班長(cháng)競選演講稿范文900字(通用3篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿范文900字(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX。今天,我很榮幸地能站在這個(gè)講臺上參加競選,我競選的職位是班長(cháng)!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來(lái),擔任班長(cháng)的我,時(shí)刻告誡自己:我是班級的領(lǐng)頭羊,要做好全班同學(xué)的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規,做到上課不講話(huà),不做小動(dòng)作,積極舉手回答問(wèn)題,不拖欠課堂作業(yè);作業(yè)字跡工整,正確率高;積極參加學(xué)校各項活動(dòng),為班級爭光;積極參加課外特長(cháng)班學(xué)習,提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,每年期末都被評為“校級三好學(xué)生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學(xué)了古箏。
記得有人說(shuō):“班級就像是一艘船,班主任是船長(cháng),班長(cháng)是舵手,要使這艘船在大海上平穩的行使,班長(cháng)是無(wú)比重要的”。從這句話(huà)中,我知道作為班長(cháng)肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務(wù)時(shí),我就告訴自己要用最認真的態(tài)度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長(cháng)的責任。因此這三年來(lái),我每天都認認真真地完成老師交給我的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)地工作,快快樂(lè )樂(lè )地為同學(xué)們服務(wù),
記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應了,就在我準備走時(shí),上課鈴響了,這節課是數學(xué)復習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時(shí),一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),去!老師交代的任務(wù)我一定要完成,不然就對不起我這個(gè)班長(cháng)的職位,于是我去了,等回來(lái)時(shí),課已經(jīng)上了一大半了,落下一個(gè)重點(diǎn)單元沒(méi)有復習。但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言,馬上投入到學(xué)習中,課后還自學(xué)了落下的知識。楊老師夸我真能干,工作學(xué)習兩不誤。
如果我能繼續當班長(cháng),我會(huì )更認真地面對我的工作,友善地對待每一個(gè)同學(xué),幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué);如果我能當班長(cháng),我會(huì )改進(jìn)自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會(huì )因為是朋友而不指出他的缺點(diǎn),帶領(lǐng)全班把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班級。
我希望同學(xué)們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會(huì )非常感謝你對我的信任,并且帶著(zhù)這份信任更加用心的工作!如果你沒(méi)有投我,我一定會(huì )更加努力!
向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習!
謝謝!
班長(cháng)競選演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生如路,一條盛開(kāi)著(zhù)鮮花的路。我們在這道路上,向著(zhù)前方飛奔,只為尋找那最美的一朵花。殊不知,一次偶然的遇見(jiàn),就能讓路邊的一朵無(wú)名小花,綻放出最美的色彩,你所要做的,僅僅是抓住它。
“那么,主席這個(gè)職位,有誰(shuí)想要來(lái)競選呢?”
嘈雜的會(huì )場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會(huì )的22個(gè)“同僚”們紛紛環(huán)視四周,各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞,一時(shí)間竟沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
遇見(jiàn)過(guò)!這個(gè)場(chǎng)景我似乎在哪里遇見(jiàn)過(guò)!
不過(guò)我沒(méi)有工夫去想那些,因為許多目光已經(jīng)集中在我身上,仿佛在催促著(zhù)一般。
我趕緊低下頭,心底斗爭著(zhù):我不行的,我天生就不是個(gè)當領(lǐng)導者料,連個(gè)小小的班長(cháng)都當不好,怎么能去當一個(gè)學(xué)生會(huì )主席呢?這些管理才能方面的東西,她可比我強多了。她一定會(huì )競選的吧?沒(méi)錯,就讓她當主席吧!能夠加入學(xué)生會(huì ),我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了!
如同一個(gè)世紀般的幾分鐘過(guò)去了,依舊沒(méi)有一個(gè)人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點(diǎn)怒氣,而一些同學(xué)也開(kāi)始煩燥起來(lái),開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。他們心里所想的,或許和我一樣吧?
沒(méi)錯的,這樣的場(chǎng)景,我想起來(lái)了,我一定遇見(jiàn)過(guò)!
命運的飛輪開(kāi)始倒轉,時(shí)光回到了三年以前……
之前就聽(tīng)說(shuō),六年級學(xué)習是十分緊張的?烧娴搅肆昙,我們卻發(fā)現并不是這樣。我們的班主任是一個(gè)十分開(kāi)玩笑的一個(gè)“老男孩”,他總是搞出一些新花樣來(lái)讓我們措手不及。這不,他又搞出了一個(gè)競選班長(cháng)的活動(dòng),要求每一個(gè)想要競選班長(cháng)的人來(lái)作一翻演講,再由其他同學(xué)投票,得票數最多的人即為班長(cháng)?墒,這次的玩笑似乎開(kāi)大了點(diǎn),教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人想要這個(gè)職位,或者說(shuō)是膽怯,就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心里糾結了很久,考慮到了當班長(cháng)的利弊。結果總結到最后,發(fā)現壞處似乎只有需要演講。再仔細想想,這似乎也不是什么壞處,這可是個(gè)鍛煉的好機會(huì )!權衡再三,我決定抓住這好不容易遇見(jiàn)的機會(huì )。然而……
“我要參加!”只見(jiàn)她慢慢走上講臺,作了一番激情洋溢的演講,打挎了我的自信。結果,自然是她當上了班長(cháng)。
事后,我后悔不已,覺(jué)得自己應該參加,即使失敗了,我也能從中受益。那以后,我暗下決心,以后遇到機會(huì ),一定要抓住。
巨輪再次旋轉,時(shí)間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來(lái),沒(méi)錯,遇見(jiàn)了,就要抓住它,對吧?
“老師,我要參加!”我大聲說(shuō)道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
班長(cháng)競選演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月,在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫XXX,我畢業(yè)于廈門(mén)二外,我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生,個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對較少,所以才會(huì )造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每一天有空的時(shí)候都會(huì )小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當過(guò)三年的`班長(cháng),高中時(shí)當過(guò)三年的副班長(cháng),以往的經(jīng)歷為我這天競選班長(cháng)增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織潛力,管理潛力和協(xié)調溝通潛力,此次相當榮幸能與大家分到同一個(gè)班級,同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻。
班長(cháng)是一個(gè)班級的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上,只是普通的老百姓,大家能夠看到,我的名字:木子即樹(shù)木的種子,樹(shù)木的種子需要滋養才能良好的成長(cháng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢(qián)樹(shù)一般,所以我的競選口號是:從群眾中來(lái),到群眾中去,當一名平民班長(cháng)。
假如我能但上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )解決班里存在的一些問(wèn)題,因為大家多是來(lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒(méi)意識到這位或那位是自我班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅僅在班上的學(xué)習能相互認識,同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長(cháng),我會(huì )與每個(gè)宿舍的舍長(cháng)經(jīng)常做些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小群眾。我也會(huì )與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來(lái)增強同學(xué)們的群眾感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自我大的職責感,請大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì )用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!謝謝!
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