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學(xué)校教師節的演講稿

時(shí)間:2021-03-28 16:35:05 演講稿 我要投稿

學(xué)校教師節的演講稿(精選3篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的學(xué)校教師節的演講稿(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校教師節的演講稿(精選3篇)

  學(xué)校教師節的演講稿1

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),對我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,在第**個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表**中全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀!

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師。您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節**周年的日子里。我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)?愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話(huà),講臺上一支鮮花,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说**個(gè)教師節來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說(shuō)一聲:“老師。您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè);真正從一點(diǎn)一滴做,。做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!謝謝大家,我的講話(huà)到此結束!

  學(xué)校教師節的演講稿2

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!

  您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程。您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心。容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾。它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道。它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的.老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  學(xué)校教師節的演講稿3

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位教師:

  下午好!

  值此xx屆教師節來(lái)臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來(lái)談?wù)勥@些年來(lái)身為人師的感受。

  身為教師,光榮自豪

  七年前,懷著(zhù)大學(xué)老師的期待、同學(xué)的祝福和對美好未來(lái)的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門(mén)。以滿(mǎn)腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。

  秋天是收獲的季節,今年我校高考本科升學(xué)率又在去年歷史性突破的基礎上再創(chuàng )輝煌,101個(gè)本科、近36%的本科達線(xiàn)率是我們每一個(gè)華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學(xué)過(guò)程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學(xué)生運用知識分析解決問(wèn)題的能力,因而也取得了不錯的成績(jì),在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過(guò)市均分,甚至和市重點(diǎn)均分相差無(wú)幾。指導學(xué)生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開(kāi)展復習講座等等,更重要的是看著(zhù)自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)以較為優(yōu)異的成績(jì)進(jìn)入高一級學(xué)府繼續深造,我感到自豪。

  教師節已經(jīng)走過(guò)了**年的歷程。**年來(lái),伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

  身為教師,無(wú)怨無(wú)悔

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處熥允贾两K擔負著(zhù)傳遞人類(lèi)文明的重要職能,把人類(lèi)社會(huì )長(cháng)期積累的自然、社會(huì )和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類(lèi)社會(huì )延續與發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類(lèi)靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾。教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身"。

  曾經(jīng)由于生活的拮據,我離開(kāi)過(guò)我們學(xué)校、我心愛(ài)的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經(jīng)使我很疲憊,但我在周日還是義務(wù)地繼續為當時(shí)六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺(jué)到了我作為一名教師的責任,他們離不開(kāi)我,我也不能離開(kāi)他們。當他們以均分近130分的生物成績(jì)走進(jìn)大學(xué)校園時(shí),我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時(shí),有人問(wèn)我,既然已經(jīng)走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來(lái)了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著(zhù)到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開(kāi)心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開(kāi)了。在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的過(guò)程中,我感受到了無(wú)比的快樂(lè )。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

  身為教師,任重道遠。

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。在社會(huì )主義現代化建設的征途上,教師擔負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著(zhù)科教興國戰略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。迎著(zhù)新世紀的曙光,適應未來(lái)信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來(lái)世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會(huì )已經(jīng)形成的共識,"中國人民要對人類(lèi)做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任"。因此,身為教師,我們任重而道遠。

  近幾年在新任校長(cháng)和書(shū)記等領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在和諧的氣氛中,我們學(xué)校所取得的成績(jì)和快速發(fā)展的現狀大家有目共睹。我們高中生源在一年年的好轉,高考成績(jì)在一年年的飛躍。大家都在這種積極向上的環(huán)境中快樂(lè )的工作著(zhù)。但是,我們應該清醒地認識到:過(guò)去的成績(jì),帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在區加強初中學(xué)校的背景下,周?chē)值軐W(xué)校都在加強各種硬件、軟件設施,以求大力發(fā)展,我校要獲得自己的一席之地,要成為名符其實(shí)重點(diǎn)大學(xué)附中,身為華理大附中人,我們任重而道遠。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

  在新學(xué)期的學(xué)校工作計劃中,校長(cháng)提出要創(chuàng )立我們華理大附中的品牌學(xué)科,尤其對我們生物學(xué)科提出殷切的期望。這對我來(lái)說(shuō)既是壓力,更是動(dòng)力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務(wù)為祖國的教育事業(yè)、為我們華理大附中的發(fā)展奉獻我的一切。我在此也向領(lǐng)導、向各位同事承諾:我將盡我個(gè)人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負校領(lǐng)導對我的期望。

  前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進(jìn)的道路中會(huì )有坎坷與艱難,但只要我們緊密的團結起來(lái),我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現我們的目標——共同創(chuàng )造我們華理大附中更加光輝燦爛的明天!

  最后,祝全體教職工節日愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!


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