【精選】國旗下演講稿匯編八篇
國旗下演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《心無(wú)旁騖，迎接挑戰》。 不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：俱樂(lè )部正在進(jìn)行圍棋比賽，一位教練被觀(guān)眾中的一個(gè)兒童所吸引這個(gè)小孩在棋盤(pán)旁整整站了一上午，注意力高度集中，目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)�？磥�(lái)，孩子入迷了。
第二天，這個(gè)小孩又來(lái)了，又專(zhuān)心致志地看了一上午。一個(gè)孩子有這樣好的品質(zhì)，確實(shí)難能可貴，一個(gè)好苗子被教練發(fā)現了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進(jìn)了圍棋隊。3年后，他獲全國棋童杯賽冠軍;還曾在被讓四個(gè)子的情況下，戰勝過(guò)日本棋圣。常昊之所以有這樣的進(jìn)步，原因之一就是因為他的注意力高度集中和長(cháng)時(shí)間穩定。 還有一個(gè)事例就是數學(xué)家陳景潤，他走路時(shí)撞到樹(shù)上，非但沒(méi)察覺(jué)到自己走錯了路，反倒以為是撞著(zhù)別人了，一連說(shuō)了幾聲：對不起，對不起!后來(lái)抬頭一看，原來(lái)是一棵大樹(shù)，不由得會(huì )心地笑了。原來(lái)，他正全神貫注地思考著(zhù)數學(xué)問(wèn)題。陳景潤在數學(xué)領(lǐng)域研究效率高，取得巨大成功，與他專(zhuān)注的品質(zhì)緊密相關(guān)。 所以，我們現在要做的就是專(zhuān)注于學(xué)習，心無(wú)旁騖。
同學(xué)們，專(zhuān)注，要求我們集中精力做好每一件事，是長(cháng)時(shí)間的全力以赴，是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的精神。上課時(shí)，我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，把全身心投入到課堂中去，絕不開(kāi)小差;課后，我們要專(zhuān)注于復習當天所學(xué)的東西，鞏固知識。專(zhuān)注，往往能帶來(lái)成功：愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲，他用專(zhuān)注為人類(lèi)帶來(lái)了光明;比爾蓋茨專(zhuān)注于軟件的開(kāi)發(fā)，最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來(lái)，排除雜念，潛心鉆研，讓專(zhuān)注成為我們的習慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習當中，才能學(xué)而不倦，成就美好未來(lái)。 另外，我們不應當把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當炫麗的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)想卻沒(méi)有實(shí)現，這才是你最刻骨銘心的痛!
今年、明年或是后年的我們，都要走進(jìn)中考的考場(chǎng)。中考是一場(chǎng)需要頑強拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要全身心投入才能成功的比賽。中考的道路荊棘叢生，險惡重重，但，路不險，則無(wú)以知良馬;任不重，則無(wú)以識英才�；蛟S戰勝困難的過(guò)程是艱苦的，但過(guò)程的艱辛必定會(huì )帶來(lái)結果的甜蜜。有志者，事竟成;苦心人，天不負。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的精神，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿(mǎn)足、攀登不止的追求，最后的勝利一定屬于我們。
我們知道，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人!既然擁有青春，既然決定挑戰未來(lái)的中考，就一定要在有限的時(shí)間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專(zhuān)注去戰勝一切，取得勝利�，F在不拼搏，更待何時(shí)?為了我們的理想，拼搏到底，永不言棄。同學(xué)們，心無(wú)旁騖的學(xué)習吧，相信理想與成功就在前方!謝謝大家，我的發(fā)言完了!
國旗下演講稿 篇2
4月14日，一個(gè)極普通的日子，卻發(fā)生了極可怕的事情——玉樹(shù)地震了。7.1級強震，讓昔日的繁華變成了今日的廢墟；讓白發(fā)蒼蒼的老母肝腸寸斷；讓年輕的父母悲痛欲絕；讓年幼無(wú)知的孩子淚流滿(mǎn)面......
地震，這個(gè)破壞之王，在唐山大地震中，我們領(lǐng)教過(guò)它的厲害了，在汶川大地震中我們嘗試了它的險惡，而如今，它又肆無(wú)忌憚地橫掃玉樹(shù)。玉樹(shù)，不怕、不哭。災難無(wú)情人有情，我們會(huì )支持你，祖國人民會(huì )支持你，因為我們是一家人。
親愛(ài)的玉樹(shù)人民，你們臉上滾滾的淚水，牽動(dòng)著(zhù)中國人民的心，災區的朋友別怕，還有我們永遠的幫忙！我們會(huì )一直關(guān)心你們，直到你們度過(guò)最艱難的時(shí)刻。
當風(fēng)雪阻斷歸路， 我們彼此取暖！ 當主權面對挑戰， 我們亮出利劍！ 當圣火遭遇屈辱， 我們挺身護衛！ 當病毒吞噬生命， 我們用愛(ài)彌補！ 當震撼撕裂大地， 我們守望相助！ 勇敢面對磨難，挺起中華兒女的脊梁！ 加油，同胞！ 加油，玉樹(shù)！ 讓我們彼此鼓勵，彼此溫暖！彼此增加心中的力量！因為我們是相親相愛(ài)的一家人!
獻給堅強的中國：
當風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖！
當主權面對挑戰，我們亮出利劍！
當圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧！
當病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補！
當列車(chē)沖出軌道，我們竭誠互助！
當震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路！
勇敢面對磨難，挺起中國人的脊梁！
加油，玉樹(shù)！ 加油，中國！
國旗下演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色，《小學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代小學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內比如樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些學(xué)生認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財物。很多學(xué)生把學(xué)習文化知識放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì )忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(cháng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應當遵照小學(xué)生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，就一定會(huì )成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。
國旗下演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們將迎來(lái)第30個(gè)教師節，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮，并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月，金色的季節;
九月，溫馨的`季節;
九月，鮮花盛開(kāi)的季節;
九月，天真爛漫的季節。
迎著(zhù)九月的和風(fēng)，
我們來(lái)到大自然，
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日，
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸�？鞓�(lè )到永遠
忘不了，講臺上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了，您那和藹可親的笑容;
忘不了，您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您，教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì)，
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂(yōu)愁永遠留給獨處的日子，
您以為我們什么都不知道?
親愛(ài)的老師，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦
我們看得見(jiàn)。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬(wàn)平方公里的土地上，
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月，
那首獻給老師的歌。
國旗下演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師，上午好！
我是來(lái)自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱少華。在第25個(gè)教師節來(lái)臨之際，首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，節日快樂(lè )！
今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這里。在這么多有經(jīng)驗的前輩面前，做關(guān)于師德師風(fēng)的演講，我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師，我不敢說(shuō)自己師德多么高尚，不過(guò)，我想代表年輕教師說(shuō)一句：為你站著(zhù)，我愿意！這也是我今天演講的題目！
從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，我一直坐著(zhù)，但從2006年9月的一天開(kāi)始，我終于可以站著(zhù)，站成我向往的人生——那就是“教師”這個(gè)戴著(zhù)光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)！然而，當我真正成為一名老師，才了解到教師，其實(shí)很平凡，也很辛苦！原以為自己在學(xué)生時(shí)代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時(shí)“搬”出來(lái)就OK了！然而我卻清晰的記得，接手一年級不到一個(gè)月的時(shí)間，我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過(guò)的失落，從未有過(guò)的束手無(wú)策。課堂上的學(xué)生有朝前坐的、朝后坐的；有趴在桌子上的；還有鉆到桌子底下的，甚者跑到別人位子那兒去的——可謂是千姿百態(tài)；站著(zhù)的我一會(huì )兒和風(fēng)細雨，一會(huì )兒指天畫(huà)地，一會(huì )兒雷霆萬(wàn)鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。此時(shí)此刻沮喪、疲倦如潮水淹沒(méi)了我……
古往今來(lái)，多少文人墨客歌頌著(zhù)這個(gè)光榮的稱(chēng)號，多少仁人志士肩負著(zhù)這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過(guò)是一名新兵，雖然我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人，但是我為自己能夠從事這種傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，因為我的選擇無(wú)尚光榮！
從學(xué)生到老師，從坐到站，這是我生命里最重要、也是最自得的跨越，而三個(gè)年頭后的今天，我依然最想說(shuō)的是我一生的誓言：為你站著(zhù)，我愿意！
國旗下演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天在這國旗下要講三個(gè)主題：一、成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校;二、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )忍讓;三、弘揚中華美德，做守法小公民。
先講第一個(gè)主題：成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校。
同學(xué)們，文明習慣和愛(ài)心無(wú)處不在，想要成才先要做好人，要愛(ài)國先愛(ài)校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應該從小事做起，嚴格要求，長(cháng)期堅持，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著(zhù)一個(gè)人的文化素養，標志著(zhù)一個(gè)民族的健康程度，影響著(zhù)一個(gè)地區一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著(zhù)一個(gè)人的發(fā)展和幸福，在學(xué)校也體現著(zhù)它的辦學(xué)水平。最后，我希望大家能從小事做起，養成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說(shuō)文明話(huà)做文明人，辦文明事，真正做到愛(ài)他人、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國。
講第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )忍讓。
首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過(guò)許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰(shuí)曾對自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光，沐浴其中，我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激，媽媽的慈愛(ài)就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著(zhù)她的芳香，卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛(ài)默默地滋養著(zhù)我們，我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛(ài)開(kāi)始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人。
講第三個(gè)問(wèn)題：弘揚中華美德，做守法小公民。
校園是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，校園，還是無(wú)憂(yōu)的天地，我們在這個(gè)搖籃里健康成長(cháng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應愛(ài)嚴格遵守校規校紀。試想，如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì )給社會(huì )不良分子帶來(lái)可乘之機，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì )給同學(xué)們的校內安全帶來(lái)巨大威脅。試想，如果校園內普遍存在打架斗毆等現象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習的直來(lái)能夠將無(wú)法得到保障。由此看來(lái)，校規校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的道德和法律責任，作為文明學(xué)生，我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動(dòng)，從校園內做起，從小事做起，做一個(gè)守法小公民。
XXX小學(xué)
2019年xx月
國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們上午好！
2014年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始到12月中學(xué)結束。
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展與進(jìn)步，法，越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國家法制體系的完善體現了這個(gè)國家的現代化水平，同時(shí) 也體現了整個(gè)社會(huì )文明發(fā)展的程度。法能讓我們明辨是非，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標準。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視！
作為新時(shí)代的青年、作為省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，未來(lái)的我們將是自己的家庭、我們這個(gè)國家發(fā)展的中堅力量，我們更要懂得學(xué)法守法。就目前來(lái)看，我們首先要做好的是認認真真遵守《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校的規章制度。我想同學(xué)們都知道，近年來(lái)，包括這次期中考試，我們學(xué)校三個(gè)年級都取得了很好的成績(jì)，與兄弟學(xué)校相比，成績(jì)可以用驚人來(lái)說(shuō)。這些成績(jì)的取得，與老師的努力分不開(kāi)，跟同學(xué)們的拼搏分不開(kāi)，師生的共同努力，給我們學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習氛圍。但我們也遺憾的看到，還有一些不和諧的音符存在，比如有個(gè)別班級宿舍的失竊現象，有極個(gè)別同學(xué)撿到他人校園卡不是想著(zhù)歸還，而是到小店消費一空，圍墻邊依然有叫外賣(mài)的徘徊身影，教室里依然有吃濃濃氣味的外賣(mài)的人，考場(chǎng)里也有挖空心思作弊的人，純凈水的桶也還在搬水路上堅持不懈的滾動(dòng)著(zhù)。這些現象也許很少，也許很小，也許跟法律還有一段距離，但是，正如劉備所言“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
老師們、同學(xué)們，省武高的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機遇，這就更加須要一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，需要你，需要我，需要我們大家共同努力！不斷增強法制意識，自覺(jué)遵守校紀校規，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天！謝謝大家！
國旗下演講稿 篇8
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，大家好！
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō)，不會(huì )感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì )做，什么都來(lái)不及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著(zhù)我們身邊每一個(gè)人，要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，才能感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)干凈整潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(cháng)，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂(lè )有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，默默地守護著(zhù)我，擋風(fēng)遮雨，讓我 從被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂(lè )。
感謝日升日落，感謝快樂(lè )傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(cháng)鶯飛的季節里體味生命的美麗！
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的生活就會(huì )變得越來(lái)越美好
我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽(tīng)。
謝謝大家 ！
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