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珍惜時(shí)間的演講稿

時(shí)間:2021-02-11 19:14:48 演講稿 我要投稿

珍惜時(shí)間的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的演講稿,希望對大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的演講稿

珍惜時(shí)間的演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(cháng)了生命,而且使生命富有意義;浪費時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),各方面都有了長(cháng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作“謀財害命”,把浪費自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿2

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天的崇高理想。

  期中考試已經(jīng)結束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標是明確的

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時(shí)間的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。

  回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因為看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習,還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

  有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但是,即便費了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機,認真學(xué)習各科知識,去迎接明天的挑戰。

  “莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

珍惜時(shí)間的演講稿4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。 相信很多同學(xué)都猜過(guò)這樣一則謎語(yǔ):“世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,是“時(shí)間”。不知不覺(jué),從開(kāi)學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉眼下周就要期末考試了。親愛(ài)的同學(xué)們,我想問(wèn)一問(wèn):本學(xué)期應該掌握的知識你掌握了嗎?對于考試你是否已經(jīng)胸有成竹了嗎?

  常言道:“一分耕耘,一分收獲!蔽磥(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的'復習沖刺階段里,每天24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著(zhù)晨光,伴著(zhù)朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習,回家后抓緊時(shí)間復習;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中......

  時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jì)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計劃、有目標、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,爭取獲得優(yōu)異成績(jì),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的暑假。

  那么,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天的在校學(xué)習是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì )擠時(shí)間的!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學(xué)習任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

  同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習吧!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時(shí)刻。

  時(shí)刻,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)刻已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。

  時(shí)刻流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)刻,做時(shí)刻的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)刻內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正正因如此,珍惜時(shí)刻就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)刻的故事。

  以前,我對時(shí)刻根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)刻,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)刻十分寶貴,你此刻就應勤奮學(xué)習才能取得好成績(jì)!钡俏铱偸前阉斪鞫咃L(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì )兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著(zhù)歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì )兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。但是,一件突如其來(lái)的事使我改變了對時(shí)刻看法。

  一天,我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)刻就是財富。文中有一句話(huà)講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時(shí)刻的珍重。如果我們白白浪費它,那不就等于圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)刻過(guò)得無(wú)比飛快,浪費每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們就應和時(shí)刻賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)刻,就等于珍惜時(shí)刻。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應立即背書(shū),每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應合理安排時(shí)刻

  只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)刻了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了!

  因此珍惜時(shí)刻吧,珍惜時(shí)刻,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時(shí)刻的奴隸,做時(shí)刻的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

珍惜時(shí)間的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹趯W(xué)校午休的時(shí)光中,同學(xué)們各自干著(zhù)各自的事情,不知不覺(jué)中時(shí)間猶如流水般漸漸流入大河,一個(gè)個(gè)中午的時(shí)間逐漸消失不見(jiàn)。我不禁暗自心想:時(shí)間,請走慢一些!

  中午時(shí)分我剛吃完午飯,和同學(xué)們在名人廊散步,一路上美麗的景象盡收眼底——-黃葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞,路邊五彩繽紛的野花競相開(kāi)放,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),風(fēng)姑娘輕輕吹拂著(zhù)我的頭發(fā),小辮子在空中優(yōu)雅地跳起了華爾茲,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了古老的銀杏樹(shù)下,望著(zhù)湛藍的天空。當我們還陶醉在這美景中,有些同學(xué)卻消消散去,熱鬧的操場(chǎng)安靜了下來(lái)。我看了看表,臉上露出了慌張的神情,我從草地上爬了起來(lái),向著(zhù)教室的方向一路狂奔。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡,我們的日子為什么一去不復返了呢?珍惜時(shí)間吧,有時(shí),可能一眨眼功夫時(shí)間就過(guò)去了,想追回來(lái),卻怎么也無(wú)濟于事了。

珍惜時(shí)間的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

珍惜時(shí)間的演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著(zhù)眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃拥倪@句話(huà)至今仍然啟迪著(zhù)我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。

  現在,作為學(xué)生的我們,更應該珍惜時(shí)間,時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習知識。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費時(shí)間就等于慢性自殺!笔前!在你浪費時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。

  從古至今,一切有成就的人,都很?chē)烂C地對待自己的生命,當他活著(zhù)一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的浪費掉。

  魯迅還說(shuō)過(guò):“節省時(shí)間,也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命。

  美國“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,一生為世界做出寫(xiě)出的貢獻。這所有的一切,都離不開(kāi)他的時(shí)間觀(guān)念,他懂的如何更好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習,在他79歲的時(shí)候,他對一位客人說(shuō):“我已經(jīng)135歲了!边@到底是為什么呢?原來(lái)愛(ài)迪生每天都要工作18個(gè)消逝以上,這難道不是他延長(cháng)自己的生命嗎、我們應該和愛(ài)迪生一樣,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清先生說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時(shí)間一去不復返,看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)的時(shí)候,他便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!毖矍,正是萬(wàn)物復蘇、風(fēng)和日力的春天,同學(xué)們,讓我們把握好時(shí)間,時(shí)間就是生命,讓我們好好珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命吧!

珍惜時(shí)間的演講稿9

尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。古人就告誡我們:"明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。"我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說(shuō):時(shí)間就是財富;農民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫生說(shuō):時(shí)間就是生命。有這樣兩句名言:贏(yíng)得時(shí)間者,贏(yíng)得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。

  正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間,便會(huì )擁有最大的幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間的演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。 如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì )為任何人而停留:當你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當你騎車(chē)上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車(chē)輪前闖過(guò);當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當你在校學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò);當你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒?梢(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì )因為你的富有多給你一分,也不會(huì )因為你的貧窮而少給你一秒。

  那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢?比如說(shuō):我們班48位同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的同學(xué)差呢?那是因為好學(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習上,所以能夠取得好成績(jì)。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀學(xué)習成績(jì)卻那么好,甚至還能跳級?墒沁@僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時(shí)間。記得前些天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè )乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái),我好奇地去找她,卻發(fā)現她正聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫(xiě)不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈,晚上有晚上的事,我聽(tīng)了心里非常佩服她。聽(tīng)說(shuō)她二年級的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級的課程自學(xué)完了,開(kāi)學(xué)直接跳級上了四年級,成績(jì)仍然是名列前茅。大家想想,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當我們暑假里正在游玩的時(shí)候,她卻在抓緊時(shí)間、贏(yíng)取時(shí)間,我現在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)了自己的生命!

  滿(mǎn)山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細胞死了有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來(lái)有那么長(cháng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費時(shí)間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始!” 希望大家能通過(guò)這次演講比賽,對時(shí)間有一個(gè)新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結束了。

  謝謝大家!

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