教師國旗下演講稿
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教師國旗下演講稿范文1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向學(xué)習的成功”。
我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō),明天會(huì )更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!泵魈鞂θ祟(lèi)來(lái)講是用不完的,但對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà),那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習是為了將來(lái)的奉獻,學(xué)習是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì )學(xué)習,要培養良好的學(xué)習習慣和掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
因此,學(xué)習第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開(kāi)小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力,何愁不能取得好的學(xué)習成績(jì)呢?
第二,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(cháng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì )養成思考的習慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習踏上成功之路。
同學(xué)們,請我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績(jì),就不會(huì )辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會(huì )更好!
教師國旗下演講稿范文2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《放飛夢(mèng)想,立志成才》。
德國哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):“春天不播種,夏天就不會(huì )生長(cháng),秋天就不會(huì )有收獲,冬天就不能有品嘗!痹谶@萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛的陽(yáng)春四月,我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光?赡芪覀冊S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著(zhù)既定的目標要堅持不懈地努力。
每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的,但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結果。你可以選擇得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自己的手中。只是,你在選擇的時(shí)候,是否進(jìn)行過(guò)慎密的思考?你是否能夠對自己的選擇負責?選擇之后,你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō):“人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?
“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應該搏擊長(cháng)空、與天比翼;是雄獅,就應該威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應該對生命抱有極大熱忱,立志成才!
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的.學(xué)習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,勤奮踏實(shí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )通過(guò)自己的努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì),為自己的小學(xué)六年的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,也為我們學(xué)校爭光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒(méi)有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì )學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認識到學(xué)習的重要性,揚起自信的風(fēng)帆,向明天起航。只要我們現在努力奮斗了,對得起自己,那么我們就可以像泰戈爾所說(shuō)的那樣,“天空沒(méi)有痕跡,但我已然飛過(guò)!
最后衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現自己的理想,立志成才!
教師國旗下演講稿范文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的城市爭創(chuàng )文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應該積極努力,獻出自己的一份力量。
怎樣才能做一個(gè)“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無(wú)!
“一讀”就是:到校就讀書(shū)。早上到校后有十分鐘的讀書(shū)時(shí)間,我們要充分利用好這有限的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)知識。
“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。
學(xué)校是一個(gè)大集體,我們每個(gè)少先隊員都是其中的一員,我們的一言一行都代表XX小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計個(gè)人利益,我們的校園會(huì )更和諧,環(huán)境會(huì )更優(yōu)美。
“三別”就是向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。
“四帶”就是把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(cháng)輩,把謙讓帶給社會(huì )。
“五無(wú)”就是地面無(wú)紙屑,校園無(wú)追逐,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)。養成良好的行為習慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō):“你播下一個(gè)行動(dòng),就會(huì )收獲一種習慣,你播下一種習慣,就會(huì )收獲一種性格,你播下一種性格,就會(huì )收獲一種命運!
同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節,讓我們珍惜光陰,行動(dòng)起來(lái),講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢,謝謝大家!
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