教師國旗下的演講稿范文4篇
教師國旗下的演講稿范文1
同學(xué)們，我們每個(gè)孩子都是父母的至愛(ài)，每個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。
我國中小學(xué)生的安全狀況究竟如何呢？在這里，我給大家舉幾個(gè)案例：
2004年的6月23日上午，在蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，一學(xué)生在廁所將同班同學(xué)刺傷，被刺學(xué)生最終因為失血過(guò)多導致死亡。
2004年10月16日晚，XX省XX縣雷鳴中心小學(xué)4名六年級學(xué)生駕駛一輛兩輪摩托車(chē)在途中撞到路邊路標，造成3人當場(chǎng)死亡，1人重傷的重大交通事故。
2005年10月XX省XX縣廣納鎮中心校的小學(xué)生在教學(xué)樓樓梯里發(fā)生擁擠踐踏大安全事故，造成7名小學(xué)生死亡，37名小學(xué)生受傷。
2007年9月，XX市兩名民工子弟孩子逃學(xué)到護城河婁門(mén)橋下私自游泳，十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學(xué)。
有資料顯示，全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
也許會(huì )有學(xué)生說(shuō)，這種事離我很遠，但是你們是否看到課間樓上樓下追逐打鬧，為一點(diǎn)小事大打出手，勞動(dòng)時(shí)追來(lái)打去，騎車(chē)時(shí)雙手脫把等不文明行為，而正是這種不文明的行為導致了許多同學(xué)的受傷。小則流血斷骨，大則危及生命。如果學(xué)生間發(fā)生矛盾冷靜處理，如果不私自騎車(chē)帶人，如果樓梯上靠右慢走，如果不逃學(xué)私自游泳，這些活脫脫的生命就不會(huì )離我們而去。
安全校園每一天，安全校園每一刻，安全校園每一分每一秒，是我們全體師生的共同愿望。為了達到這個(gè)目標，我們要做好以下幾點(diǎn)：
1. 注意教室的安全。不在走廊上玩球，以免砸碎了玻璃窗，傷到其他同學(xué)。不在走廊和教室里奔跑，上下樓梯不要擁擠，輕聲漫步靠右行，不推撞、不打鬧。
2. 要有安全意識。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切勿用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，嚴禁爬高或在陽(yáng)臺護欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒(méi)有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在打掃衛生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。不曠課，按時(shí)到專(zhuān)用教室上課，不擅自離開(kāi)班級離開(kāi)學(xué)校，有事及時(shí)與班主任或任課教師聯(lián)系。
3．學(xué)習用電常識。不用硬的物品接觸電源，也不用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不亂插、私接電源，特別是不用濕手去插電源插頭。不用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
4．養成衛生習慣。飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其它來(lái)路不明的食物。
5．做好準備活動(dòng)。體育活動(dòng)前，提前做好準備活動(dòng)，以防拉傷身體，活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，不隨意在隊伍中亂竄，身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其它劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，為把我們東山實(shí)小建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。
教師國旗下的演講稿范文2
同學(xué)們：
你們知道今天是什么節日嗎？今天就是我們老師的節日----教師節了。第23個(gè)教師節。
我們常說(shuō)：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷；老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話(huà)，正是我們老師的真實(shí)寫(xiě)照。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見(jiàn)證�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會(huì )像自己的媽媽?zhuān)靠赏瑢W(xué)們想過(guò)沒(méi)有，如果老師對你的一切都不聞不問(wèn)，你寫(xiě)錯了作業(yè)，老師不管；你做錯了事，老師不問(wèn)，你說(shuō)他是一個(gè)好老師嗎？同學(xué)們可以回想一下，當你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你認識多少字，知道多少事，可現在呢？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著(zhù)我們老師的心血？
教師節到了，我們該怎樣來(lái)慶祝老師的節日呢？
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物？”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節日。最后，請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說(shuō)一聲：“老師，節日快樂(lè )！”
教師國旗下的演講稿范文3
親愛(ài)的同學(xué)們早上好，再過(guò)四天就是“六一”國際兒童節，是你們自己的節日，也是你們最快樂(lè )的日子。在這里，我向同學(xué)們致以節日的祝賀，同時(shí)，向辛勤培育你們成長(cháng)的老師致以崇高的敬意。
同學(xué)們，你們知道“六一”節的來(lái)歷嗎？在上世紀第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì )，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
同學(xué)們，一年來(lái)，你們在老師的諄諄教導下，學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步！你們在美麗的校園里用科學(xué)的知識來(lái)充實(shí)自己，用生動(dòng)的實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，在體驗中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)！新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人，黨和人民殷切期盼著(zhù)你們早日成為合格的.建設者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣，加強鍛煉；我們祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自動(dòng)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！最后我再次代表全體輔導老師向親愛(ài)的少先隊員們表示節日的祝賀。祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節！
教師國旗下的演講稿范文4
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《開(kāi)展五水共治，保護母親河》。
我們知道，水是生命之源。世界各國都非常重視水資源的保護問(wèn)題。早在1992年，聯(lián)合國大會(huì )決議設立了世界水日。你們知道“世界水日”是什么時(shí)候嗎？聯(lián)合國大會(huì )指定的第一個(gè)世界水日是1993年3月22日。今年的3月22日是第二十二屆“世界水日”。每年，聯(lián)合國都確定一個(gè)宣傳主題，2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(WaterandEnergy)”。在這個(gè)特殊的日子，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)潘基文向世界人民致辭，他說(shuō)道：“水是可持續發(fā)展的核心。水和能源對于消除貧窮都至關(guān)重要。讓我們共同承諾制定必要政策，確保蕓蕓眾生而不僅僅是少數人獲得可持續水和能源保障�！�
在我國，水資源的形勢嚴峻，人均水資源量只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%。水資源供需矛盾突出，全國年平均缺水量500多億立方米。早在1988年頒布的《中華人民共和國水法》中確定了“中國水周”，今年的3月22日－28日是第二十七屆“中國水周”。我國紀念2014年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。我們浙江省也在積極開(kāi)展水資源保護活動(dòng)，今年活動(dòng)的宣傳主題為“中國夢(mèng)想美麗浙江”，以“五水共治”為重點(diǎn)，大力宣傳加強河湖管理，建設水生態(tài)文明的重要意義，營(yíng)造護水、愛(ài)水、節水的良好社會(huì )氛圍。
如果大家留意新聞的話(huà)，可以看到從浙江臺到地方臺，都在宣傳“五水共治”，那你們知道什么是“五水共治”嗎？它指的是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。今年是省、市“五水共治”的第一年，市政府作出了“五水共治”的重大部署，從“清三河”這一現實(shí)問(wèn)題抓起，彰顯江南水鄉的生態(tài)風(fēng)貌，這是功在當代、澤被后世的百年大計。作為我們學(xué)校，也要因地制宜，積極宣傳，把“五水共治”落到實(shí)處。大家要自覺(jué)遵守五個(gè)不準：不準向河道排放生活污水，不準向河道亂扔垃圾、雜物，不準在河里電魚(yú)、濫捕幼魚(yú)，不準侵占河道管理范圍亂搭亂建，不準破壞河道綠化和水利設施。
最后，我請大家先記住兩個(gè)日子――“世界水日”是――3月22日，“中國水周”是指――3月22日到28日，再請大家記住四個(gè)字――“五水共治”，指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。希望同學(xué)們把節水護水落實(shí)到行動(dòng)中，愿我們身邊的水更清，天更藍，使我們的心情在這個(gè)溫暖的春天里更愉悅。
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