小學(xué)生演講稿：做一個(gè)守秩序的中國人
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現在社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學(xué)生演講稿：做一個(gè)守秩序的中國人，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是504班的**，今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，今天我想說(shuō)的是做一個(gè)守秩序的中國人。
十一小長(cháng)假剛過(guò)去，我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因為高速公路上好多車(chē)輛不守秩序，紛紛搶道堵塞了應急車(chē)道，使救援車(chē)輛不能及時(shí)趕到事故現場(chǎng)，延誤了救援時(shí)間，使一個(gè)傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報導說(shuō):中國人在國外不守秩序的行為嚴重損害了國人在國際上的形象。因此，我呼吁大家遵守秩序做一個(gè)文明的中國人。
沒(méi)有規矩不成方圓，大到國家小到學(xué)校， 都會(huì )有相應的規章制度來(lái)規范我們的行為，比如在馬路上，我們應該遵守走人行道的規則；上車(chē)應該遵守排隊的'規則； 學(xué)校就餐，也應遵守秩序領(lǐng)取餐盤(pán)。我們應該清醒地認識到，不遵守秩序的行為不僅會(huì )損害了別人的利益，同時(shí)也是讓自已的人格受到了污染。
同學(xué)們，讓我們自己想一想，我們自己有沒(méi)有不遵守秩序的行為：上課鈴響了，有沒(méi)有按秩序進(jìn)教室；放學(xué)就餐的時(shí)候有沒(méi)有排隊領(lǐng)取餐盤(pán)；上下樓梯在樓道里行走的時(shí)候有沒(méi)有輕聲慢步靠右行。如果有的話(huà)，讓我們來(lái)決棄這種不文明的行為，從現在開(kāi)始，做一個(gè)有秩序的人。同學(xué)們，良好的行為習慣是樹(shù)立健康、健全的人格的基礎，如果沒(méi)有了秩序，我的學(xué)習生活的環(huán)境就會(huì )亂成一團糟；相反，人人都養成了守秩序的習慣，我們的生活環(huán)境就會(huì )充滿(mǎn)和諧、文明。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。規范自己的行為，并且互相指使，讓自己成為一個(gè)守秩序的文明人。
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