愛(ài)護學(xué)校環(huán)境演講稿(精選3篇)
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愛(ài)護學(xué)校環(huán)境演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園,保護環(huán)境》。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(cháng)廊,四周環(huán)繞著(zhù)星羅棋布的小花壇,隨著(zhù)季節的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著(zhù)。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著(zhù)新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護自己的這個(gè)家?傆袔讉(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍,更得體些呢?
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見(jiàn)一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的'道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監督來(lái)規范自己的行為,更應該做到自覺(jué)遵守規章制度,提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!
謝謝大家!
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,校園是我們學(xué)習的地方,是我們生活的地方,我們應該愛(ài)護我們學(xué)校的環(huán)境,平時(shí)對校園環(huán)境應該重視起來(lái),現在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學(xué)生,應該主動(dòng)去做好,去愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理,這些也不讓我們去,說(shuō)的就應該主動(dòng)去落實(shí),作為一名學(xué)生,應該有的素養就包括了這些,我們應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,一定要好好的去愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,現在越來(lái)越提這個(gè)事情了,希望大家能夠重視起來(lái),對于應該做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。
愛(ài)護校園環(huán)境,我們人人有責,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,因為很多時(shí)候學(xué)校的衛生都是由我們各個(gè)班去打掃的,自己亂扔垃圾,無(wú)疑就是給別的班級的同學(xué)添麻煩,而且顯得很不文明,學(xué)校是非常美麗的地方,環(huán)境非常不錯,如果地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個(gè)地方還會(huì )很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習嗎?這肯定是不行的,所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學(xué)們,其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,我們可以看一看周?chē)沫h(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現在開(kāi)始,我們要嚴格的去保護學(xué)校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是非常簡(jiǎn)單的,更多的是我們要保護學(xué)校的一草一木。
我們學(xué)校有一片草地,其實(shí)經(jīng)常都能看到,上面有很多踐踏的痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細的去觀(guān)察,就能夠發(fā)現,那是非常不漂亮的,導致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染,所以我們要好好的去思考一下,為什么會(huì )出現這樣的情況,同學(xué)們,我們一定要保護好學(xué)校的綠化,如果綠化都被破壞掉了,在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,做好自己,愛(ài)護環(huán)境,從個(gè)人做起,我們還需要有很長(cháng)的路要走,從生活當中的一些細節做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學(xué)校的綠化草地,我們不要隨便的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學(xué)生應該有的樣子,同學(xué)們,我們應該重視起來(lái),應該行動(dòng)起來(lái),好好的去面對這個(gè)問(wèn)題,給自己足夠的時(shí)間,耐心的去做好保護學(xué)校的環(huán)境,我們人人有責。
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境演講稿3
同學(xué)們:
每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園,看著(zhù)鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽(yáng)光,你可否有一種幸福的感覺(jué)。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來(lái),如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話(huà)說(shuō)“天下興亡,匹夫有責”,每一個(gè)人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責任!币驗槊恳粋(gè)人的責任更是我的責任,以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們,當你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團,你會(huì )如何去做呢?是一腳把它踢開(kāi),還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當你出去散步時(shí),一根柳枝擋住了你的視線(xiàn),你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類(lèi)的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調與大自然和諧相處的同時(shí),我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。
孩子們,你們是一個(gè)個(gè)小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(cháng)對你們傾注了無(wú)數的心血、無(wú)數的愛(ài)。你們在接受愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì )了付出愛(ài),這個(gè)世界因你們的存在而充滿(mǎn)生機與活力?墒,你們見(jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎?
校園便是天使的樂(lè )園,一個(gè)個(gè)小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來(lái)維護這個(gè)樂(lè )園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!
我的發(fā)言結束,謝謝!
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