教師節演講稿范文(通用3篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的教師節演講稿范文(通用3篇),歡迎大家分享。
教師節演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
有一個(gè)日子我們不會(huì )忽略----九月十日教師節。教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉的知青,到大西北的一個(gè)農場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了,他卻義無(wú)返顧地把機會(huì )放棄了。因為,他一心愛(ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō):“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”
于是,他留了下來(lái),扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩(shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了敬服;當老師帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì )為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無(wú)返顧地向前。
從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的`每一個(gè)坎坷,每一次成功,無(wú)一不伴著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助.回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),無(wú)一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
教師節演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節。首先,請允許我向在座各位老師致以節日的問(wèn)候!向對我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第36個(gè)教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)十多年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心!
沿著(zhù)十多年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們動(dòng)力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移多動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為爭創(chuàng )一流的成績(jì)和實(shí)現大xx教育高位均衡發(fā)展而奉獻自己的力量,為早日把我校辦成全市初中強校而揮灑無(wú)悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,不管是過(guò)去的,還是現在的,以及將來(lái)的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!謝謝大家!
教師節演講稿3
敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:
大家好!
金色九月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的時(shí)節,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節。我叫張軍紅,是XX中學(xué)的一名普通的語(yǔ)文教師,在此,向各位領(lǐng)導,向辛勤耕耘,默默奉獻的全鄉教職工致以節日的問(wèn)候和祝福。祝你們工作順利,家庭幸福,身體健康!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是一個(gè)不平凡的學(xué)年。我校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針,在教育局、鄉黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導下,在王校長(cháng)帶領(lǐng)下,各位同事努力工作,無(wú)私奉獻,教育教學(xué)工作開(kāi)展順利,校園環(huán)境煥然一新,創(chuàng )辦了?断M,初招工作取得了階段性的成果。下面我將自己在上學(xué)年工作中的幾點(diǎn)體會(huì )向領(lǐng)導和老師們作簡(jiǎn)要匯報,不當之處望各位領(lǐng)導和老師批評指正。
一、 樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念,增強主人翁責任感。
XX中學(xué)是XX鄉教育的龍頭,也是全鄉人民關(guān)注的焦點(diǎn)。中學(xué)的每位教師都深知自己肩上的責任,振興XX中學(xué),我當然也是責無(wú)旁貸。大家都知道,XX年的畢業(yè)生是近年來(lái)生源質(zhì)量最差的,人數也是最少的。面對這種困境,XX中學(xué)的全體教職工沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢的面對現實(shí),積極獻計獻策,我校狠抓中層領(lǐng)導班子建設,嚴格學(xué)生管理制度,每周一升國旗,宣讀學(xué)生誓言,上好課間操,通過(guò)全校師生的共同努力,取得了校風(fēng)正,作風(fēng)硬,和諧的育人環(huán)境。
二、 立足本職工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng )新。
老師應該是引導者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造的人,是鼓勵學(xué)生永遠進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。要做好本職工作,首先要學(xué)好本領(lǐng)。我校上學(xué)年是課堂教學(xué)模式改革年。我改變了滿(mǎn)堂灌的傳統教學(xué)模式,把探究式學(xué)習方式引進(jìn)課堂,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。改變了教師只注重自己講的好不好,不關(guān)心學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)不會(huì )的做法。同時(shí),作為班主任,我更是把學(xué)生的安全放在第一位,每周一的班會(huì )都有鮮明的主題。我能夠關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng),因材施教,尤其是那些學(xué)困生和留守兒童,我更是深?lèi)?ài)一層。我深深懂得愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)學(xué)生是神圣。
三、 培養良好的個(gè)性和團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻的精神。
我們這些青年教師正處在塑造自我、完善自我、超越自我的關(guān)鍵時(shí)期,只有多經(jīng)受歷練,培養良好的個(gè)性和團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻的精神,才能在青年人中發(fā)揮模范帶頭作用。從上學(xué)年工作成績(jì)看,我校多數教師做的都很成功。我只是他們中普通的一員。我認為:只有每一位語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)水平都提高了,XX中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)才能逐步走向成熟,學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)才能穩步提高。我經(jīng)常主動(dòng)參加教務(wù)處組織的教研活動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)參加教務(wù)處組織的觀(guān)摩教學(xué)課,每次聽(tīng)課后,一起討論,總結得失,互幫互學(xué)。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,XX中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有輝煌的過(guò)去,也有讓人逐漸自豪的現在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名XX中學(xué)的教師,也注定我們必須有更高的層次和責任。我將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學(xué)生的前途。讓我們一起創(chuàng )造,讓我們共同期待。成績(jì)只能代表過(guò)去,新的征程正在前方等待著(zhù)我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會(huì )沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!
謝謝大家!
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