勵志奮斗演講稿
在新的學(xué)期開(kāi)始之際,讓我們繼續努力,在不久的將來(lái),遇見(jiàn)彼此,我們都為之自豪!今天給大家說(shuō)一說(shuō)勵志奮斗演講稿,供大家參考和閱讀。
勵志奮斗演講稿1
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在優(yōu)勝者的隊伍里,有許多人并不十分聰明,在失敗者的隊伍里,有許多人并不愚蠢。其實(shí)有一樣東西比聰明的頭腦更重要,那就是一個(gè)人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功在很大程度上是意志的成功!
當一個(gè)嬰兒出生時(shí),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)生下的是總統還是部長(cháng);是老板還是工人;是教授還是流浪漢,人們只會(huì )問(wèn)他是男孩還是女孩。從這個(gè)角度看,人在出生時(shí)都是一樣的,如果有差異,一般只是男性和女性之間的差異。
然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,學(xué)習的困難,生活的艱辛,人情世故的變化,人的心靈和意志都會(huì )慢慢地發(fā)生變化,這樣的變化會(huì )導致人與人之間的差距,所以,有的人很成功,有的人很失敗;有的很出色,有的很平庸;有些人是快樂(lè )的,有些人是痛苦的。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,你想成為一個(gè)非常成功、優(yōu)秀又快樂(lè )的人,關(guān)鍵是你是否有一顆不死的心!無(wú)論是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素,都沒(méi)有打倒你的意志!
人生活在這個(gè)世界,誰(shuí)不希望是一個(gè)對社會(huì )、對家庭有作為的人,但多年的風(fēng)霜,苦難的世界,人情世故的變化,讓很多人變得麻木失望,心沒(méi)有愛(ài)恨、冷漠、野心勃勃的同時(shí)又不勤于奮斗。
我們生活中的大多是人,計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個(gè)人獨自走路也不自在,于是違心地跟在別人身后,浪費了美好的時(shí)光!所以人生在世,一事無(wú)成。
英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關(guān)鍵時(shí)刻,在最需要勇氣的時(shí)候,猶豫和恐懼,所以錯過(guò)了機會(huì ),耽誤了好前程。勇氣,是這個(gè)世界上不需要花錢(qián)就能得到的東西。
所以,在新的學(xué)期開(kāi)始之際,讓我們繼續努力,在不久的將來(lái),遇見(jiàn)彼此,我們都為之自豪!讓我們帶著(zhù)希望生活。
勵志奮斗演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
中國有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為一名偉人。
我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著(zhù)《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(cháng)江流域,為《史記》的創(chuàng )作奠定了堅實(shí)的基礎;德國偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著(zhù)《浮士德》;我國數學(xué)家陳景潤在攀登數學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書(shū)學(xué)習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的`。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然應對,在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。
勵志奮斗演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
“人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富,再回首,發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵,正因此,她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái),青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
按說(shuō),今天的青年人,生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng),正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結:升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往,不僅青年的路會(huì )越走越窄,而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái),才有真正出彩的人生。因為,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
勵志奮斗演講稿4
各位老師,同學(xué)們:
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一向用它激勵自我的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就就應燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的期望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到那里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鄙暮锰幵谟诨钪(zhù),那么活著(zhù)的好處又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自我的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在那里我來(lái)不及一一列舉。但是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家明白他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話(huà),三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離以前的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作,你就會(huì )有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自我走過(guò)的路,為自我的人生做好一個(gè)規劃,把自我的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常持續許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在那里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在那里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
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