花更香,人更美。
創(chuàng )建文明城市演講稿2
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河,閃耀著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。在禮儀源遠流長(cháng)的中華大地,作為新世紀接班人的小學(xué)生,更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。我們作為在校學(xué)生,要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)的良好行為習慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,我們的穿著(zhù)要樸素、整潔、大方,要按照學(xué)校的要求統一穿著(zhù)校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著(zhù)。體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。我們要努力學(xué)好禮儀知識,不斷地運用禮儀知識來(lái)完善自己的形象。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長(cháng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,因為同學(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛(ài)護基礎上的。它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹慎,要與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。
讓我們攜手共進(jìn),從自己做起、從身邊做起,共同迎接農運會(huì )、迎接美好未來(lái)。謝謝大家!
創(chuàng )建文明城市演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話(huà)的題目是:創(chuàng )建文明城市,做文明中學(xué)生。
想必大家都有這樣的疑問(wèn)——柳州市為什么要爭創(chuàng )全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號,是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過(guò)創(chuàng )建工作可以更好地改善城市環(huán)境,打造城市形象,提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),激發(fā)全市人民建設美好家園,建設美好柳州的熱情。因此,創(chuàng )建全國文明城市既關(guān)系到柳州市未來(lái)的發(fā)展,更關(guān)系到每個(gè)市民的切身利益,柳州市民都要行動(dòng)起來(lái),投身到爭創(chuàng )全國文明城市的活動(dòng)中來(lái)。
20xx年柳州市爭創(chuàng )全國文明城市再動(dòng)員大會(huì )上提出的口號是:打好攻堅戰,誓奪全國文明城市。那么我們做為柳州市的中學(xué)生,就應該為創(chuàng )城貢獻出微薄之力。作為學(xué)生,我們應該做到以下幾點(diǎn):
1、文明養成從我做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。做為中學(xué)生,我們應該養成文明的好習慣,從自己做起,從身邊的小事做起,養成好學(xué)習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
2、團結友善從我做起!百浫嗣倒,手有余香”。我們共同生活在這座城市、這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班里,我們應該團結同學(xué),尊敬老師,在同學(xué)老師遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助他人,共同營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系。
3、告別陋習從我做起。不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂穿馬路,不踩踏草坪等等。養成良好的'衛生習慣和健康的生活方式,使柳州市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。
4、文明出行從我做起。樹(shù)立文明交通意識,自覺(jué)維護交通秩序,文明禮讓?zhuān)椭C出行。形成“車(chē)讓人讓出一分文明,人讓車(chē)讓出一分安全,車(chē)讓車(chē)讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。
親愛(ài)的同學(xué)們,建設和諧柳州,爭做文明中學(xué)生,爭創(chuàng )全國文明城市,我們責無(wú)旁貸。讓我們行動(dòng)起來(lái),獻出一分熱情,做出一分努力,付出一分辛苦,積極響應市委的號召,為了我們生活更加美好和諧,貢獻我們的力量吧!
創(chuàng )建文明城市演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng),同學(xué)們:
作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng )建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!
文明是個(gè)人素質(zhì)修養的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標志。開(kāi)展創(chuàng )建文明城市活動(dòng),對于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!泵鎸x這片養育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉,在創(chuàng )建文明城市的過(guò)程中,我該做些什么呢?
作為xx的一份子,我要為“創(chuàng )建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時(shí),卻發(fā)現四周并沒(méi)有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過(guò)了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著(zhù)不放,直到走了很遠才扔進(jìn)了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、愛(ài)護公物,在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規定,在舉手投足間表現出城市的文明。
作為教師,我更要為“創(chuàng )建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著(zhù)一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內個(gè)別孩子講臟話(huà)、粗話(huà),攀爬學(xué)校墻頭,甚至還有個(gè)別孩子故意損壞學(xué)校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知行合一,知而不行,只是未知!蔽覀円獙(shí)踐社會(huì )文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。
有這樣一個(gè)例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長(cháng)要主動(dòng)打招呼,當學(xué)生向老師問(wèn)候“老師您好”時(shí),作為老師的我們也應該道一聲“同學(xué)你好”,不能只隨意點(diǎn)一點(diǎn)頭,更不能置之不理或滿(mǎn)不在乎,否則會(huì )傷了學(xué)生的心,長(cháng)此以往他們也會(huì )用這種態(tài)度去對待別人。我曾今帶的一個(gè)班的孩子,除了個(gè)別外向的之外,在校外見(jiàn)了我基本都是臉一紅過(guò)去了,對此我很有意見(jiàn),有次和孩子交流的時(shí)候就說(shuō)起這件事,孩子們開(kāi)始還不愿意說(shuō),在我的百般鼓勵和“說(shuō)錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說(shuō)出了原因,只有一個(gè),老師您有點(diǎn)嚴肅,我們見(jiàn)了有些怕怕,有時(shí)候問(wèn)您好時(shí),您點(diǎn)個(gè)頭就過(guò)去了,我們多希望你也能笑著(zhù)對我們說(shuō)“你好”,額!原來(lái)如此,就是如此。
從此以后,我見(jiàn)到學(xué)生時(shí)經(jīng)常主動(dòng)詢(xún)問(wèn),聊幾句學(xué)習,家庭方面的話(huà)題。學(xué)生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時(shí)候就是如此簡(jiǎn)單!
我們經(jīng)常發(fā)現學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話(huà),但他不一定會(huì )照老師的要求去做,可是當我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí),就有可能會(huì )帶動(dòng)一大批人。每當教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí),我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時(shí),我都會(huì )上前擺好;每當來(lái)到教室,看到講桌凌亂時(shí),我都會(huì )自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時(shí)我發(fā)現,孩子們也開(kāi)始收拾整理自己的小書(shū)桌。
孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們的內心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露,他們就會(huì )茁壯成長(cháng),開(kāi)出文明之花。
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