【實(shí)用】文明演講稿3篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的文明演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！我是**。今天，很榮幸站在講臺上參加本次文明學(xué)生競選。
首先感謝劉老師和同學(xué)們的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我認為一個(gè)文明學(xué)生的成長(cháng)更要與感恩并行。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的學(xué)生。遵守校規，上課守紀律，課堂上積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)講，寫(xiě)規范字，講普通話(huà)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極配合老師工作。學(xué)習上不斷努力，不怕苦，不怕累，遇到困難學(xué)會(huì )自己解決。愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施。關(guān)心集體，為班級爭光。
在家里，我不嬌生慣養，尊敬長(cháng)輩，體貼孝敬父母。做一些力所能及的家務(wù)。為父母分憂(yōu)解愁。面對父母長(cháng)輩的批評，虛心認真地接受。家里來(lái)客人，熱情大方，禮貌接待。
在公共場(chǎng)合，爭做文明公民。遵守交通法規，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。保護環(huán)境衛生。自覺(jué)遵守公共秩序。不大聲喧嘩。尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人。做到與人為善。不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳等學(xué)生不宜場(chǎng)所。
做文明學(xué)生，從點(diǎn)滴小事做起，養成良好習慣。
如果我競選成功，我會(huì )更加努力，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)有理想、有道德、有紀律的文明學(xué)生榜樣。
讓我們學(xué)會(huì )感恩與文明并行，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧！ 謝謝!
文明演講稿 篇2
大家好！
今天，我演講的主題是做文明學(xué)生，建文明班級。俄國著(zhù)名文學(xué)家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一切應該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。因此我們應達到“做文明學(xué)生，建文明班級”的要求，首先要做個(gè)文明的人，這里我想給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。
美國有一位叫做福特的年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用了你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，并且立刻得到了很好的'發(fā)展，這個(gè)公司不久就揚名天下，也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？如果福特先生不是在平時(shí)就養成了好的習慣，又怎會(huì )在那一刻拾起廢紙，從而改變自己一生的命運呢？
第二個(gè)還是關(guān)于廢紙的故事，當第十二屆亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒(méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們去年十月一日在天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的鏡頭，當人們散去后，滿(mǎn)地的廢紙，滿(mǎn)地的口香糖，外國人一看當然會(huì )這樣認為：你們中國要同日本比，還差得遠呢！聽(tīng)到這樣的話(huà)，同學(xué)們肯定不會(huì )服氣，因為我們中國自古就是文明禮儀之邦，然而，那只是我們偉大的中華祖先留下的光榮傳統，如果我們不從現在做起，從自身做起，那么影響到的不僅僅是我們自己，更會(huì )使整個(gè)中華民族的名譽(yù)受損。偉大的德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的小福特，繼承中華民族的優(yōu)良傳統，為贏(yíng)得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭做文明學(xué)生，爭建文明班級吧！
文明演講稿 篇3
“我是中國人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀的好公民，好學(xué)生！”
同學(xué)們，當你肅然地舉起右手，莊嚴地誦讀著(zhù)祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著(zhù)陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風(fēng)？你堅定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長(cháng)。那么，還等什么呢？就讓我們在文明自強的道路上揚帆起航吧！清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應著(zhù)父母的叮囑；我們用真誠的問(wèn)好，回應著(zhù)每一次相逢；我們用讓座，表達著(zhù)尊老愛(ài)幼的善良；我們用遵紀守法，呵護著(zhù)家與國的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。從小事做起，從我做起，文明守紀我做主。整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動(dòng)拾起每一塊調皮的垃圾，認真清掃每一個(gè)細小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書(shū)聲，激情飛揚。我們是校園的主人，文明整潔我作主。懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細聽(tīng)，認真思索，合作探究，奮發(fā)圖強；勝不驕，我們力爭用一次次成功，回報父母和師長(cháng)的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當成前進(jìn)的階梯。珍惜青春，自我管理，追逐夢(mèng)想，刻苦學(xué)習，文明自強我作主。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(cháng)成大樹(shù)，不生長(cháng)的便成了空殼�？墒俏乙f(shuō)：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒(méi)有文明自強之心的青春，將是一片蒼白！伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽(yáng)光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚起我們自強的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫(huà)圖！我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強我做主！
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