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九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿

時(shí)間:2021-03-19 19:34:38 演講稿 我要投稿

九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿(精選3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿(精選3篇)

  九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是九年級xxx班的xxx,面對全體師生對九年級的殷殷期待,我無(wú)比感動(dòng)。我清楚地記得部長(cháng)在廣播里宣布"同學(xué)們,從現在開(kāi)始,你們就是九年級學(xué)生了。你準備好了嗎?"陳部長(cháng)的話(huà)如警鐘敲響。是啊,九年級,面對升學(xué)壓力,我們該以怎樣的姿態(tài)應對?要怎樣才能實(shí)現心中的目標呢?

  行色匆匆中,九年級的生活拉開(kāi)了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有嬉鬧,背知識卡,鉆研數學(xué)題,埋頭于書(shū)海,思考、學(xué)習。好像大家有用不完的精力,隨時(shí)能進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。我分明感覺(jué)到:九年級的同學(xué)們,瞬間拔節!

  我們變得懂感恩。之前,對父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對老師孜孜不倦的教導,有時(shí)不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

  我們變得更理智,規劃著(zhù)自己的未來(lái),計劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學(xué)。

  我們的內心變得更強大了。曾經(jīng)那么在意別人對自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂(lè ),而現在,我們沒(méi)有心思去在意這些,學(xué)會(huì )了一笑置之,因為我們有更重要的事情去做。

  我感覺(jué)九年級同學(xué)身上散發(fā)著(zhù)青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學(xué)們,面對困難與壓力,不要氣餒,讓我們以勤奮為伴,以志向為師,以毅力支撐。奮斗的'九年級是最美的!

  最后,我代表全體九年級同學(xué)感恩老師,祝老師節日快樂(lè ),青春美麗!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發(fā)無(wú)限光輝。

  謝謝大家!

  九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家下午好,我是來(lái)自九(3)班的丁xx。

  接到期末考試成績(jì)的時(shí)候我就知道這次肯定輪到我做這個(gè)演講了,但是我并沒(méi)有想到會(huì )來(lái)的這么快,對于這個(gè)演講我其實(shí)內心也有過(guò)矛盾,不過(guò)正如學(xué)校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經(jīng)擺在這里了,那我就必須好好準備。

  這個(gè)主題給的有些刁鉆,或者說(shuō)有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個(gè)標題吧:“九年級,我準備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個(gè)頂峰,去年我預習過(guò)初三的數理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個(gè)檔次。數學(xué),二次函數和圓在中考最后三大題出現率高達100%;物理,功和電學(xué)的難度想必這個(gè)暑假大家自己都有了充分的了解;化學(xué),對我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)未知的神秘領(lǐng)域。以此類(lèi)推,其他科目也必定不簡(jiǎn)單?傊,初三就是登上巔峰的最后也是最長(cháng)最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什么呢。

  很多人覺(jué)得我這個(gè)年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實(shí)并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著(zhù)實(shí)讓我想了很久,最后我總結出四樣使我走到今天的東西:融會(huì )貫通,自控力,苦中作樂(lè )的心和清晰的自我認知。

  很多人覺(jué)得在物理上我就是一個(gè)天才級人物,其實(shí)我還遠遠達不到真正天才的水平,我物理學(xué)的輕松只不過(guò)是因為你們在學(xué)習,而我是在復習。玩過(guò)蹺蹺板的人都不難發(fā)現,人往前坐一些或者往后坐一些,蹺蹺板的狀態(tài)會(huì )發(fā)生改變,但是為什么會(huì )改變卻很少有人去想,而我早就發(fā)現了“距離*重量=距離*重量”,所以現在學(xué)“動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂”對我來(lái)說(shuō)只是在復習已知的內容罷了。物理學(xué)科的意義在哪里,在于他能解釋世間萬(wàn)物的運作規律,因此這個(gè)世界就是個(gè)物理的世界,將生活中的現象與所學(xué)知識結合起來(lái),試著(zhù)去解釋它,能做到這樣,你對知識的理解就會(huì )無(wú)比透徹,永遠不可能還給老師了,這就是融會(huì )貫通。本段以物理舉例,其他學(xué)科亦是如此

  自控力,自控力說(shuō)著(zhù)輕巧,真正做到卻很難,我平時(shí)好像是一副沒(méi)規矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時(shí)候,沒(méi)有人可以干擾到我。在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我建議把手機放的遠遠的,書(shū)最好也放遠一點(diǎn),畢竟很多人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才覺(jué)得書(shū)籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí),也建議把書(shū)收下去。免除干擾,帶來(lái)的是效率的提升,效率的提升帶來(lái)的是時(shí)間的減少,初三是沒(méi)有多少時(shí)間給(西安醫院)你浪費的,每爭到一分鐘都是有價(jià)值的。這兩年我一直保持著(zhù)作業(yè)時(shí)的高度自控,因此爭得了大量的時(shí)間,不僅預習完全部初中理科內容,還有時(shí)間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我居然還剩余大量時(shí)間用于休閑,于是便有了你們眼中那個(gè)整日無(wú)所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

  苦中作樂(lè )也是不可缺少的,尤其是面對即將到來(lái)的初三,如果不會(huì )苦中作樂(lè )那是很危險的,很可能會(huì )淪為一個(gè)麻木的機器。面對越來(lái)越多的作業(yè),與其抱怨,不如跟別人比一比誰(shuí)先寫(xiě)完。抱怨也罷,但是這個(gè)抱怨只是用來(lái)舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實(shí)實(shí)寫(xiě)。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽(tīng)不見(jiàn)。

  總之對生活一定要保持樂(lè )觀(guān),還有這么多同學(xué)陪著(zhù)你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會(huì )給我們最好的結果。

  九年級開(kāi)學(xué)典禮演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  刺骨的寒風(fēng)帶走了悠閑的寒假,在這個(gè)春意朦朧的三月,新學(xué)期開(kāi)始了,我們重新和同學(xué)們作伴,踏上學(xué)習的征程。而我們,在三個(gè)月之后,也要迎來(lái)中考,和這所學(xué)校道別了。借這個(gè)演講的機會(huì ),我謹代表所有初三的學(xué)生想所有教過(guò)我們的老師,對我們給予關(guān)懷的領(lǐng)導說(shuō)一聲辛苦,道以真誠的感謝。

  度過(guò)了一個(gè)月開(kāi)心的假期生活,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也是我作為xx中學(xué)一名學(xué)生最后的一學(xué)期,在三個(gè)月過(guò)后,我們初三的學(xué)子就要面臨初中畢業(yè),在這最后三個(gè)月的時(shí)間,我們能不能考上心儀的高中,就看這三個(gè)月里,我們足不足夠勤奮、努力,是不是清晰地認識到時(shí)間的緊迫性。

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,初二的同學(xué)已經(jīng)走過(guò)了自己在初中一半的時(shí)間,現在的你們是系統掌握知識的關(guān)鍵階段,是總結學(xué)習方法的好機會(huì ),為初三沖刺中考充分做好準備的時(shí)機。初一的同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉之后,在這樣一個(gè)開(kāi)明、包容的學(xué)習環(huán)境里,可以充分發(fā)揮自己的才能,在加強知識儲備、鞏固基礎知識的同時(shí),積極地去參加學(xué)校里、班級中舉辦的活動(dòng),讓自己的初中生活變得更加多姿多彩,在今后回望自己的經(jīng)歷時(shí),是開(kāi)心快樂(lè ),絢麗多姿的。

  三年的時(shí)光就這樣匆匆走過(guò),我們眼前仿佛還曾閃過(guò)剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)的那一天,驚嘆、充滿(mǎn)著(zhù)激情,對未來(lái)的無(wú)盡向往,和老同學(xué)久別重逢的欣喜,和新同學(xué)相識的快樂(lè ),一幕幕就像是在昨天?墒乾F在我們從懵懂的孩子走向了挺拔的少年,在還沒(méi)有來(lái)得及看看我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光就在心中壓上了一點(diǎn)點(diǎn)的責任。在過(guò)去兩年半的學(xué)習時(shí)光里,我懂得了責任和擔當,明白孝順從哪里做起,知道未來(lái)掌握在自己手中,依靠自己,幫助他人,在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天,我能夠對家人、對老師、對同學(xué)說(shuō)一句:“青春無(wú)悔!”相信大家也一樣。

  我的演講完畢,謝謝大家!