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爭做文明小使者演講稿

時(shí)間:2021-01-12 10:53:14 演講稿 我要投稿

爭做文明小使者演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的爭做文明小使者演講稿,希望對大家有所幫助。

爭做文明小使者演講稿

爭做文明小使者演講稿1

  大家早晨好!今天,我在國旗下講話(huà)的題目是——爭做文明禮儀小使者。

  說(shuō)到禮儀,對一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個(gè)人來(lái)說(shuō),是思想道德、文化修養的外在表現。

  禮儀的內容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。

  禮儀內容豐富多樣,但它也有規律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。

  禮儀無(wú)處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學(xué)生應該怎樣做,才能處處洋溢著(zhù)小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個(gè)方面考慮:

  首先,著(zhù)裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養。

  第二,是在升旗儀式上的表現。升國旗,奏國歌是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn),不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現,都將直接影響自身的學(xué)習,還影響到來(lái)上課的老師,還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現出這個(gè)班級的班風(fēng)班貌來(lái)。

  第四:校園禮儀。下課休息時(shí),做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛(ài)惜學(xué)校設施,愛(ài)護花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。

  此外,同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹(shù)就能常青。

  自古以來(lái),中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

爭做文明小使者演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》,爭做文明小使者演講稿。

  我的家鄉坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿(mǎn)地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(cháng),心曠神怡,幸福愜意。

  然而,在我們的身邊,總會(huì )出現一些不和諧的音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草……你看,大街上,人們在公車(chē)門(mén)前擠成一團,有人粗話(huà)連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車(chē)來(lái)車(chē)往,翻越欄桿……

  這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話(huà),那么就會(huì )少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì )更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車(chē),那么道路交通就會(huì )更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì )更加衛生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì )更文明。

  也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周?chē)h(huán)境。

  同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話(huà),不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(cháng),尊重長(cháng)輩,團結同學(xué),互幫互助。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì )更文明?

爭做文明小使者演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自四年級四班的韓海容。

  今天,我演講的題目是《弘揚傳統美德,爭做文明小使者》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內在品格的關(guān)系?鬃诱f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f(shuō),只有禮節儀表同質(zhì)樸的品格結合,才算得上是一個(gè)有教養的人。

  從小,爸爸媽媽就教育我做人的道理,并且教我寫(xiě)人這個(gè)字!叭恕币黄惨晦,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我常常在思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后,都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)具有中國傳統美德的人。

  文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師和同學(xué)的一聲問(wèn)候,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂扔垃圾和隨地吐痰的主動(dòng)制止,是不亂拿別人東西的好行為······。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并且被大家廣泛推崇的行為。

  我用我那顆真誠的心,去溫暖身邊的每一個(gè)人,去感染身邊的每一個(gè)人。記得那一次我跟朋友出去玩,走到花園時(shí),我看見(jiàn)一位有7、8歲的小弟弟吃了一個(gè)香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到這一幕,我心想:我要做一位講文明的好學(xué)生,小弟弟比我小,我要讓他懂得講文明。于是,我追上小弟弟,對他說(shuō):“小弟弟,請你把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里吧!如果你不扔進(jìn)垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么辦?我們要為他人著(zhù)想,做一個(gè)文明的人!毙〉艿苈(tīng)了我的話(huà),羞愧地低下了頭,把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱里。并且對我說(shuō):“你真是一位講文明的好姐姐!闭f(shuō)完,小弟弟扭頭就跑了,我微笑的看著(zhù)小弟弟的身影。

  文明,你猶如春天那溫柔的和風(fēng),吹醒了人類(lèi)古老的文明。文明,你猶如夏日的陣雨,激起我心中那愛(ài)的漣漪。文明,你猶如一泓清泉,滋潤著(zhù)我幼小的心靈。文明,你猶如陽(yáng)光雨露,沐浴著(zhù)我健康向上,茁壯成長(cháng)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國肥沃的土地上吧!

  謝謝大家,我的演講結束!

爭做文明小使者演講稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》。

  我的家鄉坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿(mǎn)地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(cháng),心曠神怡,幸福愜意。

  然而,在我們的身邊,總會(huì )出現一些不和諧的音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草……你看,大街上,人們在公車(chē)門(mén)前擠成一團,有人粗話(huà)連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的`叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車(chē)來(lái)車(chē)往,翻越欄桿……

  這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)那就是“不文明”。也許有人認為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話(huà),那么就會(huì )少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì )更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車(chē),那么道路交通就會(huì )更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì )更加衛生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì )更文明。

  也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周?chē)h(huán)境。

  同學(xué)們,文明習慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話(huà),不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(cháng),尊重長(cháng)輩,團結同學(xué),互幫互助。

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì )更文明?

爭做文明小使者演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng )建和諧美麗校園》。

  同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會(huì )一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時(shí),你是不是會(huì )感覺(jué)到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會(huì )神地聽(tīng)講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問(wèn)題時(shí),你是不是感覺(jué)到內心澎湃,不自覺(jué)得想爭先、要進(jìn)步?當周?chē)瑢W(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí),你是不是也會(huì )嚴格約束自己、學(xué)著(zhù)謙讓?zhuān)课蚁嘈糯蠹业拇鸢甘强隙ǖ?梢?jiàn),優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;積極的學(xué)習氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛(ài)的交往,讓我們知書(shū)達禮,懂得尊重。這,就是文明!

  然而,在我們的校園里還存在著(zhù)這樣的現象:少數同學(xué)隨地亂扔垃圾著(zhù)實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語(yǔ)言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

  學(xué)校是我們獲取知識的海洋,是我們學(xué)會(huì )做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會(huì )的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

  一、保持教室和校園衛生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時(shí)注意個(gè)人衛生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;

  二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發(fā)生,努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),尊敬師長(cháng);

  三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號,要團結同學(xué),互幫互助。

  四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

  五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

  六、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

  七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兠總(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現,“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來(lái)秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來(lái)加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

爭做文明小使者演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:

  今天我演講的題目是《合格的文明小使者》。

  南京,一個(gè)美麗、文明的歷史古都,即將迎來(lái)了舉世矚目的國際盛會(huì )――亞青會(huì )和青奧會(huì )。作為南京的小學(xué)生,我們要以文明小使者的身份迎接亞青會(huì )和青奧會(huì )。如何做好文明小使者呢?我認為應該從精神文明、行為文明、語(yǔ)言文明三個(gè)方面做起。

  一、精神文明:我們要做到熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)南京,自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀律,尊重老師和長(cháng)輩,待人熱情誠懇,同學(xué)之間關(guān)心愛(ài)護,互相幫助。

  二、行為文明:我們每天的衣服要干凈、大方、得體,行為要莊重,不要粗野,不打人罵人,不欺負同學(xué);要遵守交通規則,不闖紅燈,不亂穿馬路;不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等廢棄物。

  三、語(yǔ)言文明:我們在學(xué)習生活中說(shuō)話(huà)注意場(chǎng)合,不講臟話(huà)粗話(huà),沒(méi)有油腔滑調、強詞奪理、惡語(yǔ)傷人等現象。要經(jīng)常用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

  以上就是我的演講,謝謝老師和同學(xué)們!

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