我愛(ài)學(xué)校的演講稿3篇
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪。下面就是小編整理的我愛(ài)學(xué)校的演講稿3篇，一起來(lái)看一下吧。
我愛(ài)學(xué)校的演講稿（一）
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好！
今天，站在這個(gè)講臺上詮釋“我愛(ài)我�！边@個(gè)主題，我想：我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我們的學(xué)校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績(jì)。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說(shuō)我的心聲！
毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話(huà)，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師的夢(mèng)想，那是多么榮幸的事情！帶著(zhù)向往和憧憬，去年，我終于夢(mèng)想成真。
當我來(lái)到這片神奇的校園，我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了，因為哲人說(shuō)：你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。和勤奮的人在一起，我不會(huì )懶惰；和積極的人在一起，我不會(huì )消沉；與智者同行，我會(huì )不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，有一個(gè)完美的充滿(mǎn)激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過(guò)心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書(shū)籍，我堅持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習，除了聆聽(tīng)教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學(xué)習，感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫(xiě)字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來(lái)，再轉到電腦上仔細揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因為只有寫(xiě)出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。
每當夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠的聲音，每當早晨我快步走進(jìn)掛著(zhù)燈籠的梓橦大門(mén)，每當中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時(shí)，就有一種精神在激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、鞭策著(zhù)我！這時(shí)，我不敢說(shuō)，我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養！一種文化的熏陶！
我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長(cháng)�，F在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來(lái)，我不敢說(shuō)，我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校，但是，我分明感到我在為我們有一個(gè)共同的名稱(chēng)——梓橦路學(xué)校而驕傲！
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿(mǎn)校園；志存高遠展雙翼，科學(xué)發(fā)展著(zhù)華章”，向著(zhù)“全國一流”的目標，我們的學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥(niǎo)在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創(chuàng )造，人格在這里升華”，在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上，我們用青春舞動(dòng)精彩，用汗水澆灌未來(lái)！
志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來(lái)，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫(huà)得更加光彩！
謝謝大家！
我愛(ài)學(xué)校的演講稿（二）
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！在這個(gè)秋高氣爽的季節里，在這個(gè)充滿(mǎn)緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個(gè)機會(huì )，我演講的題目是：我愛(ài)我校！
風(fēng)輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優(yōu)美的校園內，我的內心是多么的舒暢，多么的自豪��！職教中心，在這里我要真誠的說(shuō)聲謝謝你，是你給了我無(wú)限的希望，是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂，回想中考結束的那段黑色日子，確實(shí)讓我傷心絕望，上一高的理想與我無(wú)緣，路漫漫其修遠已，而我的路卻在何方？回校復讀，不！那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字，退學(xué)打工，也不行，年齡太小有無(wú)一技之長(cháng)，怎么辦？怎么辦？彷徨與困惑，失意與孤寂，時(shí)時(shí)刻刻糾結這我，難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)？不！我不甘心！這不是我的性格。
一日，我看見(jiàn)招生廣告中"職教中心"這個(gè)名字在我眼前一亮，對！就選擇它！我下定決心帶著(zhù)憧憬、帶著(zhù)希望、帶著(zhù)嶄新的夢(mèng)想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(cháng)的一番話(huà)更堅定了我的信心：職教中心是孕育人的搖籃，是造就精英的基地，職教中心能幫助你們就業(yè)，職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺！這番話(huà)讓我激動(dòng)不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。
于是，教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有了我運動(dòng)的身影，朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我的身體內充滿(mǎn)活力，我的身上散發(fā)著(zhù)青春朝氣！難忘去年元旦晚會(huì )上我做節目主持人的風(fēng)光，當時(shí)我身穿舞臺裝，手拿話(huà)筒，站在那偌大的舞臺上時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，真好像站在夢(mèng)中的舞臺天堂，當同學(xué)們表演的節目越來(lái)越精彩時(shí)，當臺下觀(guān)眾的掌聲越來(lái)越響，一浪高過(guò)一浪時(shí)，我自己?jiǎn)?wèn)自己，那個(gè)能說(shuō)話(huà)得體，熱情高漲的主持人真的是我嗎？我會(huì )成長(cháng)的那樣優(yōu)秀嗎？
當元旦晚會(huì )結束后，我還沉浸在快樂(lè )之中，好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌，我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對我的精心培養，謝謝職教中心的領(lǐng)導們，管理有方！謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)！謝謝職教中心讓我健康成長(cháng)！時(shí)光如梭，一年的學(xué)習，一年的生活，職教中心讓我看清了它的溫情！它的淵博！是你，讓我找回了自信！是你，給我提供了場(chǎng)所！
是你，讓我體現了價(jià)值！你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實(shí)，你讓我感到了驕傲！我慶幸自己沒(méi)有選錯學(xué)校，我慶幸我是命運的寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用！我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲的資本！我知道我擁有熱情，它也不是我賴(lài)以自豪的原因！我知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理！所以，我為自己定了一個(gè)目標：努力理論知識，鍛煉自己的能力，不斷給自己加油！不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來(lái)！
同學(xué)們，藍天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想，青春的朋友傳遞的歌聲，遠方的道路充滿(mǎn)風(fēng)雨，前途是太陽(yáng)指引的航程，在未來(lái)的日子里，在這美麗的校園里，就讓我們從現在做起，踏著(zhù)時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎而努力奮斗吧！我選擇了職教中心，我就選擇了無(wú)悔，心若在，夢(mèng)就在，人生豪邁！我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn)，執著(zhù)拼搏，盡顯我們職教中心的風(fēng)采！
我愛(ài)學(xué)校的演講稿（三）
尊敬的'各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是“學(xué)校為我，我愛(ài)我�！�。
我羨慕詩(shī)人，因為他可以用如詩(shī)如畫(huà)的語(yǔ)言去贊美他心中所愛(ài)；我羨慕歌手，因為他可以用動(dòng)聽(tīng)的歌聲去吟唱帶給他的感動(dòng)；我更羨慕學(xué)者，因為他可以用哲學(xué)的思想去思考有價(jià)值的事情。然而，羨慕歸羨慕，我只是一名普通的不能在普通的一線(xiàn)教師，我只能用自己腦海中那樸實(shí)的語(yǔ)句來(lái)表達我的愛(ài)，表達我對學(xué)校最真摯的愛(ài)。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為這里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長(cháng)；這里有為教師成長(cháng)不辭辛苦的主任；這里有為學(xué)生學(xué)生費盡心思的教師；這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得，三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境，夏天還好，到了冬天，無(wú)論在教室還是在辦公室，那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習環(huán)境，校長(cháng)有多少個(gè)白日到處奔波，好話(huà)說(shuō)盡，又有多少個(gè)夜晚輾轉反側，不能入睡。還好，皇天不負有心人，在校長(cháng)、主任的努力下，我們終于盼來(lái)了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭，無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(cháng)，臉上無(wú)不流露出幸福的笑容。當我帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們進(jìn)入這寬敞的教學(xué)樓，坐在窗明幾凈的教室時(shí)，大家歡呼雀躍，開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)不絕于耳。
進(jìn)入新校址已有四年，在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實(shí)驗室、圖書(shū)室，不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野；各班配備的多媒體，為老師的教學(xué)提供了方便；耳目一新的白板設備引來(lái)了各校的參觀(guān)學(xué)習；寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區級活動(dòng)；供教師鍛煉娛樂(lè )的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲；綠油油地毯式操場(chǎng)更是樂(lè )壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切，無(wú)不凝結著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的艱辛努力，有了他們，我們的校園花更紅了，草更綠了，老師、學(xué)生們的笑容更多了。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動(dòng)的老師。老師們待人和善，同事之間噓寒問(wèn)暖，帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過(guò)半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上。帶病堅持工作的楊老師，有趣可愛(ài)的宋老師，和藹可親的王老師。她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，看著(zhù)他們，我們這些年輕人又怎能落后，一個(gè)個(gè)教學(xué)精英嶄露頭角，學(xué)科活動(dòng)豐富多彩，課堂教學(xué)扎實(shí)有效，讀書(shū)活動(dòng)花樣繁多，班級學(xué)習園地、文化墻新穎奇特，這些無(wú)不顯示著(zhù)老師們的多才多藝，無(wú)不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍，在市區的各項活動(dòng)中都有我們的身影；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，連續幾年我校在教學(xué)和學(xué)生管理方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)；正是因為有了這樣出色的教師隊伍，我們的工作才幸福著(zhù)。我自豪，我是一名教師；我驕傲，我是三小的一員；我幸運，我能在這個(gè)團結的、充滿(mǎn)愛(ài)的集體中幸福的工作著(zhù)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
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