競聘小學(xué)校長(cháng)的競選演講稿范文（通用3篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的競聘小學(xué)校長(cháng)的競選演講稿范文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
競聘小學(xué)校長(cháng)的競選演講稿1
各位評委、各位老師，大家好！
衷心地感謝廠(chǎng)黨委、廠(chǎng)領(lǐng)導和xx學(xué)校的老師們，給了我這次競聘xx學(xué)校校長(cháng)的機會(huì )！
借此機會(huì )，我從競聘理由、任職構思兩方面向在座的各位作個(gè)簡(jiǎn)要匯報。
先匯報第一部份，競聘理由。
我叫xxx，湖北隨州人，今年33歲，19xx年3月入黨，同年7月從襄陽(yáng)師專(zhuān)畢業(yè)分配到本廠(chǎng)，在11年工作期間，我曾在廠(chǎng)團委駐勤、柴油機車(chē)間實(shí)習，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務(wù)員，現任廠(chǎng)辦副主任，19xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟管理本科文憑。
可能有人會(huì )問(wèn)，你現在的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長(cháng)呢？坦率地告訴大家，我很滿(mǎn)意廠(chǎng)辦副主任的崗位，上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長(cháng)，因為第一，我熱愛(ài)教育教學(xué)及教育管理工作；第二，xx學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，有一個(gè)良好的工作環(huán)境；第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據xx學(xué)校校長(cháng)應具備的基本素質(zhì)，我認為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢：
第一，具有中小學(xué)校長(cháng)所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng )新意識。我無(wú)論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，不斷接受新信息，學(xué)習新知識，掌握新方法，適應新情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。工作實(shí)踐中，我時(shí)刻注意將創(chuàng )新思想和戰略觀(guān)念貫穿始終，時(shí)刻牢記把這種創(chuàng )新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng )新的思想方法和與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌。
第二，具有中小學(xué)校長(cháng)所必備的合理的科學(xué)文化知識結構。我的師范學(xué)生生涯，使我接受了較為系統的科學(xué)文化知識和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學(xué)習當作從業(yè)謀生的重要手段，繼續自覺(jué)地、不間斷地學(xué)習，加上實(shí)踐鍛煉，彌補了我專(zhuān)業(yè)知識結構的不足。
第三，具有中小學(xué)校長(cháng)所必備的綜合管理和協(xié)調能力。我從來(lái)不搞小團伙，不搞拉幫結派，靈活運用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，建立了廣泛的社會(huì )聯(lián)系，特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門(mén)、名牌重點(diǎn)高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng )造了條件。同時(shí)，我在工廠(chǎng)機關(guān)工作了將近10年，與各級領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)建立了良好的融洽關(guān)系，這為學(xué)校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)工廠(chǎng)的支持。這個(gè)優(yōu)勢是其他幾個(gè)競爭對手所不具備的。
第四，具有中小學(xué)校長(cháng)所必備的健康的身心素質(zhì)。我在學(xué)生期間就加入了中國共產(chǎn)黨，在黨組織的培養、教育下，黨性修養和政治素質(zhì)不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權利或工作之便，謀求任何個(gè)人經(jīng)濟上的私利。多年來(lái)，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛(ài)體育，熱心健康向上的文體活動(dòng)，沒(méi)有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當然，成績(jì)只能代表過(guò)去，人生的路很長(cháng)很長(cháng)。過(guò)去，我也經(jīng)歷過(guò)挫折，走過(guò)彎路。但我沒(méi)有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過(guò)來(lái)，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個(gè)人犯了錯誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執迷不悟。無(wú)論在什么崗位，身處何處，我每時(shí)每刻都愿意接受組織和廣大員工的監督、考驗，因為我深知，監督就是對我的愛(ài)護，就是對我的關(guān)心。
競聘小學(xué)校長(cháng)的競選演講稿2
各位領(lǐng)導各位同志：
大家上午好，首先感謝組織和領(lǐng)導安排此項活動(dòng)，使我有機會(huì )參與交流和競爭，參加這次公正公平公開(kāi)的競選活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義，因為這是我鎮教育改革，人事制度改革生動(dòng)體現。
首先讓我對以往十四年的工作進(jìn)行回顧。
我19xx年出生，19xx年9月參加工作，當年我20歲，成為當時(shí)全鎮最年輕的教師。兩年后我獲得河南大學(xué)中文專(zhuān)科文憑，三年后加入中國共產(chǎn)黨，成為全鎮當時(shí)最年輕的黨員，六年后被任命為石板村學(xué)校校長(cháng)，成為全鎮當時(shí)最年輕的校長(cháng)，20xx年9月調任希望小學(xué)校長(cháng)，20xx年12月，被評為小學(xué)高級教師，成為目前全鎮最年輕的小學(xué)高級教師。我現為信陽(yáng)市小語(yǔ)會(huì )會(huì )員，區中級職稱(chēng)評定專(zhuān)家庫成員，市級骨干教師（現正在申報省級骨干教師培訓對象），浉河區委組織部備案的黨政后備干部。普通話(huà)等級為二級甲等，計算機培訓等級為高級。
參加工作以來(lái)，我堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，積極深化教育改革，教書(shū)育人，為人師表，嚴于律已，廉潔奉公。
作為一名班主任，我愛(ài)生如子，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài)，巧妙引導，合理用人，使各項工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松，玩得愉快，既學(xué)到知識，又鍛煉能力，既有一專(zhuān)，又有多能。我所帶班級一直獲教學(xué)成績(jì)和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮級區級優(yōu)秀班主任。
我一直擔任小學(xué)高年級語(yǔ)文課，利用教育學(xué)心理學(xué)知識，鉆研大綱和課標，熟悉教材，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對性地輔導，及時(shí)鞏固，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新能力。在鎮以上參賽或作課二十多次，19xx年我在鎮三優(yōu)課大賽中獲一等獎，被推薦到?jīng)负訁^參賽又獲得了一等獎，20xx年我代表浉河區參加信陽(yáng)市校長(cháng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學(xué)科成績(jì)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(cháng)的第一年，我親自擔任畢業(yè)班語(yǔ)文課，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮綜合評比第一名。
在管理中我深知自己經(jīng)驗不足，所以我堅持學(xué)習各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗，加上自己積極實(shí)踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，抓隊伍建設，培養德才兼備的領(lǐng)導班子成員和教師隊伍，抓三風(fēng)建設促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實(shí)，各項活動(dòng)過(guò)程的控制，管理項目的目標化，依靠督導促進(jìn)落實(shí)，抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來(lái)，我所管理的學(xué)校被區委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”，被區教委評為“規范化學(xué)�！�、“文明學(xué)�！�，在全鎮目標考核中一直獲得一等獎，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，我也連年被評為教育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。
我一直注重教育科研，幾年來(lái)我參與了多項區級以上課題，主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項計劃訓練”、“防止在目標教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究，掀起校內科研熱潮，培養了一批科研骨干，理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)總結心得，形成論文十幾篇，分別獲國家、省、市級獎勵或入書(shū)。
十四年來(lái)，我個(gè)人獲得各級各類(lèi)獎勵近百次，指導師生獲獎一百多人次。我取得以上成績(jì)，與我的個(gè)人努力分不開(kāi)，更是組織培養、領(lǐng)導指導、同志的關(guān)懷的結果：我不能忘記，我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí)，田文學(xué)校長(cháng)整整一年的精心指導，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮最先進(jìn)行列；我清楚地記得，我在第一任校長(cháng)上任前李兆宏站長(cháng)的一句話(huà)：“你是一名優(yōu)秀的班主任，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長(cháng)�！�；我不能忘記，楊燕勤局長(cháng)在視察希望小學(xué)時(shí)對我說(shuō)：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項工作開(kāi)展的朝氣蓬勃�！蔽仪宄赜浀藐惼骄珠L(cháng)對我說(shuō)：“業(yè)務(wù)管理要在常規的基礎上求創(chuàng )新�！�；我不能忘記萬(wàn)哲局長(cháng)在檢查危房時(shí)對我說(shuō)：“作為一名校長(cháng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上�！蔽腋荒芡�，我和同事們，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和同行們在一起合作、交流、研討的情景。借此機會(huì )，我要感謝包括在座的所有的指導、幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導和同志們。
我的競選優(yōu)勢，我很滿(mǎn)懷信心參加這次公正公平公開(kāi)的競選活動(dòng)，我認為自己有以下幾方面的競選優(yōu)勢：
一、我今年32歲，正處于人生和工作期間的黃金時(shí)期，是我實(shí)現人生價(jià)值，創(chuàng )造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康，年富力強、精力充沛，為扎實(shí)工作提供了可靠保證。
二、我個(gè)人素質(zhì)較高。善于學(xué)習，謙虛謹慎、求實(shí)創(chuàng )新、公正善良、胸懷寬廣、親和力強，善于采納好的建議，遇事有主見(jiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻沉著(zhù)而冷靜。有較高的政治覺(jué)悟、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強的管理能力。有良好的`工作、學(xué)習、和生活習慣，善于同不同性格類(lèi)型的人交往，能密切聯(lián)系群眾，顧全大局而不計小節，廉潔奉公而不循私情，能產(chǎn)生強大的凝集力和號召力。
三、我熟悉學(xué)校管理過(guò)程中的方方面面的工作。我從一名普通教師走上領(lǐng)導崗位，做過(guò)學(xué)校的各項工作：畢業(yè)班班主任、教研組長(cháng)、輔導員、成教專(zhuān)干、普教專(zhuān)干、檔案管理員、安全聯(lián)絡(luò )員、校園管理組長(cháng)、文化宣傳組長(cháng)、教導主任、付校長(cháng)、校長(cháng)。這一路走過(guò)來(lái)，豐富的工作經(jīng)歷，使我不僅能親自做，還能指導別人做。在我任學(xué)校主要領(lǐng)導的八年中，經(jīng)歷了三所學(xué)校，這三所學(xué)校，從規模上看，有大小之分，從位置上看，有遠近之別，不同的條件產(chǎn)生不同的情況。在工作中我根據學(xué)校實(shí)際情況，根據教育法規，靈活制定管理辦法，解決了各種難題。八年的磨煉，我積累了一整套系統科學(xué)、行之有效的管理系統，并能根據實(shí)際情況靈活調整、補充、豐富和提高。
如果我競選成功，我將按以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：
一、我將加強學(xué)習和修養，提高自身素質(zhì)，提升管理水平。善于和同志們合作交流，不搞特權，不顯家長(cháng)作風(fēng)，永遠與廣大教師同甘苦，時(shí)時(shí)為他們著(zhù)想，為他們排憂(yōu)解難。永遠堅持教學(xué)第一線(xiàn)，科研第一線(xiàn)，工作第一線(xiàn)，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。
二、建章立制，依法治校，學(xué)校要在學(xué)年初修訂了目標管理制度，其中包含考勤制度、教學(xué)成績(jì)獎懲制度、業(yè)務(wù)管理制度、班級管理制度、貢獻獎勵制度、班級安全制度、財務(wù)制度等。這些制度要切合學(xué)校實(shí)際，引入競爭機制，能規范師生行為，全面監控教學(xué)過(guò)程，科學(xué)合理又便于操作，使各項工作有法可依。在實(shí)施制度時(shí)，對事不對人。我將堅持原則，注重過(guò)程，講究實(shí)效，使各項工作有條不紊地進(jìn)行。
三、保證安全、保持穩定、協(xié)調發(fā)展，使鎮中心小學(xué)成為全鎮小學(xué)中的大校、名校、強校、示范校；使中心小學(xué)成為全鎮小學(xué)的教研中心、科研中心、人才培養的中心；使中心小學(xué)成為領(lǐng)導放心、學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)信任的學(xué)校。學(xué)校切實(shí)執行安全制度，進(jìn)行安全教育，堅持安全第一。在工作中及時(shí)了解師生及家長(cháng)的思想動(dòng)態(tài)，盡力解決他們生活、工作、學(xué)習中的困難，及時(shí)解除一切不穩定因素。在此基礎上，學(xué)校要制定短期、中期、長(cháng)期發(fā)展規劃，并在工作中逐步得到落實(shí)。
四、抓隊伍建設。努力創(chuàng )造條件，使每一位教師得到培訓和鍛煉，提高他們的政治思想水平、職業(yè)道德水平，業(yè)務(wù)水平，文化水平，盡可能把外出學(xué)習的機會(huì )交給一線(xiàn)上的骨干教師。工作中大膽用，生活上大量關(guān)心。盡可能減輕教師過(guò)重負擔，尊重每一位教師的個(gè)性和勞動(dòng)成果，尊重他們的民主權利，合理采納他們意見(jiàn)和建議。努力創(chuàng )設一種積極向上、團結協(xié)作的氛圍，發(fā)揮自身的凝集力和號召力，引導他們積極參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮他們的主人翁精神。學(xué)校合理設置工作崗位，科學(xué)分工，達到事事有人管，人人有事做的效果。
五、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教師轉變教育觀(guān)念，特別是加強教學(xué)研究工作，深化改革，執行減負措施，給教師和學(xué)生減負。全面落實(shí)教學(xué)常規，注重過(guò)程管理，落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節，每月一查一總結一入檔，每期一考核。每期開(kāi)展一次“三優(yōu)課”活動(dòng)，老教師上示范課，中年教師上優(yōu)質(zhì)課，年輕教師上匯報課，積極探索提高教學(xué)效率的新路子，學(xué)習新課標，實(shí)踐新課標。教研組充分發(fā)揮其功能，同頭課備課、集體備課形成常規，執行周前備課，加強輔導，及時(shí)檢查，鞏固課堂教學(xué)效果。加強學(xué)法指導，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。強化畢業(yè)班工作，多做師生思想工作，給予優(yōu)厚政策，注重過(guò)程管理，加強督導和引導。
六、抓校本研究，提高學(xué)校品位。學(xué)校根據實(shí)際情況，抓住工作中的急需要解決的問(wèn)題，進(jìn)行探討研究，尋求解決辦法，創(chuàng )新性地開(kāi)展工作。首先確立課題，成立課題領(lǐng)導小組和實(shí)驗小組，精選有組織能力和科研能力的教師參與實(shí)驗，制訂實(shí)施方案，落實(shí)實(shí)驗過(guò)程，搞好匯報交流，進(jìn)行成果展示，上報理論成果，好的經(jīng)驗成果要推廣和應用到實(shí)際工作中去。各科活動(dòng)課與課外活動(dòng)相結合，組織興趣小組，創(chuàng )設“規范加特色”學(xué)校，培養“合格加特長(cháng)”人才。
七、注重后勤保障，抓好財務(wù)管理。學(xué)校執行國家收費政策，杜絕濫收費讓家長(cháng)放心明白；堅持財務(wù)制度，實(shí)行收支兩條線(xiàn)，科學(xué)設立帳目。學(xué)校一切經(jīng)濟力量?jì)A向于教學(xué)工作，壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支。學(xué)校實(shí)行以上為主導的會(huì )審會(huì )簽制度，誰(shuí)簽字誰(shuí)負責。學(xué)校成立由教師代表組成的民主理財小組，定期公開(kāi)帳目，審計帳目，由全體師生及家長(cháng)監督學(xué)校財務(wù)工作。
八、加強信息化建設。當今時(shí)代，是信息時(shí)代。學(xué)�？衫糜嬎銠C來(lái)管理日常工作，如檔案、財務(wù)、學(xué)籍等，節省人力、物力，方便可靠。而網(wǎng)絡(luò )為我們提供了豐富的教育教學(xué)資源，又能方便地傳遞交流信息，應該為我們所用。
此外，成教、職教、計生、美育、信息、科教、檔案、學(xué)籍、保險、老干等工作也都要有聲有色地開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成既定目標。
各位領(lǐng)導，各位同志，如果你投我一票，我感謝你對我的信任、鼓勵和肯定；如果你不投我的票，我仍要感謝你，這將作為一次最真誠的，最善意的忠告，它表明我還要加倍努力，這將是我以后工作上積極進(jìn)取的動(dòng)力。
不管這次競選的結果如何，我都服從組織安排，為黨的教育事業(yè)繼續奉獻自己的青春和力量。作為一名教育工作者，我將遵守職業(yè)道德，忠誠黨的教育事業(yè)，恪敬職守，無(wú)私奉獻；作為一名黨員，我要保持黨員的先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)；作為一名管理者，我將嚴于律已，團結同志，廉潔奉公。
我的演講完了，我期待著(zhù)你的支持與鼓勵，謝謝。
競聘小學(xué)校長(cháng)的競選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們：
大家上午好！感謝領(lǐng)導給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(cháng)后備干部的機會(huì )。
下面就本人情況向大家匯報一下。
一、本人基本情況
我叫王xx，19xx年出生，19xx年2月參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷，現本科在讀，中共黨員，xx年小學(xué)高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(cháng)、教導副主任、村小教導主任、副校長(cháng)、村完小校長(cháng)、中心小學(xué)副校長(cháng)是一步一個(gè)腳印。我從xx年2月任中心小學(xué)副校長(cháng)，xx年8月鄉鎮合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(cháng)兼白皂小學(xué)校長(cháng)，xx年8月調李集中心小學(xué)任副校長(cháng)至今。做副校長(cháng)以來(lái)，我是積極做好校長(cháng)的助手，和校長(cháng)室成員能夠團結協(xié)作，自己負責的工作都是積極主動(dòng)到位，從不叫領(lǐng)導操心。特別是在李集小學(xué)幾年，我主抓常規管理，分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作，都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的高度評價(jià)。
如：
常規管理，我校是縣首批十佳校園；
德育工作，xx年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地；
法制工作，我校xx年獲得市依法治校示范校，法制小品《包公審現代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng )作獎、獲省優(yōu)秀法制節目獎；
安全工作，我校是縣首批安全文明校園；關(guān)心下一代工作，我校是縣先進(jìn)單位，特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作，得到市縣領(lǐng)導和社會(huì )的高度肯定，市縣關(guān)工委領(lǐng)導多次到我校調研。
市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì )議上，幾次表?yè)P了我校的做法。我寫(xiě)的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上，后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉載，作為經(jīng)驗在全市進(jìn)行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時(shí)訊》、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報道。
工作之余，不斷加強自身學(xué)習，積極參加新教育實(shí)驗，主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”，已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文，市級以上發(fā)表2篇，省級獲獎1篇；市級論文獲獎3篇；縣級論文一等獎6篇。
近幾年，我也被教育局評為“師德模范”、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”。
二、對競聘的認識和自己的優(yōu)勢
這次我有幸參加面試，是在座的各位領(lǐng)導專(zhuān)家給我一次展示自我、實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )，同時(shí)也是我難得的學(xué)習鍛煉的機會(huì )，我會(huì )珍惜這次機會(huì )，接受領(lǐng)導專(zhuān)家的全面考核。我認為自己有一定的優(yōu)勢：
1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神。工作上雷厲風(fēng)行，說(shuō)了干，干了算。以身作則，要求教師做到的我一定做到。
2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗。從事教育工作26多年，做班主任xx年，已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。一把手的完小校長(cháng)做過(guò)2次，中心小學(xué)副校長(cháng)我做了xx年，其中常務(wù)副校長(cháng)做過(guò)3次，教學(xué)副校長(cháng)我做了5年。
3、我有一種敢于爭先的精神，工作有主動(dòng)意識。
4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調能力。因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考，處理問(wèn)題及時(shí)果斷，所到幾個(gè)學(xué)校，老師對我評價(jià)都比較高。
三、工作思路及打算
校長(cháng)是學(xué)校的靈魂，一名好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。校長(cháng)要充分認識自己的價(jià)值與使命，視學(xué)校為自己的生命。校長(cháng)不是追求權利，更多的是責任和義務(wù)。如果我做校長(cháng)，就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。
以人為本，就要堅持依法治校、民主管理。做校長(cháng)的一定要學(xué)法、懂法、守法，要堅決執行上級的方針政策。校長(cháng)工作要民主，遇事大家商量，重大決策通過(guò)教代會(huì )討論解決。校長(cháng)要做執行政策的模范。
以人為本，就要加強制度創(chuàng )新，讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善，制度是為大多數人服務(wù)的，不是畫(huà)地為牢，制度無(wú)情人有情，但制度執行要到位。校長(cháng)要做執行制度的模范。
以人為本，就要抓好隊伍建設，校長(cháng)要當好領(lǐng)頭羊。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠遠強于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(cháng)要做伯樂(lè )，知人善任、人盡其才；要主動(dòng)放權，各司其職。校長(cháng)要做協(xié)調員，具體工作鼓勵分管領(lǐng)導、職能部門(mén)放開(kāi)手腳、大刀闊斧去干，有責任是校長(cháng)的。
以人為本，做領(lǐng)導的就要樹(shù)立為教師服務(wù)的思想，要關(guān)心、尊重、信任教師，尊重他們的勞動(dòng)，更尊重他們的人格。要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )賞識。要知道：沒(méi)有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(cháng)過(guò)不去。所以校長(cháng)要積極為師生營(yíng)造寬松、和諧的工作學(xué)習環(huán)境，要創(chuàng )造條件善于為教師搭建專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的舞臺。
以人為本，做領(lǐng)導的要做到動(dòng)靜結合。動(dòng)，就是校長(cháng)整天不是坐在辦公室，而是走到教師、學(xué)生中去，與老師交流和學(xué)生談心，了解掌握學(xué)校第一手信息；靜，就要求校長(cháng)坐得住，安下心來(lái)，勤于學(xué)習，善于思考，勇于創(chuàng )新，做一個(gè)有思想、有遠見(jiàn)、有獨特辦學(xué)風(fēng)格的人。
各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，如果我能被推薦上的話(huà)，我一定不辜負你們的期望，將努力而勤奮工作，如果我沒(méi)有被推薦上的話(huà)，我也不會(huì )消極，還是一如既往地協(xié)助校長(cháng)干好工作，因為我不為謀求什么，但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導放心、群眾滿(mǎn)意、社會(huì )認同的螺絲釘。
我的演講結束。
謝謝大家！
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