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辛勤的園丁教師節演講稿

時(shí)間:2021-03-31 17:17:32 演講稿 我要投稿

辛勤的園丁教師節演講稿范文(通用6篇)

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的辛勤的園丁教師節演講稿范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

辛勤的園丁教師節演講稿范文(通用6篇)

  辛勤的園丁教師節演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在第36個(gè)教師節來(lái)臨之際,鎮黨委、政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì )。作為一線(xiàn)教師,感受到領(lǐng)導的親切關(guān)懷,內心無(wú)比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請允許我代表陸圈二中全體老師,對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對全鎮辛勤工作在一線(xiàn)的校長(cháng)、老師表示最真誠的祝福。

  我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著(zhù)家鄉翻天覆地的變化,也目睹著(zhù)班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒(méi)有官銜,卻寄托著(zhù)最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè )著(zhù)!

  快樂(lè )首先是一份責任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來(lái)也是責任。班主任在學(xué)校中起著(zhù)承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調節的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì )議精神、每一次家訪(fǎng),都需要我們去全心思考,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

  做為陸圈二中的一份子,我對班主任的工作深有體會(huì ),過(guò)去的一年,根據學(xué)校的安排,我擔任初二兩個(gè)班的班主任,當任務(wù)分配下來(lái)時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長(cháng)的殷切希望,一邊是學(xué)生們的期待,最后我下定決心應承下來(lái)。一年來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開(kāi)展的有條不紊。我的生活也無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè )。

  快樂(lè )還是一份師愛(ài)。對待學(xué)生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛(ài)她們。愛(ài),在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因為它再簡(jiǎn)單不過(guò)。對于后進(jìn)生,我細心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(cháng)在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過(guò);后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過(guò)。家長(cháng)無(wú)理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因為找學(xué)生而被老板大聲斥責,這些,我們遭遇過(guò)。真的,很累,但是我們放棄過(guò)嗎?不,絕不。

  因為,我們是班主任。面對學(xué)生,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當他們迷惘時(shí),要指引方向;當他們疲憊時(shí),要給他力量;當他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

  快樂(lè )是奉獻。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻?赡芪覀冇肋h培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);當伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛(ài)的各位老師,讓我們快樂(lè )吧。因為我們的辛勤付出,這個(gè)社會(huì )才有標新立異的開(kāi)拓;因為我們的成功奠基,這個(gè)世界才會(huì )有叱咤風(fēng)云的贊歌。

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,在今后的工作中,讓我們認真履行職責,牢記群眾和社會(huì )對我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅守陸圈教育這方沃土,自覺(jué)抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮的教育事業(yè)再添華章!

  最后,再次祝愿老師們雙節快樂(lè ),永遠年輕,闔家幸福!謝謝大家!

  辛勤的園丁教師節演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  上午好!

  很高興在這樣一個(gè)美好的日子,有這樣一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),和我的同事們,學(xué)生們一起分享教師節的快樂(lè )。

  今年是我工作的第18個(gè)年頭了;仡^看看,這18年來(lái),一路走來(lái),我工作著(zhù),我辛苦著(zhù),雖時(shí)有山重水復疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂(lè )的。當一份份的榮譽(yù)落到了我的頭上,當大家的贊譽(yù)聲聲入耳時(shí),我又是惶恐的。因為環(huán)顧四周,我看到了那么多優(yōu)秀的同事,或沉穩踏實(shí),或嚴謹勤奮,或靈動(dòng)智慧,面對著(zhù)每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績(jì)。和大家相比,我真是太幸運了。

  我常常在想,教師這個(gè)稱(chēng)號對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么?給我帶來(lái)了怎樣的人生?20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮時(shí),班長(cháng)和我深情相擁,在我耳邊說(shuō):“老師,你一定要幸福!”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

  我幸福,因為,我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個(gè)階段,攙著(zhù)我慢慢走下樓梯;我只記得某個(gè)早晨辦公室門(mén)口的那袋棒棒糖……是的,我愛(ài)你們,我堅信每個(gè)學(xué)生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長(cháng)的過(guò)程中也能夠擁有健康、快樂(lè )的人生。我要用自己的快樂(lè )引領(lǐng)學(xué)生,用自己的笑容感染學(xué)生。

  我幸福,因為,我愛(ài)我的學(xué)校。和這所學(xué)校結緣已經(jīng)有25年,在這所校園里,我度過(guò)自己的學(xué)生時(shí)代。從學(xué)生到老師,身份在變,觀(guān)察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學(xué)校的愛(ài)。從內心深處,我已經(jīng)把這里當成我的又一個(gè)家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當年上體育課的操場(chǎng),有我高中時(shí)的教室,有我當年尊敬的班主任老師,有我的同學(xué),還有那么多可愛(ài)的學(xué)生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機。我們是一家人,相親相愛(ài),攜手并肩,這個(gè)家一定會(huì )越來(lái)越欣欣向榮。

  我幸福,因為,我愛(ài)我的事業(yè)。我堅信自己從事了最擅長(cháng)的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業(yè),更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我感受到春天的力量,一個(gè)個(gè)蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺(jué)!教師職業(yè)并非沒(méi)有煩惱、艱辛,有時(shí)難免有些單調和乏味。但能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐,走進(jìn)每一個(gè)孩子的心房,真的會(huì )發(fā)現:幸福從此熙熙攘攘!

  很高興,我將繼續在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。

  辛勤的園丁教師節演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在又一個(gè)教師節到來(lái)之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

  回想六年前,我們牽著(zhù)家長(cháng)的衣襟站在您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一向領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里暢游,向著(zhù)人類(lèi)禮貌進(jìn)發(fā)。我不會(huì )忘記,你對我們說(shuō)的第一句話(huà)是:“高樓萬(wàn)丈平地起!彪m然,我當時(shí)不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實(shí)的基礎。

  我們的每一點(diǎn)提高都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì )忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習困難的學(xué)生講課輔導。也不會(huì )忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫忙,犯錯誤時(shí)你那憂(yōu)郁的面容和取得成績(jì)時(shí)你開(kāi)心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(cháng)大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師!苯處,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

  當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時(shí)候,我猛然發(fā)現,六年來(lái),我們成長(cháng)了,教師卻蒼老了許多?,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

  有人說(shuō)我們學(xué)校設備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為那里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻、創(chuàng )新的一支教師隊伍。他們在這簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)本事和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的,也是任何現代化的設備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對教師的恩情,我們無(wú)以為報,我們決心抓緊最終一年的學(xué)習時(shí)間,把學(xué)習搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jì),給教師、給母校一個(gè)真誠的回報,用我們的成績(jì)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最終,再次祝教師們節日歡樂(lè )。

  辛勤的園丁教師節演講稿4

各位老師、同志們:

  “一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬(wàn)世文明!痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節里,迎來(lái)了第36個(gè)教師節!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

  教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō):“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。教師從事的.,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。

  “憶往昔崢嶸歲月稠”,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項工作取得了不凡的成績(jì),創(chuàng )下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上金華一中分數線(xiàn)22人,考入金華二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項上線(xiàn)指標均列金東區首位,遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校,在中考中取得了全區總評第一名的好成績(jì)。語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )平均分全部排在全區第一名。

  躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開(kāi)的。趁此機會(huì ),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!

  如今,新校園建設已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習。初二、初三也將在近期實(shí)現分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機遇和挑戰,向新的目標闊步前進(jìn),實(shí)現學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

  第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設,以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。

  教育部確定今年教師節的主題是“學(xué)習英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節,節節是楷!。愿廣大教育工作者重視師德建設,鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔負起“三錢(qián)粉筆,萬(wàn)鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。

  第二,希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設成金東區乃至金華市名校。

  只有“學(xué)而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習教育科學(xué)理論,切實(shí)掌握現代教育理念和教學(xué)手段,不斷調整完善知識結構,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對挑戰抓住機遇知難而進(jìn)乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰;以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標,實(shí)現新跨越。

  第三,希望大家進(jìn)一步更新觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,做教書(shū)育人的楷模。

  育人更要育心,教師不僅要教給學(xué)生書(shū)本的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現、獲取和運用知識,更要引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。希望老師們與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng )新,樹(shù)立以人為本的教育觀(guān),樹(shù)立人才多樣化、人人能成才的人才觀(guān),為提升學(xué)生的生活質(zhì)量,為學(xué)生將來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福美滿(mǎn)的人生打下良好基礎。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽蚁嘈,實(shí)驗中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿(mǎn)人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!

  最后,祝老師們節日快樂(lè )、身體健康!祝學(xué)?焖侔l(fā)展、前程無(wú)限!

  辛勤的園丁教師節演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日,那就是九月十日“教師節”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。老師們:在這第36個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實(shí)驗學(xué)校校區的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng )新的輝煌。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀(guān)察的學(xué)生,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中、運動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;送車(chē)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們實(shí)驗學(xué)校的許多教師,他們離開(kāi)了自己可愛(ài)的家鄉,離開(kāi)了自己的父母,離開(kāi)了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

  同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說(shuō):“讓人們因為因我的存在而感到幸!,那么,在教師節即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的事,而是表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習成績(jì),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂(lè )的滿(mǎn)足。同學(xué)們,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著(zhù)你對老師的感恩和回報!

  同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂(lè )!您的學(xué)生永遠愛(ài)你!

  辛勤的園丁教師節演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

  當清晨的第一縷陽(yáng)光照耀您微笑的面龐,當鳥(niǎo)兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是什么日子,是您——最敬愛(ài)的老師的節日!

  回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂(lè )的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢(mèng)之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長(cháng)”,就是我們敬愛(ài)的老師。

  老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著(zhù)慈祥,教誨中帶著(zhù)微笑,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來(lái)。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂(lè )的學(xué)習,茁壯的成長(cháng)。老師就如拉滿(mǎn)的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢(mèng)想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來(lái)絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來(lái)光明和希望,讓我們充滿(mǎn)激情的力量。

  老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節目到來(lái)之際,您依舊伏案疾書(shū),為我們制定新學(xué)期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇腥苏f(shuō),您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說(shuō),您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說(shuō),您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說(shuō),老師,您像一個(gè)默默無(wú)聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛(ài)心的傳播天使,這種師愛(ài)超越了親子之愛(ài),友人之愛(ài),陶行知先生的“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,正是老師無(wú)私奉獻愛(ài)心的典范。

  教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長(cháng)、成人、成才。如果說(shuō),藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì )魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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